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四年級的觀察作文

時間:2022-07-31 14:55:07 四年級 我要投稿

關于四年級的觀察作文錦集九篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的觀察作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級的觀察作文錦集九篇

四年級的觀察作文 篇1

  這個星期一,語文老師要我們寫關于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

  我真希望豆芽快點變成綠葉子。

四年級的觀察作文 篇2

  在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區路邊滿是三葉草,在學校的花壇里也有。

  三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發光呢!

  三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。

  三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會發現它的根很發達,長得又細又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細越長,估計有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強地生長在任何地方。

  這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因為它看起來柔嫩其實透著堅韌,綠綠的樣子有著勃勃生機。我喜歡三葉草。

  觀察牽牛花

  國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發現了美麗的牽牛花。我就摘下了一點種子,準備拿回家種。

  回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長出了細小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽牛花長出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細細的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。

  牽牛花雖然不是很名貴,但妝點著城市、花園……

四年級的觀察作文 篇3

  世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

  記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化后是什么?所有的同學幾乎都認為雪化后是水,而那個小男孩卻認為雪化后是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發后,小男孩委屈得對老師說,雪化后確實是春天。老師經過一番思考認為小男孩是對的,并當眾夸獎了他。

  同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最惡心的東西,它也有正面。

  蛆,一個令人聽起來就惡心的東西,但它也為醫學事業做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。

  有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法,但仍不見效。醫生說,如果不行就可能截肢。后來醫生們經過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力,果然見效了。

  從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認為美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事里的'蛆,別看它平常一無事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!

四年級的觀察作文 篇4

  經過上一次科學課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續把他養在瓶子里,我每次做完作業,都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發現,不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

  所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發現,蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發現它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發現有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

四年級的觀察作文 篇5

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

  所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

  我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

四年級的觀察作文 篇6

  今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

  我們把它帶回家,像寶貝似的放養在一個精致的魚缸里。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游,扇動著大尾巴,不一會又停下來了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來游去,好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!

  時間在流逝,過了幾天,兩個小家伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候,它們也不氣驚慌逃竄,對我毫無戒心,仿佛把我也當成了他們的伙伴似的。

  每當我喂它們食物時候,它們會一擁而上,有時還會打起架來呢!一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學課之后,我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的,吃東西是直接吞食的。

  這就是我兩條可愛無比的小金魚!

四年級的觀察作文 篇7

  今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準備好后到田地里去觀察起來。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚, 長 短,通常稱為“四強雄蕊”,雌蕊由二心皮構成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發現雌蕊的頂上有一點凹進去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個小洞里鉆了進去。我再用放大鏡看雄蕊,發現雄蕊上面有一個黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現在只留下四片花萼了。

  最后看花莖,花莖上沒有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了,采下來,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開,里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來,用手擠擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農民伯伯澆水的道理。

  這次觀察,讓我學到了老師沒有教到的知識,我非常開心。

四年級的觀察作文 篇8

  今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

  我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

四年級的觀察作文 篇9

  星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來,它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發的魅力所吸引住了。我怕驚動它,就沒有動它,然而它飛走了,我就一直跟著它,直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了,伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動作還是遲了一步,但是沒收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一群蝴蝶飛起來了。奇怪,我的眼力一向很好,為什么沒有發現她們呢?原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法,因為蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。

  根據這個一個特點,我想才有了“迷彩服”才說吧,那些在叢林里穿來穿去的人們穿著迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發現。如果我發明一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會被人誤認為一株會走動的“花”呢?

  大自然的奧秘真是無窮無盡,看來以后我的好好學習,來探索大自然中更多不為人知的秘密了。

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