四年級我們的學校作文（通用70篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級我們的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級我們的學校作文 篇1
開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！
進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。
在往里走，就會看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先。”
一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。
雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的大草坪吧！
四年級我們的學校作文 篇2
開學在即，有一所美麗的小學降臨南區。這段時間，它已成為了人們關注的熱點。朋友圈因它而被刷屏，它成為了一所網紅學校。每次見到它的消息，我心中感到無比的自豪，因為這所網紅學校，正是我就讀的小學――大成小學。
它座落在荷三路，遠遠望去，那銀色柵欄中間，六個剛勁有力的大字――“衢州大成小學”，在陽光照耀下銀光閃閃，特別有氣派。
踏進校門，首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石，上面刻著四個紅色的行書字：“積小成大。”它仿佛是一位睿智的長者，提醒我們每個同學：“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里。要珍惜每分每秒，認真學習。”巨石的周圍，布滿了各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、紫的、藍的，五顏六色，鮮艷奪目。它們好像一位位花仙子，在花壇中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們的到來。
花壇的左右邊各有一條“S”形的小水池，那池水清澈見底。水面上有幾株荷花，荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展，猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上，看起來很悠閑。水池里，一條條披著紅色衣裳的魚兒，甩著一條大尾巴，歡快地游著，有時躲在荷葉下邊乘涼，有時跟著我一起散步。池邊樹上，一排排五顏六色的風車整齊地旋轉著，仿佛一位位小精靈在跳圓圈舞。樹枝間還夾著一張張精致的書簽。抬起頭，一棟棟粉色的教學樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園，如癡如醉。
多么美麗的校園！我能在這樣的校園里學習感到自豪！我一定要好好珍惜這里的環境，好好學習。
四年級我們的學校作文 篇3
我們的學校風景很優美，如果你問我，我們的學校中哪里的風景最美？那還要數我們學校里面的那片小樹林。
小樹林位于我們的操場旁邊。它的面積雖然不大，但是樹的種類還挺多。有玉蘭樹、綠寶樹……接下來，就讓我們來看看它美麗的地方吧。
春天，你進到小樹林里，會感到一陣撲鼻而來的香味，那是玉蘭花的香味。那些樹紛紛抽出新枝條，長出新葉子，葉子嫩綠中，還帶著嫩黃色，枝條很柔弱，好像輕輕碰它，就會彎曲了似的。草地上有著小小的花朵，非常好看。
夏天，那些樹的枝條變得很粗，而且也變硬了，那些樹的葉子不再是嫩綠，而是濃綠的，而且比春天的葉子更茂密，它們就像是把把綠色的大傘，也像一個個頭盔，給花草一點兒涼爽。每次學校放學時，我們總要那里去乘涼，那感覺真舒服。
秋天，樹上的鳥兒們都飛來南方，地上到處都是樹的種子，太陽慢慢地落下了山，秋風吹得落葉紛飛，使人感到一陣哀涼。
這個冬天，我們的小樹林已經不在了，可是同學們還是想念那個美麗的小樹林。
四年級我們的學校作文 篇4
我們的學校——廉江市一小，不僅是一個鳥語花香的地方，同時也是一個學習的好地方，不信我帶你去瞧一瞧。
走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進入大門，看見的是升旗臺，升旗臺底下的是用方磚來砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會到那去升旗、敬禮。
升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛著我們。綠綠的葉子，給學校添加了不少生氣。微風一吹，樹葉搖搖擺擺，還發出“沙沙”的響聲，好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿為我們努力學習而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。
升旗臺的后面有一個大操場，每當我們下課就會去那玩，這時候學校充滿了快樂的氣息，有的同學在玩扔沙包，有的同學玩捉迷藏，有的在樹下看書，……
操場后面就是雄偉壯觀的教學大樓，教學大樓分六層，每一層的每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，整整齊齊的桌椅……每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，學知識。
我們在這里快樂地學習、生活、成長，我愛我們的學校！
四年級我們的學校作文 篇5
我們的學校我們的校園很美麗。 向北走進校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學樓，教學樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。教學樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個樹枝都有幾片葉子，像個小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運動器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風在空中飄來飄去。小朋友們，你說我們的學校美不美？
四年級我們的學校作文 篇6
時光飛逝，二十年過去了，我又回到了母校夏坡小學。
當我來到學校時，我發現學校煥然一新。進入教學樓的不再是梯子，而是幾個像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說：5（1）班。它立刻把我送到五（1）班門口。我推門進去，看到整齊的一排排桌椅，水晶地板，智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學交流的。
走出教室，我來到操場。操場上有個五星沙坑，離他不遠的地方有幾個大玩具。這些大型玩具已經成為游樂園等設施。有旋轉木馬，碰碰車等等。真羨慕現在的小學生。大型玩具就像游樂園！真是開心！
丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來，松了一口氣。那是一場夢！但是，我相信，遲早有一天，我做的事情會成為現實。
我們的校園是四季如春的校園，春天生機勃勃；夏天綠樹成蔭；秋天的金色輝煌；冬天下雪了。
我們的校園就像我們的家，我們愛他，他是我們崇高的理想，他是我們未來的基石，他是養育我們多年的母親，他是我們對天的誓言。當我走進校門時，我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美，是我們將來成為棟梁的標志和基礎。我向上帝發誓，我愛養育我們多年的母校！
四年級我們的學校作文 篇7
蔬菜學校開學了，為了防止動物學校造成的傷害，南瓜校長叫全體同學到大操場上去展示自己的特技。
南瓜校長說：“同學們，上個暑假我給大家布置了一個作業，就是讓你們回去每個人學一樣特技，現在就給我展示展示你們學的特技吧！”這時，豌豆第一個沖了上來，大聲說：“現在我要給你們展示一下我的射擊技術。”說完，豌豆瞄準目標，一射就射到動物學校老虎同學的腦門上。大家一看，豌豆的射技這么好，立馬鼓起掌來。
這可把動物學校惹怒了，它們都沖到蔬菜學校的門口了！南瓜校長靈機一動，叫辣椒同學去對抗它們，辣椒同學從嘴里噴出一團火焰，差點把大象同學的鼻子燒糊了。可動物學校還不甘心，于是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應戰”。番茄本來就很嬌氣，它剛來學校時，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點番茄汁在身上，說把它撞出血了，而動物學校還是有點很怕它的，因為動物們都不喜歡血。洋蔥也有特技，只要有人看它幾秒就會流淚，于是番茄用番茄汁嚇跑了動物學校的一半同學，洋蔥用特技嚇跑了動物學校的另一半同學。
今天，動物學校看到了蔬菜學校的厲害，再也不敢來欺負蔬菜學校的學生們了。
四年級我們的學校作文 篇8
我們班剛上完體育課，突然操場上出現了一群奇怪的人，他們都長著一對翅膀，體型非常小，只有兩三只螞蟻那么大。
同學們圍在這群人周圍，討論了起來，有的在跟旁邊的小朋友說：“這不是小仙子嗎？怎么會來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題，操場上熱鬧非凡。
等到同學們安靜下來，小仙子們終于開口了：“我們是從仙子王國穿越到人間來的，我們想帶你們到植物園里旅行一次。”話音剛落，我們的學校就變成了花的世界。
大部分同學們都跟著“導游”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊伍，去尋找只在書上看到過的大王花，我們奮力跑了三百多米后，前方出現了許多樹藤把我們攔住了，正當我們犯難的時候，遇到了一只老虎大俠，它一動不動的站著，問道：“你們來這里干嘛？”我說：“我們是來找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說道：“當然可以了，跟我走吧！”于是，我們緊跟著老虎大俠一路來到了大王花的領地，見到了美麗的大王花，我正準備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園里回蕩了起來：七點啦七點啦，快起床上學啦！
哎，原來我是在做夢啊……
四年級我們的學校作文 篇9
我非常喜歡吃水果，我希望將來能建一所非常大的水果學校。
學校的房子是用各式各樣的水果樹連接起來的，有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學們在這里既可以鍛煉，又可以欣賞田園風光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨制成的；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書，一個個面帶笑容，精神抖擻，簡直舒心極了。
