實(shí)用的四年級有趣的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙売腥さ淖魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
蟈蟈是大家熟悉的一種動物。他那優(yōu)美的歌聲是怎樣發(fā)出的,不同的節(jié)奏又代表著什么意思呢?下面就讓我?guī)銜秤我幌孪X蟈的世界。
從遠(yuǎn)處看,蟈蟈好像全身都是黑色的。如果近一些看,你會發(fā)現(xiàn)它的肚子靠下的地方是嫩綠色的。再近一些,就能看到他透明黑色的翅膀,黑色的觸角和小頭。肚子的顏色是綠的,越靠下顏色就越淺,大腿的顏色是深綠色的。這就是蟈蟈。
蟈蟈能唱出美妙的歌聲,并不是因?yàn)樗幸桓碧焐暮蒙ぷ,而是因(yàn)樗某岚。你看:在他唱歌時(shí),總是不停的震動翅膀。這是因?yàn)椋疫叺某岚蛏祥L有一個(gè)很小的短刺,左邊的翅膀上長有一個(gè)像刀一樣的硬棘。兩個(gè)翅膀一張一合,就發(fā)出了這樣美妙的歌聲。蟈蟈就是靠翅膀來發(fā)聲的。他唱歌時(shí)有趣吧!
他有時(shí)候唱累了,兩根又細(xì)又長的觸角就會伸出籠子,輕微地?cái)[動。若是你輕輕點(diǎn)一下它的觸角,觸角就會像離弦的劍一樣,向后一縮,可見他有多么高的警覺性。
這就是有趣的蟈蟈。
四年級有趣的作文 篇2
我叫李錦華,今年九歲了,在濮陽市油田一小上四年級。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙有雙眼皮的眼睛透過鼻梁上的眼鏡依然炯炯有神。眼睛上邊是又濃又彎的眉毛。鼻子下面,有張紅紅的嘴巴。嘴巴兩邊各有一個(gè)小酒窩。讓別人一看,帥呆了。
我不僅長得帥,知識面也很廣。上知天文,下知地理,無所不能。天文、地理、生物、物理、化學(xué)我都多少懂一點(diǎn)。英語、數(shù)學(xué)都不錯(cuò),就是語文閱讀理解差了點(diǎn),不過,我會很快補(bǔ)上去的。
除了懂得多,我彈鋼琴彈得也是比較好。熟得曲子猶如行云流水,生的曲子就不太好聽了。我會彈《康定情歌》、《兩只老虎》、《小白菜》等樂曲。那次,我彈琴時(shí),已懷胎八個(gè)月的媽媽在我旁邊欣賞,我妹妹在媽媽肚子里高興的跳起舞來?梢姡业那俾曈卸嗌倜烂畎。
我以后想成為一名科學(xué)家,所以我要好好學(xué)習(xí)。我覺得只要努力就會實(shí)現(xiàn),就像以前我一直渴望當(dāng)班長,在我的努力下,二年級的時(shí)候我成功進(jìn)入班級內(nèi)閣,并成為班級第一位男班長,只要有理想,并付諸努力就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇3
“科探小子”、“科探寶貝”、“問號姐姐”———他們來自寧波科學(xué)探索中心,在鎮(zhèn)明中心小學(xué)403班的班隊(duì)課上開展了一個(gè)有趣的'科探活動。
首先,問號姐姐先給同學(xué)們露一手———把紙片放在裝滿水的玻璃杯里,將杯子倒過來,紙片竟奇跡般地吸在玻璃杯上。
然后,科探小子給同學(xué)們露了一手他的絕技。只見桌上放著一只滿滿的水杯,他一手拿著一條長長的彎彎曲曲的用回形針連成的小龍,小心翼翼地鉆進(jìn)裝滿水的杯里,此刻,杯子里的水一點(diǎn)也不會溢出來。
最后,科探寶貝把一根大試管裝滿水,再把另一根小試管放進(jìn)大試管中間。大試管翻了一個(gè)跟斗,小試管就像乘電梯似的慢慢地上升。這時(shí)候我腦海中突然想出了許多許多問題,為什么會像乘電梯似的上升呢?為什么大試管要裝滿水,那么不裝水會怎么樣呢……?
