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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-07-30 20:50:58 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)有趣的作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級(jí)有趣的作文匯總10篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  小的時(shí)候,我什么都不怕,就怕別人說(shuō)我膽小。是的,我小時(shí)候很膽小,尤其怕黑,也不知是遺傳了誰(shuí)的基因。為此,我常常埋怨爸爸媽媽,我怎么會(huì)如此膽小呢?

  有一件事,我至今仍記憶猶新。有一年冬天的晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái),只有我一個(gè)人在家。也已經(jīng)深了,窗外凜冽的寒風(fēng)憤怒的嚎叫著,窗戶左搖右晃,像海里的波濤來(lái)回的翻滾。我很害怕,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,心里一直祈禱著爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。就這樣也不知過(guò)了多久,我終于熬不住了,急忙穿上衣服,出去尋找媽媽。

  外面很黑,伸手不見(jiàn)五指,而且刮著大風(fēng)。我又冷又怕,可是又不敢回去,就這樣一直往前走。也不知走了多久,我累了,就坐在一棵大樹(shù)下歇一會(huì)。然后準(zhǔn)備回家,因?yàn)槲乙膊恢缷寢屧谑裁吹胤。剛往回走了不久,才知道自己迷路了,不知道該往什么地方走。路上一個(gè)行人也沒(méi)有,我著急的哭了,只能只能返回到那棵大樹(shù)下。我也不知道該怎么辦,只能一個(gè)人慢慢的等待。也不知過(guò)了多久,不知不覺(jué)我竟然睡著了。

  等我朦朧的睜開(kāi)雙眼時(shí),我已經(jīng)躺在了床上,爸爸媽媽靜靜的守候在床前。看到他們又愛(ài)又憐的雙眼,我不禁笑了。原來(lái)他們昨晚去看望生病的爺爺去了,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我不在,十分著急,于是到處尋找,終于在那棵大樹(shù)下找到了蜷曲著的我,原來(lái)我被凍得發(fā)燒了。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但今天想來(lái)依然心有余悸。從那以后,我再也沒(méi)有一個(gè)人跑出來(lái)過(guò)。

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天下午,媽媽帶著我,背著畫(huà)板,來(lái)到了和老師同學(xué)集合的一片廣場(chǎng)上。

  廣場(chǎng)后面有一條小河,小河上有一個(gè)亭子,亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木。廣場(chǎng)中間有一條用花草修成的鯉魚(yú),形態(tài)很像鯉魚(yú)在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。

  老師安排我們先畫(huà)亭子、小河、樹(shù)木。我拿下畫(huà)板,拿出畫(huà)具,坐在草地上,和同學(xué)們一起畫(huà)起來(lái)。

  我先從亭子的頂端畫(huà)起,再?gòu)纳贤掳颜麄(gè)亭子逐漸畫(huà)出來(lái)。亭子可難畫(huà)啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫(huà)了下來(lái),而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過(guò)我多次的修改,我的畫(huà)得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  休息了一會(huì)兒,老師又安排我們畫(huà)“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我選擇的是正面,因?yàn)槲矣X(jué)得正面的“跳躍”最好畫(huà),而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫(huà)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫(huà),我無(wú)從下筆,只好請(qǐng)教老師。老師過(guò)來(lái)了,看了看說(shuō):“你已經(jīng)畫(huà)得很不錯(cuò)了,正面的雖然看著好畫(huà),但是畫(huà)起來(lái)并不輕松,等你學(xué)了透視就知道了!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的“跳躍”終于完成了。

  這節(jié)寫(xiě)生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫(xiě)生課。

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天是周日,陽(yáng)光明媚的一天。我的心情也和天氣一樣,充滿陽(yáng)光,因?yàn)榻裉焐衔?:30我要去財(cái)富廣場(chǎng)五樓參加一個(gè)有趣的小記者活動(dòng)——機(jī)器人體驗(yàn)課。于是早上一起床,我就非常激動(dòng),九點(diǎn)不到,便和媽媽出發(fā)了。