我們的老師也是用機器做的，這個機器人是蘋果機器人，這個是香蕉機器人，這個是菠蘿機器人......在做數學題時，如果你做不出，機器人香蕉老師會給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會變得很聰明。如果在文學方面遇到了難題，你得找蘋果老師，蘋果老師會給你很多資料。如果你累了，你應該去叫菠蘿老師，它會散發出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當你犯錯誤的時候，葡萄老師會給你送上一粒強力改錯丸，讓你吃了以后，立即改正錯誤，做個好學生……
這就是我所向往的未來水果學校。
四年級我們的學校作文 篇10
當你走到學校門口，你就會發現一個很大的校門，上面刻了兩只黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風，好像守護著我們的學校。你走進去，你就會聽到優雅、美麗、動聽的校歌，你往左面一看，會看到一棵高大松樹，小朋友們會經常在高大的松樹下乘涼、玩耍，松樹的后面粘貼著所有班級的榮譽和優秀的學生，你再起幾步就到學校的里面了，你看看右邊，有六七棵小樹，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”，六棵樹說。再走幾步就到了小花園，里面有一個園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進去會看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長壽花競相開放，精力旺盛。秀氣白掌開著雪白的花朵。繼續往前走，南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的墻上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學生進步的。順著樓梯接著走，來到的是微機室，我告訴大家，是微機課時每一個同學都能擁有一臺電腦，可方便了。
走出教學樓，后面就是一個非常大的操場了，這是同學們娛樂放松的地方，看操場上正在玩耍的孩子們每一個臉上都洋溢著開心的幸福。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
四年級我們的學校作文 篇11
感謝您，母校。過去的六個春秋，您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時刻與我分享快樂、分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上叫著，贊美著老師的辛勤勞動。在兩千多個日子里，語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術老師教我用畫去表達人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。
臨別在即，我想念在操場上的快樂時光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書館里的閱讀時光，想念同學的微笑相對，更想念老師的親切教導。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻，我一定會驕傲地說：“我是二小人！”
四年級我們的學校作文 篇12
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤著它的成長；小草感謝大地，是因為大地給它生存的空間；我要感謝我的學校，是因為她無私地教我們知識和如何做人。
從前，我們懵懂無知，今天，我們踏入學校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，了解世界，這一切都應該感謝我們的學校——古洋小學和所有老師。
三尺講臺上，老師誨人不倦，教書育人。學生呢，一心一意，力學不倦。在老師的帶領下，一起思索問題，解決問題，從中獲取知識。
每個星期一，老師會站在國旗下講話。有的是體貼的提醒，如怎么預防傷風感冒和諾如病毒；有的是安全知識，如防火，地震演練；有的是為我們健康著想，如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。
在學習之余，學校讓我們感到快樂，溫暖。親子運動會上，總能看到同學矯健的身影，開心努力的汗水。春游，讓我們走進大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場，讓我們做小小老板，學會理財，讓我們更早體驗社會。軍訓，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團結，更加堅強，更加愛國。
學校，是一個家，一個很大很大的家，我們每個人都應該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛的學校古洋小學。
四年級我們的學校作文 篇13
下午天色還未灰暗，或許這個時候還沒有到達晚上，我在提前一個半小時就從家里出發，為的就是買火車票，可是去了之后才發現這里根本沒有什么人，買火車票的過程也沒有想象中的擁擠不堪，喜愛這就只有幾個人而已，所以完全沒有耗費時間！
這時候離火車出發還有一個小時左右，我只能坐在火車候車室等待火車，在這里也只能玩手機，這是唯一一個娛樂節目，也是我唯一一個想做的事情！ 突然之間就發現身邊過來一個熟悉的人，那個人就是我高中的同學，而且現在還是同一個學校，所以這一次火車上就不會無聊了，終于有一個同伴，我還是十分幸運的！
我們兩個人就這樣一起行動，一起聊聊天，一起坐出租車，一起回到學校，這時候的天色已晚，已經是晚上九點多了，所以學校的道路大多都是黑暗的，不過由于這個學校不是很大，所以根本沒有什么大型車輛，走路的時候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就發現這里只有三個人，而且所有人都在這里玩電腦上網，我們宿舍里面有無限網真是不錯，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無所事事，我放下東西就加入其中！
四年級我們的學校作文 篇14
我有一個美麗的學校，它是花園小學。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無窮的贊嘆，我愛美麗的學校。
春天，萬物復蘇，百花盛開，讓人感到無窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動物也從夢鄉中醒來和我們交朋友，燕子是報春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園里的春天。
夏天，操場里各種樹木都枝繁葉茂。池塘里也盛開了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚也活躍了起來，跳上跳下的，像是在向我們問好，這時吹來一陣風，把柳樹吹得披散開來，像是在梳理自己嫩綠的頭發。啊！我愛夏天的校園。
秋天，雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹和石榴還是生機勃勃，還結滿了鈴鐺似的果實。啊！我愛校園里的秋天。
冬天，雖然天上下著大雪，沒有鳥兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機，開出了美麗的花兒。啊！我愛校園里的冬天。
啊！校園里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛美麗的校園。
四年級我們的學校作文 篇15
夜晚來臨了，此時天色已晚，我也終于到達車站附近了，真是不容易啊，出發的時候陽光明媚，而現在卻已經是夜幕降臨。
我下車的時候就感覺恍如隔世一樣，一下子就感覺自己來到另一個空間，不過這也只是感覺了一會兒，我還有自己的任務，我需要立即回學校了！
我一邊出門往公交車站臺走，另一方面就開始打電話給爸爸媽媽，還有我的爺爺，這也是為了讓他們不再擔心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來養的一個習慣，畢竟現在的手機這么方便快捷，而手機費也不貴，手機在這個時候才會體現出來自己的作用。
我在這里就看見有許多人在等車，而且公交車過來的時候就看見門口都已經擁擠的不堪了，看來剛剛脫離苦海又跳進另一個深淵，我今天一天就是這么的悲劇。
在遠處看看也就是發發牢騷，上車以后就會知道人擠人是一個什么樣的感覺，我在這里根本沒有進去，都是硬擠上來的，這也是沒有辦法的辦法，我也沒有看見其他的公交車過來，而且現在天色已晚，誰知道有沒有汽車了！有這樣心思的人不少，因此上車的人很多，估計也有一些和我一樣回學校的人！
我一直告訴自己：堅持一會就會回到學校了！
四年級我們的學校作文 篇16
學校應該說是一個純潔的地方，但不知是什么時候學校變得如此的骯臟。
"我扎我扎，我看你怎么騎。"一個學生拿著一個釘子正用力扎一個同學自行車的輪胎。對于這種事我們并不陌生。現在的一些學生時常這么做，表面上是服服帖帖，他們總是背地里報復。這種卑鄙下流的手段在這近幾年來盛為流行。一個學生不以學習為本，不好好學習，總想怎么去報復別人。這種人怎么能為國效力怎么去奉獻社會？
社會
"不行不行，你不能開煤窯。""那啥？局長您看我給您30000塊求您讓我開煤窯吧。""那~就這樣吧，哎呀12點了，我要趕快去王所長家搓麻去。"貪污受賄早已司空見慣，"為人民服務"顯得蒼白無力，不是嗎？張思德孔繁森這樣的人還有幾個？！中國這個有著13億人口的泱泱大國腐敗程度這么高，在世界上還聞名。中國中國！
你這條巨龍要擦亮眼睛啊。
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我將繼續尋找黎明期的曙光。
四年級我們的學校作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，整整六年過去了，曾經令我不滿的學校也意外的可愛起來，曾經十分渴望的暑假此時也不那么想了，最討厭上課的我，竟覺得上課反而是美好的時光……
唉，學校的花兒又開了，還是那么的紅，還是那么的美，還是那么的有生機，以前的我們無暇欣賞，或者說不屑欣賞，現竟已成了奢望……
以前的我們最愛雙休日，那可真好啊，想怎么玩就怎么玩，現在我們居然格外珍惜在一起的時光，這是為什么呢？
6年的友誼啊，叫我們怎敢不珍惜？
那個時候，還記得那個夏季，我們運動會，拔河比賽時，我們班運動員個個熱血飛揚，拉拉隊們也毫不放松，賣力的為咱們班加油，那時候，我們似乎都明白了……什么叫團結……
為什么，人的一生為什么要經歷分別？人為什么要到分別時才知道什么叫后悔？我們為什么不在還未分離的時候珍惜彼此？為什么……為什么……
當初我們所有的矛盾，不和，在即將分離時為什么會煙消云散？
對啊，因為我們有長達6年的友誼啊！
6年啊……
再見了……學校……再見了……曾經共苦共甘的同學！
記住，待我10年過后，我們再聚聚，長大后的你們會是怎樣的呢？
四年級我們的學校作文 篇18
