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小學(xué)四年級(jí)公園作文

時(shí)間:2022-07-29 19:10:39 四年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)公園作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)四年級(jí)公園作文匯編六篇

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1

  秋天的公園季建鵬金秋時(shí)節(jié),景色宜人、碩果累累,又是一年一度的秋天到了。秋天的時(shí)候,公園非常美麗,因?yàn)榻瘘S色葉子蓋滿了整個(gè)公園,好像一大片金黃的草地。我來到公園的果林,那里人山人海,每個(gè)人都拿著籃子摘果子,我也不例外。因?yàn)槲蚁矚g吃橘子和葡萄,我就先跑到橘子樹下摘了一個(gè)又一個(gè),摘完橘子摘葡萄,此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。但我很高興,因?yàn)槲艺嗽S多果子。我又來到大橋上,因?yàn)槟莾鹤蠲馈N乙豢丛S多落葉都飄在河面上,猶如千萬條黃金色的小船游來游去,波紋一圈圈蕩漾著,好像它們?cè)诒荣愓l劃行的速度快呢!這就是美麗的秋天!

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2

  今年夏天。我和姐姐,弟弟,爸爸,媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個(gè)美麗的大湖叫"年嘉湖",也是一個(gè)人工湖,湖下有一個(gè)隧道,叫"年嘉湖隧道",今天我們興致勃勃的來看這個(gè)人工大湖!

  年嘉湖的范圍很大,如一個(gè)大大的皮球圖形烙印在平地上,年嘉湖中間有一個(gè)比較大的島,它也是人工塑選的,讓游玩的人們能在島上休息,觀看風(fēng)景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚,老人們可以來這釣魚,小孩可以來喂魚,喂得那魚可高興了呢,像一個(gè)個(gè)快樂的孩子,在湖中游來游去。大人們可以帶著小孩來這兒散步,可以呼吸新鮮空氣,還讓各地來的人們知道長(zhǎng)沙的年嘉湖!

  年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客,還把我們也吸引過來了。我和弟弟一開始就跑到了年嘉湖,看到這幕情景,我仿佛看到了天國(guó)的湖水,那人群,那清新的空氣,猶如在夢(mèng)幻般的世界里。媽媽她們來了,我們就租了一只皮劃艇,在水中玩耍,嬉戲,魚群圍著我們的皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來到了小島上,看見一群老人在釣魚,他們仿佛在競(jìng)賽,一只又一只的魚被釣上來,我以為他們會(huì)拿回家吃,沒想到他們把魚兒全放了,我問老爺爺為什么?他說:"動(dòng)物也是有生命的,就是因?yàn)槿祟悾S多動(dòng)物都滅絕了,如果動(dòng)物都滅亡了后果不堪想象,它們的生靈不會(huì)得到安息的。"

  年嘉湖的美麗是我一生都不會(huì)忘記,最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3

  大家好!我是小導(dǎo)游張鈺汶,歡迎大家來到東莞名勝古跡——石碣鎮(zhèn)袁崇煥公園。

  今天,由我來帶大家游覽參觀一下袁崇煥公園。現(xiàn)在,我們來到了公園的臺(tái)階前。還沒上去,我們可以看見有個(gè)巨型的雕像矗立前中央,那就是袁崇煥石雕。往前走,來到了雕像腳下,可以看到袁崇煥左手持著長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍,右手抬起胸前,一幅威風(fēng)凜凜的姿勢(shì),好像面對(duì)的敵寇毫不畏懼的樣子。

  袁崇煥出生于1584年,逝世于1630年,是我們廣東東莞石碣鎮(zhèn)人,是古代著名的將領(lǐng),是一位民族英雄。

  繞過袁崇煥雕像,我們就進(jìn)入公園的正前方。走進(jìn)里面,可以看到六個(gè)雕像守衛(wèi),個(gè)個(gè)栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟,人們已經(jīng)把袁崇煥當(dāng)作神供著,讓他來保護(hù)人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹,上面寫著“愿望樹”這幾個(gè)大字。每根樹枝上掛著十幾根紅條子,上面是黃色的字,記載著人們對(duì)家人、事的美好愿望。在右邊,我們可以看見袁崇煥住的故居,看上去陳舊,很有歷史感。