  來(lái)到財(cái)富廣場(chǎng)五樓,我才知道,這兒有一個(gè)機(jī)器人科技教育中心。等所有的小記者都來(lái)齊了,老師便帶我們參觀了整個(gè)機(jī)器人科技教育中心。參觀的過(guò)程中,我看到了很多人工機(jī)器人,它們姿態(tài)不一,造型各異。其中,令我印象最深的是兩個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。當(dāng)《小蘋果》的音樂(lè)一響,兩個(gè)機(jī)器人就跳起舞來(lái),伴隨著優(yōu)美的旋律,它們揮舞著雙手,腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍,動(dòng)作整齊劃一,配合默契。近看是兩個(gè)機(jī)器人在跳,遠(yuǎn)看還以為是兩個(gè)小美女在跳舞呢!跳著、跳著,兩個(gè)機(jī)器人竟然碰到了一起,可它們還在繼續(xù)跳,顯得那么投入,旁若無(wú)人,那可愛(ài)的樣子逗得我們哈哈大笑。

  參觀完以后,老師便把我們所有小記者分成了兩個(gè)班,由不同的老師教我們一些有關(guān)機(jī)器人的知識(shí),如何操縱機(jī)器人,以及制作簡(jiǎn)單的賽車機(jī)器人。分班依據(jù)年級(jí)的高低而定,一、二年級(jí)一個(gè)班,三、四年級(jí)一個(gè)班。我是四年級(jí)的,自然被分到了由三四年級(jí)同學(xué)組成的高級(jí)班,這個(gè)班還有個(gè)充滿童趣的名稱——安徒生班。教我們的老師,是一位胖胖的大哥哥。他先跟我們講什么是機(jī)器人,然后發(fā)給我們每人一臺(tái)平板電腦,教我們?nèi)绾斡秒娔X操縱一些機(jī)器人。

  接下來(lái),老師便教我們做賽車機(jī)器人。首先要拿出兩根長(zhǎng)電線和兩個(gè)梯形塑料板,利用電線把兩塊塑料板連接在一起。接著,用螺絲、芯片等一些小零件進(jìn)行組裝。為了讓賽車機(jī)器人能自由跑動(dòng),還要給它裝上雷達(dá),雷達(dá)后面有一根電線,在電線的另一端裝上了一個(gè)類似于充電按紐的方塊。最后在兩塊塑料板的下面裝上四個(gè)輪子,簡(jiǎn)單的賽車機(jī)器人就做好了。做好之后,老師教我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)手中的平板電腦去遙控指揮它,看到我們親手制作的賽車能在地上跑,我們都興奮地大呼小叫。

  最后我們還進(jìn)行了機(jī)器人跑步比賽,我的賽車機(jī)器人跑得可快了!看到它,我不由得感慨,科技的力量真神奇,以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓科技為我們帶來(lái)更多便捷,讓人們的生活更加幸福。

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天上午第四節(jié)課,發(fā)生了一件趣事。

  張老師看大家上課無(wú)精打采,便讓翁灝洋給大家高歌一曲,翁灝洋死活不肯上去,后來(lái),張老師用激將法來(lái)逼小翁:“你再不上來(lái),下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了!”翁灝洋嘴里小聲嘀咕:“不帶的!”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺(tái)上半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái),張老師說(shuō)了一句:“你不會(huì)忘詞了吧?”這時(shí),全部哄然大笑,張老師又說(shuō):“周瑞琪你上來(lái)和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧!”我的笑容凝固在臉上,十分不情愿的走上臺(tái),翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的,做了一個(gè)比哭還難看的笑:“我不會(huì)唱這首歌,怎么辦?”由于在臺(tái)上很緊張,我竟然忘詞了,張老師說(shuō):“我也不為難你了,下去聽(tīng)小翁唱吧!”