對于莫測的未來，我有很多想象。我想發明一種超能學校，它有許多功能，非常神奇，快來和我一起看看吧！
它是用玻璃做的，看起來非常美麗。有人肯定會問，它是用玻璃做的，撞碎了怎么辦呀？不用擔心，它的上面涂了特殊的保護液，就算是一塊大石頭掉下來都沒事，你就放一百個心吧。
它海陸空都能去。如果，這節課講的課是和海洋有關的知識，你就按下按鈕，并說出大海，教室就會自動脫離學校，給學生們系好安全帶，向大海出發。學生們可以通過透明的玻璃看見海里面的生物，能夠讓學生們更深地了解到海洋生物的生活習性、樣子等知識。
當然，超能教室還能在太空中。如果這節課講的室和太空有關的知識的話，這時，你再按下按鈕，并說出太空，超能教室就會自動脫離學校，噴出火，帶你一起上天，認識太空的星球等。說不定，還能遇到外星人，和外星人一起玩呢！
在地上就更不用說了，超能教室哪兒都能去。
同學們，超能教室怎么樣，這就是我想發明的超能學校，相信在未來我的這項發明一定會造福人類！
四年級我們的學校作文 篇19
“滴滴，有危險！有危險！”機器人警衛不停地報警，眼前的這名學生不好～意思地從書包里拿出了一個打火機！操場上，同學們在自由自在的玩耍著，不好！有位同學摔傷了！怎么辦？只見一位機器人醫生飛快地跑過來，三下五除二就把那位同學的傷處理好了！走進教室，學生們正津津有味的看著書，書上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會許多復雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識。
瞧，這就是未來的智能學校，而設計者嘛，就是我啰！
你們可能要問我為什么不當令人愛戴的老師，不當想象力豐富的畫家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學生如果在校內玩火，萬一發生了火災，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學校這一切都解決啦！如果操場上那位同學的傷勢得不到及時地處理后果不堪設想！同學們在這樣的學校里讀書既安全又快樂，多好啊！
當然這一切都還只是我的遐想，不過我相信我總有一天能將它實現！來吧，來吧，歡迎大家加入我的智能學校！
四年級我們的學校作文 篇20
2222年2月22日2時22分22秒，我乘著最先進的飛船——宇宙滑行板到我新的學校——坐落在月球上的學校，上我新學期的第一堂課。
我們新的班級，是“宇宙總署，太空研究隊第三小分隊”。
令我吃驚的是，我們的老師居然是嫦娥，她濃眉大眼，頭發又黑又亮，婀娜漂亮，聲音柔美動人，是我們班女生中想象的大明星，所有女生見了她，都忍不住捂住嘴大叫一聲：“哇！好漂亮！”于是，女生們都愛在他面前出風頭。
我們的班主任當然是吳剛，他長的英俊帥氣，又高又壯。他上的課可隨便啦！尤其在“宇宙動物”課上，還讓我們親自接近宇宙動物。
可是，我們最喜歡的，要算玉兔啦！它全身雪白，逗人喜愛，它的三瓣嘴老是動個不停，好像在請我們和它一起玩。這玉兔，可不一般！聰明的很，還跟我們下過圍棋，得了第一呢！
放學后，我們帶著玉兔到校園里的一棵名樹下——桂花樹下下象棋。正當我快贏得時候……
“丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來，我無精打采地坐起來。
哎——原來是場春秋大夢啊！
四年級我們的學校作文 篇21
學校A在一次事故中喪生，謠言四起。說那里有不干凈的東西。
據說在新年的第13天凌晨4點，四個人去a學校四樓的女廁所，打開水龍頭，然后往里面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子里，可以看到死亡、骷髏、僵尸、貞子和死去的鬼魂。
如果你遇到死亡，那么你是無望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭，點燃你的拇指。整個過程是無法描述的。如果是這樣的話，你會被死神帶進地獄。
如果你遇到一具骷髏，你可能會死，也可能會活。擺脫骷髏的方法是盯著它的眼睛看十分鐘。如果你不堅持下去，那么你將被帶向死亡，接受死亡的考驗。
如果你遇到了貞子，你會被吃掉的。
如果你遇到僵尸，擺脫它的方法是快跑。
如果你遇到一個死去的靈魂，那么你就得救了。如果你通過了她的測試，你就會實現一個愿望。即使測試失敗，他也不會死得這么慘。
記住，不要讀這篇文章超過4次，因為你讀的通常是......哈哈(從后面傳來了貞子的笑聲，然后一只手搭在你的肩膀上)
四年級我們的學校作文 篇22
“怎么了果兒？叫什么？”我原以為果兒是見了我叫，我拉拉頭發，拍拍衣服，都好好的呀，只不過衣服濕了嘛。我抬起頭來看果兒，才發現果兒不是看著我叫，而是看著我的后方，果兒的眼睛里充滿了恐懼，我猛然想起在水里我看見的那個女的，那是什么？鬼？我用牙齒咬著上嘴唇，我后一看，就是我在水里看見的那個女的！！奇怪的是她的衣服一點也沒濕，她的眼睛是墨綠色的，臉很……很……實話說，很慘白！她向我們笑笑，搖搖手說：“別怕，我不會傷害你們。我是守護荔枝河的精靈，你們就叫我水精靈吧，要知道，對于荔枝河，我了解的很！對了，你們四個小孩子怎么到這兒來拉？”“哦……我們找人。”“找誰呀？”“我們的老師。”“老師？”“啊……恩。”“你們現在要去哪？”“冰淇淋大山。”“好，我帶你們去！”“哦……謝謝。”我們向傻子一樣回答。
“快！跟我走！冰淇淋大山就快到了~！”水精靈身子很輕巧，在路上簡直就像在飛一樣。“你應該說是跟你飛……”水藍藍嘟噥著，“‘走’慢點行不行？”水精靈笑了笑，說她下次注意。
一到冰淇淋大山，就有一股又甜又涼的感覺撲面而來，但是我總是有種不祥的預感。
天知道后來會怎么樣。
四年級我們的學校作文 篇23
“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來，發現我變成一條小丑魚。
我來到了學校，大家都變成了各種各樣的魚。看，毛潤磊是一條長著八條腿的章魚，悠閑地望著窗外發呆，幾條腿自由地飄來飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿著五彩霞衣的月光魚是誰啊？好漂亮！走近一看，原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒，語文老師也進來了，她也變成一條大魚，華老師對我們說：“今天我們上課的內容是戶外參觀，地點珊瑚叢林，大家興不興奮？”。
很快，我們在華老師的保護下，一路“游行”到了目的地。哇！這里的珊瑚群實在太美了，它們一團團一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態各異，看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時，華老師迫不及待地宣布：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞著美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿著藍色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。
“寶兒，起床了，上學了！”正當我沉迷在游玩中時，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來，這真是神奇呢！
四年級我們的學校作文 篇24
墩墩，胖子學校一名出了名的男生小胖子，為什么叫墩墩，那是因為他太胖了，好像一個大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍，所以是歪歪校長最得意的胖子，曾經在學校給予他“胖子模范”“胖子學習之星”等榮譽稱號。寫的簡介是：
墩墩，男，今年13歲，身高1米50厘米，體重140公斤，以前是一個喜歡打網球的小朋友，曾經在一次網球比賽中獲得了一等獎的榮譽。自從到了胖子學校，他就再也沒有打過網球，整天悶在屋子里，除了吃就是睡，沒有什么干的了。
墩墩是一個很聽話的孩子，在這幾年中，他很遵守規則。
過了大約3年，墩墩實在是克制不住自己想打網球的心情了，終于爆發了。有一天，墩墩偷偷地回到了家里，拿了一些自己的零花錢，到商店里去買了一副網球拍和一個網球，和鄰居家的一名小朋友去網球場打了一場網球比賽。
沒過幾天，這件事情就被歪歪校長給知道了，火冒三丈，都快氣炸了肺，這一天，他讓墩墩到校長室找他，一進門，就聽到了歪歪校長大聲的斥責，氣憤地說：“墩墩啊墩墩，我跟你說了已經N多遍了，不能體育鍛煉，這樣你就會變成一個瘦子。”他罰墩墩在床上睡三天三夜。
就這樣，墩墩變成了比以前更胖的一個小胖子了。
四年級我們的學校作文 篇25
“菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”聽，那熟悉的歌聲響了起來，讓我想起我美麗的學校。
到了校門口，旁邊的花壇里正開著許多五顏六色的花朵，把校門變得更加生機勃勃，“匯翠學校”這幾個金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢！
往里走，來往了籃球場，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹下，有幾張石桌，下課時，同學們喜歡來這里休息、看書、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹，這些果實又多又飽滿又黃，個個像小太陽一樣。每當走過這里，看著那些成熟的芒果，口水忍不住流下。
來到草地旁，只見栽著許多高大的樹木，樹上的葉子綠油油的，很明艷。走到草地上，低頭看見綠茵茵的小草，有的已經才老了，有的還正尋找著自己的同伴，有的還是剛生出來的小寶寶，在草叢中，還有許多點綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個角落里，那些苗條的竹子不時吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。
回想著美麗的校園，又聽見那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”。
四年級我們的學校作文 篇26
A校因為一次事故，死了人，流言四起。說那兒有不干凈的東西。
據說每當過年十三，凌晨4點，4個人到A校的4樓女廁所，打開水龍頭，再第一滴自己的血進去，從水龍頭上邊的鏡子就可以看見死神，骷髏，僵尸，貞子，以及死去的冤魂。
如果遇到死神，那么，你就沒救了。擺脫死神的唯一方法，就是拿著蠟燭，再燒掉自己的大拇指。整個過程不可以叫一聲，如果叫了，那么你將會被死神帶到地獄去。
如果遇到骷髏，那么，你可能會死，也可能會活。擺脫骷髏的方法就是盯著骷髏的眼睛十分鐘。如果堅持不下來，那么你會被帶到死神那，接受死神的考驗。
如果遇到貞子，你就會被吃掉頭。
如果遇到僵尸，擺脫他的辦法就是趕快跑。
如果遇到死去的冤魂，那么你得救了，如果你通過了她的考驗，你將實現一個愿望。就算考驗失敗，也不會死的那么慘。
記住，千萬不要看此文超過4遍，因為看過的，在凌晨4點的時候，通常……呵呵（背后傳來一聲貞子的笑聲，隨后一只手搭在了你的肩頭）
