我的四年級作文

時間：2022-08-01 12:02:01 四年級我要投稿

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　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】我的四年級作文錦集十篇

我的四年級作文篇1

　　每個人都有害怕的事物，有人怕虎，有人怕蛇，還有的人怕老師向家長打小報告！我呢，膽子特別小，即怕爬來爬去的毛毛蟲，又怕竄上竄下的蟑螂，但我最怕的還是晚上獨自一人在家。

　　記得那一天晚上，爸媽有事外出，所以，我迫不得已獨自一人在家做作業。媽媽臨走前，還吩咐我要洗一下澡。

　　時間一分一秒地過去了，家庭作業已經全部做好了，天也黑了下來。望著窗外，我的心就像一只頑皮的小兔子，咚-咚-咚地快速跳著。轉眼到了7點多鐘，我忽然想著還沒洗澡呢！可我又不敢到衣柜里拿換洗衣服，生怕一個兇神惡煞的魔鬼從衣柜里蹦出來，張開它那血盆大嘴，揮舞著它那鋒利的爪子，一口把我咽了下去。可是如果不洗澡，再過幾小時，媽媽回來了，那我的皮肉之苦是肯定免不了啦！我苦思冪想，沒法子，只好投硬幣決定，正面是洗澡，反面是不洗澡。“噗--噔”一聲，硬幣掉在了桌子上，正面！唉，這不明擺著是老天爺在為難我嘛！我不甘心地又瞧了瞧硬幣，唉，不管是前看后看，還是左瞧右望，還不都是正面嗎！我只好乖乖地，小心翼翼地走進房間。不好！前面有個鬼影！“啊--！”我尖叫著，以平生最快的速度跑回客廳，我一摸心口，哇呀！這么快，撲、撲、撲地跳得飛快。我再悄悄地瞥了一眼臥室，怎么搞的？什么影子也沒有，我還是不放心，拿了一根豎笛，繼續朝臥室走去，瞧，這不是自己的影子嗎！真是自己嚇自己。我打開衣柜，琳瑯滿目的衣服，一件件整齊地擺放在那里，我又以最快的速度取出衣服，關上衣柜，以百米沖刺的速度沖進衛生間。打開水龍頭，我這時才放下心來，舒舒服服的洗起澡來。突然，家里的門被誰打開了，我又慌了，大叫一聲，媽媽聞訊走進了衛生間，哈哈！媽媽回來啦！

我的四年級作文篇2

　　在我的心中，一直有一位令我敬佩的人，他就是我的爸爸。他的個子矮矮的，烏黑的頭發戴著一副眼鏡，鼻子有點翹。

　　我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了，有許垃圾，爸爸就會主動打掃干凈，決不馬虎；無論認識或不認識的人，爸爸都會幫助他；被人掉了東西會主動還給別人，就不索取。

　　我就說一件事給你聽聽吧。那是一個寒假的夜晚，爸爸帶我來到兒童公園玩，我們買了門票，走進了大門。真當我們走到草地旁，聽見有人在哇哇大哭，我一看原來是一個七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說：“我們去問問他為什么哭吧？”我聽了滿不在乎地說：“有什么好問的，我們又不認識他。”可爸爸堅決要去問我沒辦法，只好一起去了。爸爸親切地問：“小朋友，你為什么哭呀！”小男孩哭著說：“我剛才不聽爸爸的話到出亂跑，現在找不到爸爸了！”爸爸聽了用同情的目光望著他，爸爸想了想問：“你爸爸的手機號是多少？”小男孩看了看爸爸，吞吞吐吐地說出了號碼。爸爸撥通了號碼，說明了情況。不一會兒，他爸爸來了，他已經急得滿頭大汗，見我們大電話給他，感動得熱淚盈眶地說：“謝謝你們，真是太謝謝了！”說著從口袋里拿出二百元錢給爸爸，爸爸堅決不拿。不一會兒，他們父子倆高興得回家了。

　　這就是我的爸爸，樂于助人，難道爸爸不值得我敬佩？

我的四年級作文篇3

　　我是一名戴著一桿的班干部，穿著藍白相間的班服，經常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。

　　我長著一頭短發，可別小看我的頭發，它們可調皮了，只要我一睡覺，它們就“站”起來，經常一覺醒來我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發的人是我！要用水它們才會“失落”的回去。我長著一雙烏黑發亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住著很多牙齒。在同學眼里，我只是一個背著深藍色的書包，提著水杯的樣子。