  我像逃一樣的回到了座位-------,“從那遙遠(yuǎn)的海邊,慢慢消失的你!敝怀艘痪洌捅粡埨蠋煷驍嗔耍安恍胁恍!動(dòng)作呢?你的歌迷都在下面看呢!”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著,大家笑得前仰后合。這時(shí),張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái),我們大家立馬抱被坐正,開(kāi)始上課了!

  上課前先讓我們笑一笑,提提精神,然后再教我們知識(shí),這種方法真好!讓我們記得又快又牢,我喜歡這種上課的氛圍,張老師真厲害。

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  初夏的夜晚,我和小伙伴們相約在家附近的公園里玩耍。

  玩了一會(huì)兒,大家都覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在公園的椅子上休息。突然,一只螢火蟲(chóng)在遠(yuǎn)處閃著忽隱忽現(xiàn)的光亮,我們將它圍了起來(lái),大家打探著這個(gè)新奇的朋友:有的說(shuō)他像車燈,有的說(shuō)他像眼睛,有的說(shuō)他像一盞路燈,而我說(shuō)他更像天上的星星,照亮了漆黑的夜晚。

  當(dāng)大家還在紛紛討論這只螢火蟲(chóng)的時(shí)候,我們的身后又出現(xiàn)了一大片的亮光,大家轉(zhuǎn)身一看,一只、兩只、三只……哇!好多只螢火蟲(chóng)呀!這時(shí)我的腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意,就對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)比賽捉螢火蟲(chóng)吧,誰(shuí)捉的多誰(shuí)就贏!”我的`主意很快得到了小伙伴們的贊同。

  說(shuō)著比賽就開(kāi)始了,小伙伴們快速跑開(kāi),都想去螢火蟲(chóng)密集的地方捉住他們,我也四處尋找著,不一會(huì)兒,我就找到了一只,他在我的眼前飛來(lái)飛去,仿佛在告訴我:你快來(lái)捉我呀!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下?lián)溥^(guò)去,誰(shuí)知螢火蟲(chóng)好像知道我要捉它似的,一溜煙的飛走了,我還差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。一次不行就來(lái)兩次,我剛站穩(wěn)腳,又一只螢火蟲(chóng)出現(xiàn)在了我的眼前,這次我慢慢的走到螢火蟲(chóng)旁邊,輕輕的用兩只手捧住他,終于捉住了一只,我高興極了,小心翼翼的把他放到了小瓶子里,接著一只,兩只,三只……我又捉了好多只,瓶子里一下子就閃閃發(fā)光了,真的是太美了!

  你瞧,這是多么有趣的螢火蟲(chóng)呀!

四年級(jí)有趣的作文 篇6

  在我的記憶里有很多很多的事情,有傷心的、難忘的、興奮的事,但我印象最深刻的還是這件有趣的事。

  那年寒假,媽媽要給我剪頭發(fā),當(dāng)時(shí)我嚇得腳直發(fā)抖。雖然媽媽心靈手巧,但是媽媽不是專業(yè)的理發(fā)師。正當(dāng)我想逃跑的時(shí)候,媽媽突然把我按在椅子上后生氣的說(shuō):“你要乖乖的坐著,不然剪完后,要打你的小手板兒!”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的這席話后就好好的坐在椅子上了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我心里想:老天爺保佑,不要讓老媽剪成不成樣的發(fā)型,不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒,突然音樂(lè)聲打斷了我的思緒。媽媽說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè),心情好,剪發(fā)自然好了!”我也覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)好,開(kāi)初媽媽邊唱歌邊給我剪發(fā),后來(lái)音樂(lè)越來(lái)越好聽(tīng),還有優(yōu)美的舞蹈,媽媽和我的眼睛給吸引過(guò)去了,但媽媽的手還在不停地剪發(fā)。直到一首首歌曲放完了,媽媽才回過(guò)頭來(lái),可是我已經(jīng)被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說(shuō):“剪完了。”我想:老媽剪頭的速度真慢,我要去照鏡子看老媽剪成的什么樣式。跑到鏡子面前一看,自言自語(yǔ)而且氣憤地說(shuō):“我為什么這么難看,老媽你給我剪得頭發(fā)丑死我了!”我嗚嗚的哭了,媽媽用親切的話誆我不要哭……

  光陰似箭,現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得很好笑。

四年級(jí)有趣的作文 篇7

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找坐位!”