這堂課給我們帶來了好奇、精彩、激動的科探,也教育我們要多觀察、多探索、多發(fā)現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇4
春游那天,我們?nèi)ズQ蠊珗@和濕地公園游玩,其中,我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩只海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿著黑色的“皮大衣”,長著細(xì)長的胡須,活像兩個(gè)小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>
“胖胖”可貪吃了,不管是什么節(jié)目都要先賞食物才肯表演。演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”靈活地下了水,可是領(lǐng)了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子,離水池邊還有好一段距離呢,真讓人著急。等它下了水,馴獸員叔叔便舉起手,它倆一只向左,一只向右地翻起“跟斗”來。水里的“瘦瘦”在認(rèn)真地跟著馴獸員叔叔的手勢轉(zhuǎn)圈圈,越來越快,越來越快,最后形成了一個(gè)小漩渦?膳峙帜,還在東張西望,好像在說:“別急,別急,先讓我吸口氣!卑,真是個(gè)“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“領(lǐng)獎(jiǎng)”卻一點(diǎn)也不含糊,該領(lǐng)“獎(jiǎng)勵(lì)”了,它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了,瞧,一個(gè)“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奮力游過去,迅速找到它,懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊!芭峙帧蹦兀是那么不急不慢地尋找,真讓我為那位“美女”捏把汗……
。『1硌菡嬗腥!
四年級有趣的作文 篇5
《鐵錘錘蛋錘不碎》,朋友們看到這個(gè)題目一定非常奇怪吧,好,那就讓我告訴你們吧!
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。葉老師站在講臺上,手里緊緊拿著一個(gè)背包,大家不知她的葫蘆里賣的是什么藥?
葉老師輕輕地把包放下,在黑板上迅速寫上“雞蛋”兩個(gè)字,“咦?雞蛋怎么了?”我心想!半u蛋有什么作用?”老師問,“很營養(yǎng)”“好吃”……同學(xué)們你一言我一言地說得很興奮!昂茫蠹以倏矗 比~老師又在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”七個(gè)大字!罢堈J(rèn)為鐵錘錘蛋錘的碎的同學(xué)起立”,我和一小批同學(xué)自信的站了起來,因?yàn)殄N子錘蛋必碎無疑。另外,還有一大批同學(xué)認(rèn)為錘不碎,那到底是誰對呢?
這時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)雞蛋,的確生的,因?yàn)槲液蛶讉(gè)同學(xué)都上臺摸了摸雞蛋。老師又拿出了一個(gè)鐵錘,請了一位“大力士”上臺錘蛋。為何請大力士呢,連沒力氣的同學(xué)輕輕一錘,雞蛋也該破了,沒錯(cuò),這里面肯定有文章。
“三……二……一……”只聽“啪”的一聲,雞蛋被同學(xué)錘碎了,蛋黃流了出來,這讓我想起香噴噴的荷包蛋。
“贏了!”小批同學(xué)歡呼起來。老師說:“想知道答案嗎?”“要要要”同學(xué)們越說越激動了!巴瑢W(xué)們看好了———‘鐵錘,錘蛋,錘,不碎!崩蠋熜溥涞亟o這句話加上標(biāo)點(diǎn)符號。頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來是標(biāo)點(diǎn)符號在作怪。
學(xué)會用標(biāo)點(diǎn)符號對我們來講,是多么重要。∪~老師用簡單的實(shí)驗(yàn)給我們上了堂生動有趣的一課。
四年級有趣的作文 篇6
這個(gè)暑假,我上了兩個(gè)非常有趣的興趣班,是3D打印和智能機(jī)器人,其中3D打印最有趣,讓我給你好好講一講吧!
第一天,我早早地來到了少年宮教室,看到每個(gè)小朋友都有一臺電腦和打印機(jī),真是太酷了!大家都安靜地坐在位置上等待上課,都很想趕緊知道老師今天能帶領(lǐng)我們打印什么呢?終于上課了,原來今天老師教我們打印蘋果,真是太棒了!老師一講完要領(lǐng)制圖,我們就迫不及待地開始做了起來。根據(jù)老師所教的,我先選擇了曲線指令畫了一個(gè)兩頭有點(diǎn)凹進(jìn)去的半圓,接下來我想畫一條直線,這時(shí)難題來了,我單擊了直線指令,但畫線的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我畫出的是曲線,畫了好多次,怎么都不直,好郁悶哦!但我不死心,又一次一次地試,終于成功了。原來選擇指令必須要正確地連續(xù)雙擊,真是功夫不負(fù)有心人!畫好后的圖形像一個(gè)蘋果片,接下來我選擇了旋轉(zhuǎn)成型指令,并輸入了三百六十度,蘋果片果然立馬就變成了一個(gè)大蘋果,太神奇了!蘋果打印出來后,我發(fā)現(xiàn)大蘋果竟然沒有柄,這樣的蘋果可真是罕見!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了打印蘋果、花瓶、小船和胡子等多種造型,3D打印真有趣兒,下次課肯定會有更好玩兒的項(xiàng)目等著我哦!
我的爸爸是研究3D打印材料的,他說3D打印現(xiàn)在逐步應(yīng)用到醫(yī)療、生物、軍工等多個(gè)研究領(lǐng)域,未來將更多融入我們的生活哦!
小朋友,如果你也喜歡3D打印,一起來玩吧!
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