　　我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個平凡樸素的小男生哦，因為整理可不簡單，我先要把圖書吃力的搬下來，一本又一本的分類收好，擺放整齊后又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工后，我便擔起了管理圖書的重任。

　　現在我已經當了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級做事，為同學服務，我心里十分開心。

　　好了，先不和你們說了，因為下課鈴響了，我又要去整理圖書了，再見啦。

我的四年級作文篇4

　　我是一個復雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。

　　又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們為什么沒有“上輩子”的記憶呢？

　　所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就為了這個？

　　這就是我，十分復雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心，別人認為我又有什么鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。

我的四年級作文篇5

　　1999年2月25日天還蒙蒙亮，人們還在睡夢中，隨著一陣哇哇的啼哭聲中，我迫不及待的從媽媽的肚子里出來，來到了這個世界。

　　時間過的飛快，我在爸媽的細心呵護下，我慢慢長大，學會了走路，學會了說話，并上了幼兒園。在幼兒園里我可是個佼佼者哦！經常做老師的小助手呢！在20xx年9月12日曾和我的好朋友盛克凡一起上過第一屆浙江少兒電視臺組織的周六泡泡堂呢！那天的事我還是記憶猶新。那天早上興奮不已，沒想到我竟然能上電視，因為這是我和盛克凡昨晚才知道的，雖然我們已經練習了一晚，可是我們還是很緊張。因為這是要上電視的呀，萬一出丑了怎么辦啊！會為學校出丑的。聽了老師的安慰我才松了口氣。上午8點30多分的時候，我們抵達了電視臺，當我們懷著激動的心情走進了電視臺時，竟然沒有這檔節目，一問才知到，原來是老師把時間弄錯了，害我們白跑一趟。到了第二天我的更激動了，五點多就起來了，而盛克凡呢？居然睡多沒睡，變成了熊貓臉，笑死我了！時間過得飛快，一下子到了7點，老師帶著我們再次趕到了電視臺，才7點25分，離參加節目時還有一個小時啊！我們只好等待漫長的時光了！我們等啊等，終于開始了！我和盛克凡剛進去就迎來了熱烈的掌聲，我們被嚇了一跳。沒想到，怎么會有這么多的人，來到了凳子前，我們剛坐下去又傳了熱烈的掌聲，主持人開始提問各類問題了，每個問題我和盛克凡都對答如流，最后是比賽動手能力了，我做的是一套茶具，而盛克凡做的是小豬。經過一個多小時的比賽，我獲得了一等獎，盛克凡獲得了二等獎。

　　時間過得飛快，眨眼間我們上了小學，但小時候有些事情還是記得很清楚，如果你們還想知道有關我的事，就來問我吧！

我的四年級作文篇6

　　我是一個活潑開朗、多才多藝的小男孩。

　　我喜歡唱歌。我是學校合唱隊的成員，每天早晨，我們都會在毛老師的指導下認真排練。我們像一只只可愛的百靈鳥，唱出宛轉動聽的歌曲。去年“六一”文藝會演，我們合唱團拿了全縣一等獎。10月份，我們去寧波參加“浙江省中小學合唱節”比賽，拿了全省金獎。我們的努力換來了一次次的成功，開心得合不攏嘴。

　　我喜歡寫毛筆字。只要你一到我家門口，就會看見門上貼著一副對聯：“祖國與天地同壽，江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫得好。來到我的“自由空間”，那里放滿了我的許多“作品”，還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽，可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了，現在想想都覺得可惜。

　　我喜歡敲架子鼓。到現在為止，我已經會敲《少年先鋒隊隊歌》的節奏了。每次我坐在鼓前，拿起鼓棒，按節奏敲了起來，簡直帥呆了。大家有空，一定要來聽我敲啊！

　　我還喜歡畫畫。到現在老師一直讓我畫梅花，我都有一點兒畫膩了，總想讓老師給我換換“口味”。不過，我畫梅花越來越有進步了。

　　這就是我，一個多才多藝的小男孩，大家喜歡我嗎？

我的四年級作文篇7

　　我有許許多多的書，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。

　　這本書是一本漫畫書，分五章，講了從地球形成到人類出現這段漫長時間生物種類和生物與生物之間發生的事情。書中講了許多有知識的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產生的……想聽聽這里面的故事嗎，讓我講給你聽吧！