四年級我們的學校作文 篇27
走進校門，最先映入眼簾的就是用一個巨大的桃子做的教學樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場，操場兩邊有蘋果、桔子、鴨梨……
走進教室，一排排用甘蔗經過加工后做的課桌展現在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點一點拼湊起來的，踩上去非常舒服。整個教室彌漫著水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數學課時，蘋果老師會用蘋果來幫你算算術，會問你3個蘋果加上10個蘋果等于幾個蘋果呀？上語文課時，甘蔗老師會用一節一節的甘蔗來擺各種字，幫助我們學習。上電腦課時，每個同學都會有一臺可愛的水果電腦。
下課了，同學們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走著走著，我被一顆調皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從床上蹦了起來，我環顧四周，才發現那只是一場夢。我想，如果我們學校是有趣的水果學校，那該有多好啊！同學們學得開心，玩得也開心。
四年級我們的學校作文 篇28
我的學校在杭州下沙經濟技術開發區的學林小學。
一走進學校，就可以看見一個養魚的小池，池里的小魚自由自在地在水里游來游去，旁邊還有一個個栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學樓。教學樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。
教學樓的后面是我們的操場，操場里的足球場上的草地中有許多蟲兒在里面生活著，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這里的草兒也長得十分茂密。
操場的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當夏天，這里的植物都長得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經長出了果實。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接著我們有來到操場另一邊的生肖園，這里有十二只可愛的生肖動物搭建的石凳，是我們課間看書和休息的好地方。
如果你在金秋時節，進入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香，讓你心曠神怡。
這就我們美麗的學校，歡迎你來參觀。
四年級我們的學校作文 篇29
到了22世紀，科學技術發展迅速，世界上許多事物都發生了重大變化，尤其是學校。
他們一進學校，幾個機器人就在門口等著說“歡迎，歡迎”，然后走了進來。一些機器人在學生的控制下清掃地板，一些機器人后面跟著50個水壺，后面是無人駕駛汽車。水壺上有監視器。有灰塵的地方會自動噴灑。向前走去，面對著幾座泡沫建筑，但比鋼還硬，只有泡沫那么輕。工廠建成后，房子被運到了施工現場，可以在短時間內組裝好幾個機器人。學生在教室里學習，但沒有老師授課。最初實現了全多媒體教學。每個學生桌上都有一臺電腦，老師的'教學錄像都在里面。每個人都可以根據自己的進度選擇課程。教師只負責制作課件和回答問題。完成所有課程并通過考試后，你就可以畢業了。每個人都可以在不同的時間畢業，可能是三年或八年。學校體育設施齊全，包括標準化足球場、籃球場和棒球場。學生可以根據自己的喜好進行選擇。學校設有語音室、動畫室和戲劇俱樂部。學生可以自己安排和表演節目，全面發展自己。
進展如何，不是嗎！讓我們一起努力學習，建設一所完美的學校。
四年級我們的學校作文 篇30
我的學校將來會是什么樣子？在我的想象中，它應該是這樣的。
在豪華的學校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當你來到學校門口輸入你的名字時，它會檢查是否有這個學生。如果有，門就會打開。否則，您不想進入。在學校的中間，有一個大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會看到高大的教學樓。教學樓的中央有一個電梯。學生們從那里去教室。教學樓的一樓是圖書館，里面有無數的書。有一個語音書發射機在里面。只要你說出你想要的書，它就會把書傳給你。學生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個小孔。如果你不認真對待，一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學習了。還有一個地下游樂場在學校的最底層。它在休息時間開放。可以從操場上的梯子進入，操場上有各種運動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動
這是我想象中的未來學校。如果你想讓你的愿望盡快實現，讓我們拿起筆和書，一起努力學習吧！
四年級我們的學校作文 篇31
春天到了，校園里繁花似錦。杏花開了，桃花開了，櫻花也開了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個大花園。
最先吐艷的是杏花，它們有的完全開了，展開白中帶粉的花瓣，伸長了淡黃的花蕾，一陣風吹過，會有一股清香撲鼻而來，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來飽漲得好像馬上就會破裂似的。
杏花謝了，桃花又開了。它們個個身披桃紅色的連衣裙，長著鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個小綠芽的桃樹上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發出的那濃郁的香氣引來許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發光的金星，嵌在花叢中。
桃花敗了，學校道路兩旁的櫻花又展開了它枚紅色的花瓣，那一樹爛漫的櫻花，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好像在對我們說：“我們開的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學校里雖然只有幾顆櫻花，但是學校的任何一個角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實是一種很美的花。
春天的校園，真是花的世界。
四年級我們的學校作文 篇32
未來的學校是神奇的、美麗的。
在我們學校門口有一個機器，每天不用背書包回家，只要走進學校大門，書包和今天要用的書和文具就會都準備好，只要你安心的去上課就可以了。
走進學校大門，映入眼簾的是一個用冰做成的操場，只要你走到冰上，神奇的溜冰鞋就會穿在你腳上，你想怎么玩都行。
走進海螺殼形的教學樓，首先看到的是香蕉做的旋轉門，你坐在香蕉門的一頭就會轉起來，門一停，你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的，黑板是花瓣做成的，只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕，要寫在黑板上的字就會出現，要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學們的課桌是用核桃殼做的。
一下課，樓道里就會出現許多臺電視機。如果想去做作業，就可以乘坐南瓜電梯到作業室去，在作業室有電子作業本，你把想寫的作業告訴它，它就會等到修改完后把作業交給老師。
如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇自己想吃的食品。
要是你累了，可以去玩摩天輪等游戲。
你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰房去。
放學后，學校會派出一只蝴蝶帶你飛回家。
這樣的學校真神奇呀！長大后我要蓋一座跟這個一模一樣的學校。
四年級我們的學校作文 篇33
我們的學校位于中洋廣場的西南方向，這是一座歷史悠久，聞名蘇中的學校。
在校門前“海安實小”四個字龍飛鳳舞，剛勁有力，似蒼龍出海，騰云架霧。
穿過大門，一眼便瞧見一個電子屏幕。屏幕后面是升旗臺，每當星期一，我們就邁者整齊的步伐，排著的整齊的隊伍來到這里。隨著國歌的奏響，五星紅旗隨風飄揚，我們莊嚴地行隊禮。
向南望去有少年宮和科技樓。科技樓內有語音室、電腦室、實驗室以及乒乓球館…。，上信息課時，同學們在老師的引導下，投入地操作，有時甚至下課鈴響了都不知道。
科技樓西邊是我們的4號教學樓。樓前有兩個籃球架，每當早讀課時，這里總是書生朗朗；下課時這里總是傳來歡聲笑語，上課時，傳來的是老師們清脆的講課聲。
教學樓前邊是食堂、寄宿部，再向西看去就是大操場。大操場上有環形跑道，圍著跑道邊有一排樹。這些樹常年為我們遮風擋雨。現在正直秋天，雖然樹葉落了卻讓人感覺她也是在奉獻，俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
學校的一草一木，一人一物我們都充滿了感情，我愛我的學校，我更為我們能在這樣的學校讀書而自豪和驕傲。
四年級我們的學校作文 篇34
到了24世紀，科學飛速發展。那時學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場只要幾個機器人不停地工作，一會兒房子就可以使用了。
如果你很仔細地看，你發現這個學校怎么會沒有操場的呢？這你就用擔心，聽我慢慢的跟你說明了吧。原來為了節省土地，操場都設在地下。下課的時候，自動升降機就會自動帶你進入地下操場。那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動和玩耍。
走進教室，在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是我們上課時老師用來講課用的黑板，它和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，電腦屏幕就會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失，這樣也就不用再去擦黑板了。同學們，你們說是不是很方便呢？課室里面還放著一排排整齊的課桌，功能還不少呢，這種課桌裝有“自動監視器”，考試的時候，如果有人作弊，它就自動會亮起紅燈警告。
同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們現在努力學習，長大以后去刻苦鉆研，勇于探索吧！
四年級我們的學校作文 篇35
縉云縣實驗中學，始于1906年創辦于官立"五云學堂"，是一所具有豐厚歷史底蘊，又聚現代化氣息的百年名校。
走進大門，迎面的是一座狀元橋，寓意著學生們可以學習進步。繼續向前是一座中心廣場右邊是行政樓，左邊是科技樓。