  我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái),我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)。

  著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

四年級(jí)有趣的作文 篇8

  期待已久的夏令營(yíng)終于到了,前一天晚上把需要準(zhǔn)備的東西整理好,就準(zhǔn)備睡覺(jué)了,但是我激動(dòng)的睡不著,總覺(jué)得這個(gè)晚上好長(zhǎng),就這樣翻來(lái)覆去的不知道什么時(shí)候睡著了。

  第二天一早我拉起行李箱開(kāi)始了我人生中第一次單獨(dú)旅行,老爸把我送到出發(fā)的地點(diǎn),我就跟隨著大部隊(duì)坐上了大巴車,在車上老師為了讓我們坐車上不那么無(wú)聊,就讓我們玩起了“扔雪球的游戲”,它就是把紙揉成團(tuán)砸向?qū)Ψ健⒄f(shuō)真假話和談自己玩過(guò)那些游戲,大家一起歡呼著,交流著就這樣很快到了目的地---伏牛山。

  在這里我們先分了屬于自己的房間,把行李帶進(jìn)房間,開(kāi)始了第一天的訓(xùn)練,首先認(rèn)識(shí)了我們的教練,他告訴我們這不是一次旅行,不是一次游樂(lè),這是一次成長(zhǎng),在接下幾天里,只要吃苦結(jié)果總是甜的。我們開(kāi)始了最基本的站軍姿和疊軍被,看著教官疊的豆腐塊被子真整齊,我也開(kāi)始練了起來(lái),哈哈到最后疊的還算可以吧,就這樣一天的體驗(yàn)結(jié)束了。

  在這次夏令營(yíng)中印象最深的是滑雪和南水北調(diào),這個(gè)季節(jié)滑雪算上是比較稀奇的了,所以我特別興奮。下面說(shuō)下南水北調(diào)這個(gè)游戲吧,他就是用pc管運(yùn)乒乓球,如果誰(shuí)不認(rèn)真,球就會(huì)落下,這時(shí)就要從頭開(kāi)始,這個(gè)活動(dòng)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量,不能分心,否則就會(huì)給團(tuán)隊(duì)拉分。

  總之這次夏令營(yíng)活動(dòng)很多,體驗(yàn)也很多,讓我有了一次成長(zhǎng),以后在生活中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難只有這樣才能取得收獲。

四年級(jí)有趣的作文 篇9

  有一天晚上,我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是,吃晚飯時(shí),我把這個(gè)想法告訴了媽媽。

  我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你寫(xiě)一篇作文給我看看吧,你從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō):“好的,我周末寫(xiě)完給你看!蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情!我心里想:“不知道媽媽寫(xiě)的作文會(huì)怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”

  周末的晚上,我躺在床上看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“我寫(xiě)好了,你看看吧!”看別人寫(xiě)的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫(xiě)了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認(rèn)真地看媽媽寫(xiě)了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫(xiě)了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。

  當(dāng)時(shí),我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽:“媽媽,你生我時(shí)一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說(shuō):“你是那么活潑可愛(ài),媽媽看到你,覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。”

  這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫(xiě)的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級(jí)有趣的作文 篇10

  七歲那年,我在洗手時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

  洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬(wàn)般無(wú)奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會(huì)被水泡軟,多少免不了一頓批評(píng),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  過(guò)了一會(huì),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開(kāi)始在水里玩起牙簽來(lái)。

  我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來(lái)。玩的不亦樂(lè)乎,但還覺(jué)得不過(guò)癮,見(jiàn)吧臺(tái)上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。

  海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來(lái),牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。

  年幼且無(wú)知的我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周圍會(huì)產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。

  海綿吸水時(shí),會(huì)產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì)產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。

  一次無(wú)意間的玩耍,看似沒(méi)什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀!

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