  過了雕像群,可以看見前面有一片茂密的竹林,這里也有很多各色各樣的雕像。其中,有一對(duì)是一個(gè)老人坐在茶桌上,一個(gè)年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點(diǎn)就是放生池了,里面有一只烏龜石像,烏龜殼上有一條盤旋的蛇,看起來像是活的一樣。

  袁崇煥公園的美景還有很多,說也說不完,看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星,有時(shí)間的請(qǐng)常來細(xì)聽欣賞。

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4

  北京的北海公園是一個(gè)歷史非常久遠(yuǎn)的公園。

  走進(jìn)北海公園南門,沿著團(tuán)城的城墻,穿過永安橋,就登上了瓊島。瓊島上,蒼松翠柏,柳綠花紅,鳥語花香,美不勝收!

  站在白塔腳下,抬頭望去,高大雄偉的白塔就像一個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層,塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來,銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音,動(dòng)聽極了。

  從瓊島下來,沿著湖邊走向九龍壁。片刻,一副高五米,長(zhǎng)二十七米,寬一點(diǎn)二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍,它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,好似騰云駕霧一般,仿佛要沖出影壁,飛向藍(lán)天。

  漫步在永安橋上,滿池的荷花盡收眼底。紅的似霞,白的似雪,一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮粗钊颂兆怼?/p>

  北海公園到處是美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美啊!

  一進(jìn)門,一陣清香撲鼻而來,我趕緊往里面跑,啊!公園真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。

  再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過去,不符哦,公園的'山不高,很容易就能爬過去,在山上,一陣清涼的風(fēng)慢慢地飄過去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹又多又密,一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來一種舒適的感覺。

  過了山,就來到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請(qǐng),清的可以看見水底的沙石。亭子旁邊開滿了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經(jīng)露出了笑臉,好像在問:“我美么?”

  這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?

小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6

  初冬的公園,雖然它沒有春天的柔風(fēng),夏天的喧鬧,秋天的豐盛,但它也是有著一個(gè)自己獨(dú)特風(fēng)景的地方。

  走進(jìn)大門,以前茂盛的幾棵楊樹已被前幾次的寒流剝光了綠色的外衣,只有光禿禿的樹干和樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在另一角的松柏,還是和往常一樣蒼翠,只是比以往顯得更綠了。它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵,挺立在寒風(fēng)之中。這時(shí),幾位悠閑的老人提著鳥籠,走進(jìn)公園。老人們紛紛把鳥籠掛到樹上。鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,使平靜的公園熱鬧了許多。往日綠油油的草坪,如今卻變成了一塊塊黃色的“地毯”,鋪在公園的亭子邊,小路旁……

  公園角落的游樂場(chǎng),往日是公園最熱鬧的地方。可現(xiàn)在,摩天輪像個(gè)孤獨(dú)的巨人站在那里,過山車則像患了重感冒似的,身披一條毯子,趴在車站里一動(dòng)不動(dòng)。

  人工湖里還沒有結(jié)冰,平靜的湖面上倒映著遠(yuǎn)處的高樓和近處的亭臺(tái)長(zhǎng)廊。天邊的夕陽染紅了湖面,幾片黃黃的柳葉散落在湖中,隨著蕩漾的湖水,懶洋洋的晃動(dòng)著身子。一條船兒劃進(jìn)了湖里,攪亂了湖面的平靜,隨著雙槳的劃動(dòng),湖面上那一抹金黃色的倒影,頓時(shí)碎成了點(diǎn)點(diǎn)金光,同船上傳來的笑聲一起在湖面上回蕩……

  我愛這一幅幅美麗的畫卷,更愛初冬的公園帶給我的好心情!

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