　　46億年前，宇宙中的一些塵埃云團形成了地球；35億年前，生命出現了；5、7億年前，多細胞動物出現了；4、39億年前，魚類出現了；4、085億年前，陸地上開始有了生命；3、625億年前，爬行類動物出現了；2、45億年前，恐龍出現了；6500萬年前，恐龍滅絕了；160萬年前，人類出現了……這本書用圖畫的形式，寫得非常生動有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識，我十分喜歡這本書。

　　前幾天，德城區黎明小學的語文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過程中，老師提問：鯨魚是什么時候出現的？我第一個舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現，再到恐龍的出現、滅絕，一直講到鯨魚的出現，并把所在的地質年代，如朱羅紀、白堊紀等都講了出來，老師聽后很高興，風趣地說：這位“小達爾文”講得很好，請坐下。同學們和我們學校的校長及班主任都笑起來，投來羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學不叫我的名字了，直接稱呼“小達爾文”，我嘴上雖然說：不能這樣叫，但心里暗自高興。

　　《地球46億年之謎》這本書使我長了知識，使我在同學們中間出了名，我更喜歡這本書了。今后，我還要學習更多有知識的課外書，掌握更多的知識，長大了成為真正的“達爾文”，為我們國家的建設做出更大的貢獻！

我的四年級作文篇8

　　榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷噴涂著香氣，作文我喜歡的'榆錢花。望著這些素凈清雅的花，我又想起了小時候的伙伴----俞瑩。

　　我的童年是在奶奶家度過的，那里的春天可真美。山坡上的小溪邊，到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈，我常常和她去采野花。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。

　　有一天，我和俞瑩有去采野花。來到山腳下，我們各自自由自在的采起來。突然間，我聞到一股沁人心脾的花香，不由抬起頭來，四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上，這棵樹真高啊！它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠的發光。再仔細看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來，是那樣濃郁、淳厚。

　　我呆呆的欣賞著，她瞧著我，連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子，便輕輕地說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大呢！”

　　“我要是有一串就好了。”我喃喃地說。

　　俞瑩幫著拆了一串，我非常感激她。

　　這花是友誼的象征，所以我喜歡它。

我的四年級作文篇9

　　我敬佩的人，有很多，向天上的星星一樣數都數不清，但是我最敬佩的一個人是老師。

　　老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

　　可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班里擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來后，還準備去擦玻璃，此時，我對老師說：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師說：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”說完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。

　　我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。

我的四年級作文篇10

　　蘭花不像菊花那樣引人注目，也不像迎春花那樣的爭先恐后，它默默無聞，卻讓人們盡情地感受到了它的淡雅與高貴。

　　有一次爺爺從超市買回一盆蘭花。爺爺剛進門，我就被它淡淡的清香氣味吸引住了。遠看，它像一位文質彬彬的君子；近看，又像一位才華橫溢的才女。總之，怎么看都十分秀氣。爺爺把這盆蘭花放在了書房最顯眼的地方，我每天走進書房，一盆散發著淡淡香味的蘭花就映入眼簾，不知道為什么，它總讓我心底產生一種力量。

　　蘭花的花瓣很小，極不被人重視。葉子很細，看上像一堆草，，樸素極了，但絕不失幽雅，也不缺少頑強的生命力，有時我竟一二十天，忘了呵護它，它仍然無憂無慮地歡快地生長著。我很敬佩這種花，因為蘭花香自苦寒來，因為蘭花的樸素無華，因為蘭花的高雅純凈，因為蘭花對人的無所求。我從蘭花的精神中學到了做人不能光注重外表，還要有豐富的內涵才行，這就是它給我的力量吧。

　　蘭花的那種樸素清雅的精神，是我們人類都應具有的精神吧！

　　老師評語：

　　小作者形神兼備地抒發了對蘭花的喜愛之情。這種情感像溪水一樣從心底自然流淌出來，最終凝聚筆端，將主題推向至高點“做人不能光注重外表，還要有豐富的內涵”，使文章產生鮮明的立體感。

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