行政樓一共有三層一樓有總務處政教處等學校領導的辦公室，二樓還有校長辦公室，三樓有會議室、報告廳。科技樓里面有許多的實驗室和電腦教室。
繼續向前走，走過樓梯就到達了教學樓。教學樓一共有四層，早上讀書的聲音響遍整個校園，晚上每個同學都在教室里認真地學習。
再向南走，就是我們運動鍛煉的地方——運動場，我們每天都會在這里鍛煉。東面還有體育館，我們在下雨天就會在體育館上體育課，元旦晚會也會在這里舉行，西面還有籃球場和游泳池。
俗話說得好，民以食為天。籃球場的北邊就是食堂，我們學校的食堂食品安全毋庸置疑，食品也是根據同學的身體需求來參考的。
食堂的北邊是男生公寓和女生公寓，是住校生晚上睡覺的地方，學生公寓的右邊是新教學樓。
這就是我的學校。
四年級我們的學校作文 篇36
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
走進校園的大門，向左放眼望去，映入眼簾的是我們學校的文化長廊，上面有學校的宣傳畫，有各班上精心挑選出的精美手抄報，有優秀班級和優秀學生的表揚欄等。長廊上掛滿了紅燈籠，看上去一片喜慶。
學校的右邊是操場和跑道。操場是我們的樂園，在這里，我們做課間操，跳繩，玩游戲上體育課的時候，我們學會了不少知識和本領，我們參加體育活動，鍛煉好身體，做個健康的小學生。在操場的前端，是學校的國旗臺，每個星期一學校舉行升旗儀式的時候，我們都要在這里集合唱國歌。
再往前走，就是我們的教學樓。四棟教學樓圍著學校兩個小操場。走進教學樓，可以看見教室里一排排整齊的課桌，還可以聽到我們朗朗的讀書聲，下課的時候還聽到我們歡樂的嬉笑聲。
校園的周圍有許多的綠樹和花草，春天來了，樹枝上吐出了許多嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來，給校園增添了許多生機。
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的地方，我們在這里學到的知識，得到了快樂！我愛我們的校園！
四年級我們的學校作文 篇37
大家好！我叫胡喆，讓我來介紹一下我們美麗的校園吧！
一進大門，陽光照在校園里，像給校園輔上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口的兩旁一棵棵大樹站在那兒，酷似一個個守護著校園的衛士。
往里走，一群孩子打破了操場的寧靜。下課了，同學們迫不及待的陸續沖出教室來到操場上，頓時操場上充滿了孩子們的歡歌笑語。踢足球、打籃球、踢毽子、跳跳繩豐富多彩運動讓孩子們玩的歡呼雀躍。我們的操場有1公頃那么大，跑道有400米那么長。操場上輔有一層塑膠，顯得五彩斑斕。
走著走著，你可以看到兩棟教學樓，當充足的陽光灑入教室時，朗朗上口的讀書聲直入耳朵里，無論走進哪間教室，學生們都讀得那么認真。
兩棟教學樓的左邊有一個花壇，花壇里種著各種各樣的鮮花，有美人蕉、有菊花、有三角梅，還有雛菊百花盛開、五顔六色。
北面還有一個升旗臺，上面的五星紅旗隨著風搖擺仿佛它是在歡快的舞蹈。同時也代表著學校的尊嚴。
我們的校園多么的美麗呀！在美麗又舒適的環境中學習、生活，是多么幸福啊！(來源：公眾號我們種太陽)
四年級我們的學校作文 篇38
記得二年級下學期剛建好學校前面的花園。那一周我回學校，來到前園，啊！這里空氣清新，風吹在水面上，水立刻泛起漣漪。
轉眼到了四年級，我們的校園越來越漂亮了！
我有一個非常美麗的校園，我從一開始就喜歡它。我們學校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細看，你就看不見它。哦！小湖里有小石頭！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨，它會被淹沒在水中。
春天，我們學校的桃花開了，所以到處都是桃花，當我們走在中間的時候，我們經常有一種漫步在云端，漂浮在空中的感覺。
我們的道路上有許多成語。每個成語都是首尾相連的。兩個成語之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長。也就是說，我們走在路上可以學到三十五個成語。
我們學校的湖泊有：琵琶湖、劉仆湖、青龍雙溪……有很多無法命名的湖泊，湖與湖之間有一尊帶注的石像。
再往里走，有一片雙竹林，那里有兩排竹林。夏天，我們整個校園都是綠色的。
我的學校太漂亮了。你的呢？
四年級我們的學校作文 篇39
我們每個人都有一個不能忘記回歸的校園。它可能像一座宏偉的宮殿。它可能像一個美麗的花園，綠草如茵，鮮花盛開；他可能只有幾個平房，幾棵老樹，一個小操場。反正他們對你都有美好的回憶。整個校園充滿了春夏秋冬的歡樂。
春天，當冬天仍然寒冷的時候，我們學校的玉蘭和白玉蘭開花了。《木蘭花》的樸實中有一絲優雅。散發著淡淡的幽香，每次路過都忍不住深吸一口氣。小操場上櫻花盛開的時候，一些調皮的同學會用手輕輕搖搖樹枝，櫻花的粉色花瓣會像雪花一樣飛下來。
夏天，外面的蟬鳴和我們房間里的讀書聲交織在一起，似乎在互相競爭。
秋天是打掃學校衛生最難的時候。不管你掃多久，還是會有很多樹葉落在我們眼前。我要到下課才能打掃完。
冬天，最顯眼的地方是我們學校的兩棵五十多歲的迎客松。它們在春天仍然有一些綠色和生命力。
我可愛的校園真的讓我流連忘返。他的同學春夏秋冬都在笑。無論什么季節，我們的校園都充滿活力。我愛我的校園！
四年級我們的學校作文 篇40
我的學校是一個景區，每一個地方都有它獨特的景觀，不僅美麗還充滿書香。
我們的學校有一座和美池。它是一個正方體上雕了不同字體“和”字的建筑，將它立在水池中央的臺子上。每次走過，我都會望望它。
除了和美池，我們學校還有十二生肖雕像和刻著二十四氣節的柱子。十二生肖雕像中，有十一個都雕得活靈活現，栩栩如生；可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣，讓我看到了雕刻師傅的別出心裁啊！二十四節氣的柱子在初中部，我們沒法直觀地看到它們，但通過樹木之間的空隙，能隱隱約約地看見幾根柱子和上面的文字。
我們的書法教室也是一個獨特的景點。來到教室的走廊，就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過來，讓人心曠神怡；走進教室，墻上掛著幾幅國畫和墨寶；墻角還種了一盆叫不出名字的綠植。
學校操場的四周有一些下水道井蓋，這些井蓋被涂畫成不同好看的景觀。有的被畫成彩色的“糖果”、有的被畫成“海綿寶寶”，還有的井蓋變成了“一輛汽車”……
看，我的學校是不是很與眾不同，是一個有趣很獨特的校園。歡迎你加入我們學校，我很喜歡我的學校。
四年級我們的學校作文 篇41
學校是我們最熟悉的地方，學校里有活潑可愛的同學們，有一座座高大的教學樓，還有許多綠意盎然的植物。那么未來的學校又是怎么樣的呢？讓我們一起進入未來學校的大門，一起去看看吧！
剛剛進入“電子校門”，一臺小型機器人就顯示出了你的身體情況。兩邊的玻璃罩中，有許許多多奇形怪狀的植物，小朋友們一個接一個有序地進入校園。走進教學樓，現在已經不需要再爬樓梯了，電梯就能輕松搞定。上課了，老師們被一臺臺電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識的老師，樣樣精通，同學們學習，只要打開電腦，按下“科目鍵”，電腦就會自動根據課程表來上課了。
當然，學校中的高科技也是有很多功能的，為我們的生活提供了很多便利。“電子校門”邊的小型機器人，如果顯示的是綠色，說明你的身體情況是優秀或良好，如果是紅色，就說明身體情況不合格，需要醫治，趕緊讓爸爸媽媽帶去醫院就醫吧！教學樓的上方有一個大食堂，這里既可以點餐，也可以按照小朋友的身體素質來配餐，真是奇妙啊！
未來學校真是完美，既是學習的天堂，又考慮到生活的方方面面。在未來會不會有這種學校的呢，我真期待！
四年級我們的學校作文 篇42
我們的學校是一個美麗的地方，它座落在縣城西大街，座北朝南。你想看看我們的學校嗎?那就跟我來吧!
我們學校的大門有兩重，走進第一重大門，你會看到一條寬闊的道路，兩邊有許多小花壇和樹木。沿著道路向前，一座美麗的假山遮擋了你的視線。繞過假山，便是學校的第二重大門了。
穿過第二重門，才算真正進入了我們的校園。先是辦公樓和兩個小教學樓，我們班就在前邊的小樓上。在我們教學樓的西端是一個寬敞的平臺，是我們課間做游戲的最好去處。每逢下課，這里都熱鬧非凡。
走過兩棟小教學樓，你會感覺到豁然開朗。平整寬闊的操場和規模很大的主教學樓，教學樓頂端的幾部紅色大書，讓我們感受到濃厚的學習氣氛。
學校里最美的地方當然是我們的操場。操場里有用紅綠橡膠制作的環形跑道，還綠色的籃球場。在橡膠跑道的一側有一個美麗的白色小望亭，有比賽時，我們可以坐的亭子里觀看。而在課外活動時，整個操場都是歡樂的海洋。做游戲的，追逐的，做活動的.....總讓我們流連忘返。
怎么樣，我們的學校是不是既美麗又有趣呢?
四年級我們的學校作文 篇43
學校是我的家，文明靠大家。”這句話是不是很熟悉？是的，多少學校城市在樓梯走廊上貼這樣的一句話來告訴學生，學校是學生的第二個家，在這里我們有很多教師和同窗是我們最好的朋友。
今天給大家介紹我的學校，位于邊境的高中。這所高中也是我們這里獨一的高中。多少人在高考的城市選擇這里，因為這里不僅離家近，并且我們熟悉的同窗都在這里，進修起來也便利多少。
我們的高中不是很大，初中和高中在一塊，可是講授樓和一些試驗室是隔離的。只要走到操場上，就能看到初中的學生們。
如此美好的環境，溫柔善良的教師，多元化的講授款式，讓學生輕易接收新知識。和小學、初中日常，高中也需要肅清衛生，但沒有那么多要肅清。
每個班級都有學生天天需要肅清的地方。學生會的學生也會天天放置學生查抄衛生環境。若是他們及格，他們可以獲得班級的紅旗。優秀很重要。所以每次肅清教室和外面的衛生，我們都很盡職盡責，生怕因為自己的原因被扣了分。
在家的時候沒有這么勤勞。所以在家的時候比較懶，只有在學校放置肅清衛生和各類行為的時候才會主動。
若是說家是我們的學校，那么學校就是伴隨我們一生的指示器，告訴我們很多人事理。
四年級我們的學校作文 篇44
我們學校的芒果樹，每年只要到夏天就會長出小芒果，長出來時芒果還是綠色的，漸漸的，小芒果一天一天的變黃變成熟，小芒果自己掉到地上，我記得在我們還是三年級下冊的時候，我們去一年級管班級，那時離一年級最近的那一棵芒果樹掉下來了一個小芒果，王煌熤一看見了就想到了一個辦法，可以獲得更多芒果，就是用它的水杯砸向芒果樹，直到芒果掉下來的個數，只到他滿意為止，可王煌熤他砸了那么久，只掉下了兩三個小芒果，我們一直勸他放棄，但王煌熤卻一直砸，直到他把杯子不小心扔上了二樓，他才發現他自己已經闖禍了。
玉煌熤他連忙去把杯子拿下來，他那個樣子真的是太搞笑了！在我們學校的樓下，三個年級的門前都有一個小花壇，這三個小花壇的左右兩邊都種了兩棵小樹，這些小樹可以開花，開出的花兒是白色的，三年級門前的花壇中間有一個大洞，我們學校的教學樓總有總共有三層樓。
教學樓的表面有寫字兒，共有三列，分別是讓學生成長，讓教師發展，讓家長放心，我覺得這三句話講的還真的挺有道理的，這。瞧，這就是我們美麗的校園！
四年級我們的學校作文 篇45
我發明了一款高科技的時光機，它能帶我們來到未來的世界，今天，就讓我們一起來穿越時空隧道，來到一百年后的城關小學吧!
早上我坐著機器人汽車來到了學校門口，我們的教學大樓像巨人一般佇立在學校的正中央，在太陽的映照下顯得那么雄偉、壯麗。
學校門口兩邊都是機器人在檢查體溫，如果有出現發熱的情況，機器人會自動關閉通道，然后通知家長來接學生回去去醫院檢查。
未來的教室是全智能的，刷一下卡，門就能自動打開，作業會透過平板電腦交給老師。上課了，每個人的桌子上都會有一個藍色的按鈕，只要一按，電腦就立刻從書桌里探出頭來，我們教室的窗戶是采用最先進的納米技術制作的，能根據太陽光線的角度和強弱來調節明暗，同學們再也不用怕被太陽射傷眼睛了。中午吃飯的時候只要按下綠色按鈕，電腦會自動收回，桌子上立刻會擺滿豐盛的中餐，如果不小心將飯菜掉到地上，地板會將它自動清除干凈。
到了放學的時間，只要按下黃色按鈕，電腦會自動收回并關機，還會說：“謝謝使用”。
作業寫完了嗎?媽媽大吼道，原來是我打了個盹啊!但是我相信，總有一天，我們的科學家一定會研發出這種技術。
未來的學校真是科技感十足啊!讓我們一起努力吧!
四年級我們的學校作文 篇46
2101年。這個時候的學校不是普通的學校。會是什么樣子？請慢慢聽我介紹。
未來的學校是線上學校，每個教室周長700米，每個課桌周長8米，上面放著一臺高級電腦。
老師教語文的時候，學生只需要看電腦，因為老師說的所有意思、單詞、中心思想都是輸入到電腦里的，不需要人工輸入。電腦一聽到聲音，馬上把老師說的話放到電腦里，你不用自己動手，電腦會幫你保存。這樣學生就不用在書上記筆記了。黑板、課本等學習用品將被淘汰。
數學課上，只要老師把題說一遍，很多數學題馬上就會出現在電腦屏幕上，你可以在電腦上解決。如果你不能解決它們，計算機可以教你，直到你學會它們。做完題，按鍵盤上的“ok”，電腦會告訴你哪些問題是對的，哪些是錯的。
該上活動課了。只要告訴電腦“活動課到了”，一瞬間就帶你去操場了。你可以喜歡在操場上玩。摩天輪，探險船，過山車，瘋狂老鼠等著你玩。下課后，電腦會提醒你，然后把你送回剛剛參觀過的教室。
未來的學校多神奇，未來的孩子多幸福！
四年級我們的學校作文 篇47
未來的學校，是更加先進的，為你展開學校的大門。
在未來的科技發展，是驚天動地的，不可預知的，沒人知道未來有多厲害。
未來的學校，我希望它是可以每秒走好快的速度，這樣就不需擔心因為堵車而沒有聽到重要內容，耽誤大家上課，走動后，也不會發生坍塌等危險事項，所有的材料都是用堅固的納米涂料來安裝的，并且很美觀，再飛速回到原地，最后安全降落。
我也希望教學樓不再是平淡無奇樣子，室內改造一下。每個教室的黑板都是可以不用手寫字的。有聲控感應功能，只要把字體寫在上面，再說出你需要寫的字，就可以快速的寫出和你字體一樣的仿寫，真是得來全不費工夫！也不會有任何故障問題，老師也可以減少疲憊和勞累。
還要有一個專門養花的空間，不用澆水曬太陽，在那里，是一個溫室，會定時給花保養，讓花活力無比，充滿清香和生機，“讓大自然來到教室”。
外面只要操場人太多，就會啟動電梯，上到第二層，懸空在中間，也不用擔心掉下去，有隱形柵欄圍著，很安全。
這是想象中未來的學校，方便大家，讓我們一起期待吧！
四年級我們的學校作文 篇48
早晨，太陽公公露出了笑臉，一縷縷柔和的陽光射入我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。我們這些小學生三五成群，有說有笑地走進了校園。
來到校園門口，“祁山小學”四個醒目的大字撲入眼簾，讓你感受到這所百年老校的古香古色。穿過校園門，道路左邊是寬闊的操場，每天都能看到許多“小健將”在這操場上奔跑著。當然，下課時，這里也會被我們這些貪玩的小朋友霸占，我們盡情地在這里追逐嬉戲。
道路右邊的花壇里，杜鵑開得正旺，朵朵鮮花爭奇斗艷，美不勝收。像嬰兒甜美的笑臉，像少女婀娜的身姿……朵朵鮮花散發出迷人的清香，引來蝴蝶翩翩起舞，引來蜜蜂嗡嗡采蜜，整個校園變得更加生機勃勃。
繼續往前走，一排排教學樓聳立在眼前，走進教學樓，明亮的教室里窗明幾凈，桌椅整齊。叮叮叮……一聲扣人心弦的鈴聲響起，同學們飛快地跑回教室，這時整個教學樓便會傳出瑯瑯的讀書聲……
我喜歡我的校園，因為，它給予了我知識，給予了我快樂。
四年級我們的學校作文 篇49
我們的學校在我家門前，那里風景如畫，到處歡聲笑語。
春天，小草從地上悄悄地探出了頭。大樹也長出了星星點點的綠，那一路旁的花兒在風中點頭，好像在說：“歡迎你來到校園。”教室里只聽見同學們朗朗的讀書聲和筆寫字時發出的沙沙聲。看，同學們目不轉睛地盯著黑板，認真地聽老師講課。
夏天，驕陽似火，熱的小樹們排著整齊的隊伍伸著舌頭，就像一只小狗站成一排。花兒漸漸盛開，發出淡淡的清香，小鳥們三五成群地站在樹上，嘰嘰喳喳的討論著自己的趣事。上課時，走廊上鴉雀無聲，一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。下課時，同學們有的在尖叫，有的在追逐打鬧還有的人在玩游戲，這時同學們的歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。
秋天葉子漸漸變黃，甚至有些葉子已經被風吹了下來，在空中翩翩起舞，仿佛要給我們展現它最后的美麗。同學們都跑到樹下去撿落葉，準備將收藏這美好的記憶。
冬天雖然寒風刺骨，但是同學們一到下課就紛紛跑到操場上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上踩出自己的腳印，玩得十分開心。
這就是我們的學校，我喜歡它!
四年級我們的學校作文 篇50
轉眼間，過了二十年，我成為了一位科學家，我發明的公路、房子、汽車等等，不過學校是我發明當中最好的了。
來到學校，你會發現，這里沒有了保安，不過你不用怕會有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進去，就要用手按在門的任何一個地方，它就會確認你是哪個班級的學生，然后它就會開門并會有一張椅子過來，然后你只要做上去它就會帶你去你的教室。
走進教室，你會看見里面沒有黑板沒有老師，每個桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那就是因為桌子上有幾個芯片，每個芯片都有不同的功能，第一個芯片可以出現課外書，第二個芯片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會發現地上沒有一點灰塵，那就是因為地面上有肉眼看不見的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會看到一個地下室，在地下室里你就會看到一個操場，還有其它房間，那里面都是運動可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床。”我被媽媽叫醒了，原來我這就是在做夢啊，不過我相信這一定會實現的。
四年級我們的學校作文 篇51
今天，我像往常一樣去上學，進了學校的大門，不知為什么，本應該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。
我著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學在玩耍，除了同學，操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓，看著舞臺，仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式，看著教學樓，仿佛想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓，它是那樣潔白無瑕，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋梁形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，仿佛置身在知識的世界里，無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園！
四年級我們的學校作文 篇52
一所沒有一丁點兒作業的學校，一所飯菜超級美味可口的學校，一所從來沒有考試的學校，一所能在公園里上課的學校這就是未來的美好的學校，你是不是很向往這樣的學校？來，我們一起穿越時空隧道，來到這未來的學校吧！
我們先刷臉進了校門，來到了教室里，奇怪，怎么沒有黑板啊？作業本也看不到呢？哈哈，先坐下來吧，打開隨身帶的筆記本，只見老師出的題目已經來了：“一只小兔子每天吃15克蘿卜，5天吃多少克蘿卜？”我很快地在電腦上寫下來算式：15*5=75（克），電腦出來一個100分的畫面。我們所有的語文、數學、英語、美術、音樂都是在電腦上上課的，老師在家里就可以上課了，不要來學校的。
不知不覺，到了吃飯的時間了，我按了一下桌上的紅色按鈕，一個午餐盒就從桌下慢慢移動上來了：一個新鮮的紅蘋果，一個冒著黃油的雞腿，一個金黃的煎蛋，一份土豆燒排骨吃好了飯，午餐盒就回到了桌洞里去了，我又按了一下綠色按鈕，桌子立馬變成了一張床，我躺在床上美美地午休起來，對了，還有美妙的音樂對我進行催眠呢
這樣的學校是不是你也很向往？我相信，再過幾十年，我們一定會有這么好的學校的！
四年級我們的學校作文 篇53
一天，我來到了一座房子里，這里什么也沒有，可是為什么有聲音呢？正當我疑惑不解的時候，一個機器人走過來說：“我是你的傭人！”說著，它就把衣服給了我，還給我準備了美味又豐富的早餐。
吃好了以后，我才走出門。這時出現在我眼前的是一輛非常高級的汽車，它既可以正常行駛，又可以飛到空中，如果遇到堵車，它也可以飛到學校。我來到學校，一個人熱情地向我走來，原來他就是這所學校的校長。
李校長帶我們來到花壇前，這里的花很美，正當我想拍照時，李校長說：“這些花每天不用澆水，而且每天會變換顏色，讓學校變得更美。”然后李校長又帶我們來到了教學樓里，“沒有樓梯，那我們怎么上去呢？”我自言自語地說，李校長說：“不要擔心，只要站在這個地方，它就會帶我們上去。
說著，一轉眼我們就到了四樓，里面的教室墻壁五顏六色，我說：“這會不會打擾學生上課呢？”李校長說：“這墻壁很神奇，如果有學生作弊，墻壁自動發生變化，老師就會提高警惕。”夜晚墻壁會變成黑白色的，這樣就不會打擾同學睡覺了。
這就是我們未來的學校。
四年級我們的學校作文 篇54
我的學校是碧華小學，它位在五華街和溪尾街的路口，學校共有八十幾個班，三千多個學生，算是一個規模不小的學校。
我的學校創校已經四十年了，從原本的中庭四棟大樓，后來又增建碧華樓和敬業樓。學校的行政大樓都在忠孝樓，以及我們最愛去的圖書館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛樓。各班教室內都有電腦設備和投影機，但是電腦太老舊了，有時常會出現"秀逗"的現象呢！
今年，我們換了一位新的代理校長，校舍也因為太老舊而在改建中，讓我們的學習受到大大的影響。例如：上課時會受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場也被刬平而另辟建一座小操場，讓喜歡運動的我，常常因為場地太小而無法大展身手。
希望新校舍能早日完工，我希望里面有電梯可以搭乘，也希望有學生的活動中心讓我們運動，更希望教室里有3D設備，讓我們在上課時感覺好像在電影院看電影一樣生動。謝謝師長在這段工程改建期間持續耐心的教導我們，讓我們能安心的學習，期待美麗的新校園能早日完工。
四年級我們的學校作文 篇55
新學期一開，我們的校園換了一個地方。原來的學校在洪樓銀座的后面，現在的學校在歷城五中的校園里借了一座新教學樓。因為以前的校園要拆建，所以我們才搬到了歷城五中這里。
我們新校園的外墻是紅色的，間有一些白色的杠杠，教學樓外面的地面是水泥地面，里面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面，教室里和走廊上都是白大理石色瓷磚地面，所有的墻面都是雪白雪白的。
我們的新教室在三樓，很寬敞，大約有五十平米，空間有四米高，五十多個同學都不顯擁擠。我們的教室很明亮，坐在教室里感覺陽光明媚，渾身暖融融的。我們的教室很結實，前后有兩扇灰色的厚厚的防盜門。我們的教室很干凈，地面上沒有一絲灰塵，窗簾也是嶄新的。可是第一天上課我們就發現課桌椅不是新的，我們很不解。據老師透露的內幕說，我們的課桌椅是從原來的校園提前搬過來的，我覺得老師很辛苦。
我們的校園是新的，教室是新的，我很興奮，也有一絲陌生之感，還好我看到了熟悉的老師和同學們，我們還在一起。
四年級我們的學校作文 篇56
到了21世紀，科學飛速發展，那時，學校也煥然一新。
當你來到學校時，先是見到幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的，這種教學樓雖然是塑料制成的，可硬度卻比鋼板還硬，可重量卻只有一本字典這么輕，那這么輕的學校不怕被風吹跑嗎？不會，因為他的“根”已經深深地扎入了地下。
如果你細心的話，就不難發現：這所學校怎么沒有操場呀？其實這所學校的操場建在地下，那是為了節省占地。而且每個班只有三四十名學生，這樣不僅方便老師講課，而且人少，還方便老師管理。
走進教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著學生的需要而變化，如果學生想緩解一下眼睛的疲勞，墻壁就會變成綠色的，上課時，墻壁就會變成天藍色的，使學生不會太緊張。
還有那一排排整齊的課桌，那功能也不少呢！有一些同學喜歡在課桌上亂涂亂畫，可這種課桌是用新型材料制成的，不論他們用什么筆畫，只要輕輕一擦，課桌就會變得潔凈如初。
來吧，讓我們一起努力學習，讓想象中的學校變為現實！
四年級我們的學校作文 篇57
我的學校坐落在重慶市江北區大慶村石油小區內，是石油單位移交地方的一所學校，原名“石油子弟校”，2004年更名為“渝開學校”，現在我就來介紹介紹“渝開學校”吧！
走進大門，一條筆直的水泥路呈現在眼前，水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗，最右邊的一塊櫥窗上面寫著“公告欄”和“每周工作要點”另四塊櫥窗里貼著學校的宣傳畫。水泥路的左邊是升旗臺，每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺的前面是塑膠做的、紅綠相間的操場，下課時這兒就成了同學們的游樂場，大家都在這里玩兒：有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子。操場旁是初中教學樓，里面的大哥哥、大姐姐學的可認真啦！教學樓側面的墻壁上還寫著勉勵我們好好學習的大字呢！
往右邊看，那就是我們的小學教學樓啦！樓高四層，內有25間教室，100多名老師，1000多名學生。教室寬敞明亮，設備齊全。我想：“我在這么設備齊全的教室里上課，一定要學好！”
我的學校是一所普通的學校，但是我相信在老師的教導下，我會學出不普通的成績！
四年級我們的學校作文 篇58
二十一世紀，科學技術正在不斷發展。一座座高科技大廈拔地而起，會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會調節溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學校也毫不落后，推出了全新高科技學校，而我就是水星學校上的一名中學生。
開學那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個指南針（因為水星學校在飛機場的北面）。到了水星學校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進了教室，我把我的座位號貼在了一張空桌子上，仔細地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺：講臺也是透明塑料水晶做的，機器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機，開始自習。
上課了，我們用耳機聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機做作業。作業做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。
晚上，我和室友打鬧著，各自進入了夢鄉。
“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。
四年級我們的學校作文 篇59
未來學校的門口有一臺電腦，它是用來識別人臉的顯示器。如果你要進校，首先要對你進行人臉識別，如果電腦沒有識別通過，你就不可以進校。
校門是甜甜的愛心糖果做的，散發著濃濃的香味。學校右邊是教學樓，到了教學樓，你可以乘電梯上去，也可以走樓梯上去。假如乘電梯，你只要對著電梯的話筒說出你要到哪層哪個房間，它就會載著你上樓，并把你送到目的地。
教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機器人老師走進教室，教室就會變得很安靜。
上課時，你看不到一本課本，每個學生都配備了一臺電腦。如果是美術課，學生不需要用畫筆，只要用鼠標在電腦上畫就行，機器人老師會對同學的畫進行評價打分。
老師辦公室有好幾臺批改作業的機器。只要老師把作業放到機器上面，它就會一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老師再把作業發給學生。
未來學校食堂有很多桌子和椅子，每張桌子旁邊都有一個機器人服務員，為你點單。你只要告訴機器人你想吃什么，機器人廚師一會兒就會給你送過來。食堂里有早餐、午飯和晚飯，只要你愿意，都可以在學校吃。
未來的學校是高科技學校，我做夢都想進這樣的學校！
四年級我們的學校作文 篇60
時代一直在發展，科技也在進步，你們未來的學校是什么樣的呢？
首先，未來的學校很安全，壞人根本進不來，大門口會安裝一個身份識別器，經過門口掃一下你的臉，就可以分辨出你是不是壞人。
走進學校，你會看到一個浮在空中的大花壇，聞一聞，一陣香氣便撲鼻而來。花壇里有北方的草，西方的樹，東方的……品種齊全，數不勝數，競相開放，美麗極了。
走過一個迎賓的小廣場，就會看到一個超級大的操場，操，場上有一塊綠茵茵的足球場，同學們，可以在大操場上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢？不用擔心，你只要大喊一聲：“操場操場天氣不好啦！”操場就會啟動防護罩，把整個操場罩起來。
對了，還有教學樓呢？教學樓是用特殊材料做成的，不怕刮風，也不怕下雨，還不怕地震，而且他永遠都不會倒。你們一定很好奇，這么高的教學樓應該怎么上去呢？走樓梯？不對不對，那要怎么上去呢？只要你說出你的班級，智能機器人就可以直接把你送到你的班級，非常的高科技。
同學們，你們喜歡這樣的學校嗎？我想這離我們已經不是很遙遠了，希望我們好好學習，為更早創造出這樣的學校而努力！
四年級我們的學校作文 篇61
大家好，今天我帶你們去游覽我的學校——渦陽城關二小。
學校的大門是一道電子門，電子門上面寫著“渦陽縣城關二小”，電子門的旁邊是看小朋友們的保安休息的地方。走進大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹，高度超過四層樓，枝繁葉茂。大松樹的旁邊有兩個小型的花壇。每天都會有小鳥在這里唱歌，有蝴蝶在這里嬉戲。
花壇里的花真香啊，香得像是噴了香水一樣，沁人心脾；花壇里的花的種類真多啊，有牡丹花，有喇叭花，有玫瑰花，還有杜鵑花，數不勝數；花壇里的花顏色真多啊，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……五彩繽紛。
花壇的正前面是高大氣派的教學樓，共有兩幢教學樓，每幢教學樓都有6層。在我們讀書的時候，大松樹上有小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在和我們比賽讀書呢！
下課時，操場上非常熱鬧，有的玩跳繩，有的玩扔沙包，有的玩踢毽子，還有的玩“七星”……個個熱得滿臉通紅，汗流浹背。
這就是我的學校，我愛我的學校。你想來看看嗎？
四年級我們的學校作文 篇62
走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規天使，校規天使能讓我們隨時警惕自己，成為一位優秀的好學生。
校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創造一個美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問好，上課時必須安靜，對師長要有禮貌，做個有禮貌的好學生。
校規天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會帶領我前往成功的康莊大道。
校規，你就像個碎碎念的老巫婆！你不說話，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當當當！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規對著你放聲大叫！活該！
校規，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
四年級我們的學校作文 篇63
我的學校是一所百年學校，座落與大良鎮東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學校建筑造型獨特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級的課室彼此相連，可說是四通八達，往來通常便利。校門的正中，一塊超級大的石碑，橫躺在校門口，上書西山小學幾個巨副大字，顯得氣勢宏偉，特別壯觀、威嚴。
進入校門后，一個寬闊的大運動場跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠處伸展，里邊的是足球場，只見雙方的隊員相互競逐廝殺，你來我往，相互堵截、追逐；旁邊的跑道上，一隊隊的田徑跑手，活躍在場上，有的訓練長跑，有的訓練短跑、沖刺，更有的在練習接棒和交棒，彼此不斷飛快來回奔跑，像熱鬧的海洋。
校門的一側，又是一個綠化帶，一行行的綠樹，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一個綠色世界。再看里邊盛開的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍的……一陣陣涼風吹來，沁人心脾，很是舒適。
聳立的大樓，不時傳來朗朗的讀書聲，上課的鈴聲響了，同學們從四面八方有序涌進課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來我們在老師的精心培育教導下，不斷增長知識，學會本領，時刻準備著將來更美好的服務社會，報效社會。
這就是我的學校。
四年級我們的學校作文 篇64
“叮鈴鈴。”一陣陣鬧鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學”。“請輸入指紋。”一個機器人拿出一個指紋儀，我過了指紋關后，又跑出一番機關，照片關、步伐關、密碼關……我幾秒鐘就開了這一些關，我走到一個有幾萬層的教學樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺“banana電腦”，這時，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機放大，進行教學，教學成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會想，今天下雨啊，沒事，你看，操場升起了一層細細的防雨罩，升起了一個個體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進的，無輻射的手機banana，我玩起了全民飛機大戰，可刺激了。
“叮鈴鈴。”放學鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
四年級我們的學校作文 篇65
我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環境優美，校園里，樹木蒼翠，花草茂盛。
校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東海花園了 。
校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。
校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發現地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來朗朗的書聲。
校園的北面，是學校的大操場，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱它為“風雨操場”。體育館里面有各色各樣的體育設施，即便是刮風下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。
校園的中央，是一 塊小天井，下課時這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發的清香。
我每天在校園里接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心里別提有多么的開心了！
四年級我們的學校作文 篇66
3989年，一個新世紀的大好時刻，我已是舞小的校長了。那里環境優美，景色宜人，是一個把現代與自然融合在一起的好地方。
進了校門，一條條的林蔭路直通一座高大雄偉的建筑物。路兩旁栽滿了一顆顆擋天蔽日的榕樹，樹蔭下，一張張仿古的木凳是專門為同學們設計的。課余時間，同學們坐在榕樹下，學習上的一切疲勞煩惱立刻煙飛云散了。沿著林蔭道一直走，你會看見一個岔路口，路口的指示牌會告訴我左邊是人工湖，右邊是教學樓。往左一直走十分鐘，你就會看見湖了。多美的景色啊！湖邊種滿了柳樹，柳枝隨風蕩漾；花叢中，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學們可以乘坐小船，游湖晨讀。在如此優美的環境中讀書，效果一定不錯！
再往前走一走，你就會來到高科技大型教學樓。這座二十八層的建筑全部是用特殊材料制成，這東西又輕便又堅固，它的堅韌性比鋼鐵要好十倍以上。這座大樓把小學樓與中學樓合為一體，節省空間。一至十八樓為教室，十九至二十八樓為其他用途的房間。另外，樓里的電梯可以送你去任何地方，方便快捷，而且，這里已實現了電腦教學，當然每個同學的成績也都非常棒。
四年級我們的學校作文 篇67
每天，我都會有一種新的經歷，今天我要穿越到2056年。
我要創建一所未來的校園，因為我覺得現在的學校也得改進改進了。
這所學校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛，如果不仔細瞧瞧，還以為是一個高檔小區呢！這里的每個學生進入校園，只要進行面部識別，就可以順利進去了。如果遲到了，機器就會滴滴響，讓你輸入班級和姓名，驗證正確，才能進入。
操場雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全。”那兒有足球場、籃球場、乒乓球場……
教室里也不會有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動清潔的功能。第二天早上教室就會煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環保設計——聲控燈。早晨，如果教室里來了學生，燈就會亮；放學后，教室里學生走光了，燈就會熄滅。
學校的午餐是美味可口的便當，由機器人單獨送過來。吃完了，機器人還會準時來到，將便當空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環保呢？
我真希望快點到2056年，在這么先進美好的校園里是多么開心啊！
四年級我們的學校作文 篇68
我們的學校真美，但最美的還是我們的教學樓。
我們的教學樓呈長方形，一共有六樓，外墻的顏色是用紅色和白色的磚建成的，外觀整潔，看著很舒適。進入校園，第一個映入我眼簾的景物就是一樓的畫展和漂亮的花朵了。畫展周圍圍著幾條藍線，把我們的作品都圍起來了，這些作品中我最喜歡的一幅畫就是我的組長張晉輝畫的禁鞭的畫，因為我覺得禁鞭這個意義比較好，而且它的字寫的很漂亮。其次我最喜歡的就是畫展旁邊的花坪了，花坪里開滿了迎春花，到處黃花一片可真漂亮。
“叮鈴鈴”上課了，教學樓一下子變得安靜了。只留下我們朗朗的讀書聲，歌聲和老師上課的聲音。偶爾走過一間教室，看到一位女老師用甜美動聽的聲音給孩子們上課，學生們則坐在座位上癡
走到一間教室前，全班安安靜靜地寫作業，只聽見鉛筆摩擦作業本的“沙沙”聲。
“叮鈴鈴”下課啦，同學們像快樂的小鳥一樣跑出了教室，整個教學樓又恢復了往日的生機，熱鬧極了。從下面看，每一層樓都站滿了人，有的在玩游戲，有的在跳繩，有的還在踢毽子，每個人臉上都洋溢著興奮的笑容。
這就是我美麗的教學樓，我在這里度過了四年快樂而又充實的時光。
四年級我們的學校作文 篇69
我們的學校是一個美麗的地方。一年四季都有不同的景色，春天是花的海洋，夏天是熱鬧的海洋，秋天是金色的世界，冬天是一個白雪皚皚的世界。我們的校園可真美啊！
春天，我們開學了。我們脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的外衣。一進校門，映入眼簾的是美麗的花壇，月季、玫瑰、雛菊都竟相開放，春天的校園是花的海洋。
夏天，我們的穿著更少了，男孩子穿上了短袖，女孩子則穿上五顏六色的裙子。上體育課的時候，我們在操場上做游戲。有的同學在玩捉迷藏，有的在踢足球，還有的在打乒乓球，此時操場上充滿了我們的歡聲笑語。最重要的是我們可以吃到美味的冰淇淋，涼涼地、爽爽地。夏天的校園是熱鬧的海洋。
秋天，樹上的葉子都黃了。一片片的金黃地葉子在空中自由的飛舞，像一只只可愛的小蝴蝶在空中翩翩起舞。而此時，花壇里的花都枯萎了，失去了五顏六色更增添了一份枯黃之美。秋天的校園是金色的世界。
冬天，整個校園沉浸在銀白色的世界里。下課鈴聲一響，同學們飛奔到操場上。有的打雪仗，有的玩滑雪，還有的在打雪人。冬天的校園可真美，冬天的校園是孩子們快樂的樂園。
我的學校就是這樣美麗，四季分明，風景如畫！
四年級我們的學校作文 篇70
早晨，從自行車上，從電動車上，從一條條寬闊的馬路上，走來了許多小學生。有一年級的，二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。大家高低不同、年級不同，來到學校都成了好朋友。那潔白的校服，鮮艷的紅領巾把學校打扮的更加絢麗多彩。同學們向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮叮叮，叮叮叮！”校園里響起了好聽的上課鈴
上課了，不同年級的小學生在同一座教學樓里學習。大家一起唱歌，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聽同學們唱歌。最有趣的是飛來了幾只小蜜蜂靜靜的趴在窗戶上聽同學們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽同學們唱歌。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、打籃球，招引來許多小鳥，連過路人也停下來看熱鬧。
這就是我們的實驗小學，一所美麗的實驗小學。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嘗，勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來飛去......
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