【精選】四年級的想象作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象作文 篇1
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節省了能源，又保護了環境。
未來的教室里最新奇的也要數課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔心，講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學技術的發展，不遠的將來一定會有這樣的教室！
四年級的想象作文 篇2
海豚是一種很通人性的動物，我們應該聽說過海豚救人的故事。每當有人在海上遇難，被他們發現，她們就會舍身為遇難者送到岸上，她們真是一名出色的救生員。但是，可愛的海豚的數量越來越少了。這給了我一個想法。
有人說，出海大多數是有危險的，就算是有救生衣也難免一死，因為在海里很難活動。不過，那時的救生衣就不是今天的樣子了。
將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎樣也不會沉下海里，就算是一個100千克的物體穿上它，它也不會沉下海里。
將來的`救生衣，可以把它當做衣服穿，但是它不會弄，不論去哪都可以穿上它，這樣就是遇到海難，也可以隨時防范。
將來的救生衣可以調節溫度，冬天可以調到溫暖；夏天可以調節到涼爽。這樣，在海上遇難被漂流到北極，也不會敢到凍。
同學們，這樣的救生衣，你是不是很期待呢？那就讓我們好好學習，用我們的智慧來創造這一切吧！
四年級的想象作文 篇3
從前，有一對相依為命的母子，他們十分貧窮。
一天，兒子對母親說：“媽媽，我要離開家，去旅行！”
母親焦慮地說：“我們家沒有錢，你怎么去呢？”
“我自己會想辦法。”兒子說
然后，他出發了，一路上念著：“不多，不多，不多！”
這時，一伙漁夫正在收網，拉上來一看，魚還的真不多！他們拿起棍子狠狠地揍他，說道：“你應該說一網打盡！！”
他繼續向前走，嘴里不停地念著：“一網打盡，一網打盡。”
他看到一個犯人，正吊在絞刑架上，正要被絞死。他跟行刑官打招呼說：“一網打盡，一網打盡。”
行刑官邊揍他邊說：“你應該說：‘愿上帝可憐這個靈魂吧！’”
他又向前走，嘴里不住地念著：“愿上帝可憐這個靈魂吧！”
在水溝邊，有一個人正在剝一張馬皮。
年輕人打招呼道：“愿上帝渴念這個靈魂吧！”
那個人生氣地揮拳向他的臉打去。“你應該說：‘你這個尸體，快躺進水溝里去吧！’”
年輕人繼續走，邊走邊說：“你這個尸體，快躺進水溝里去吧！”
他來到一輛坐滿旅客的馬車前，對車夫說“你這個尸體，快躺進水溝里去吧！”
剛剛說完，馬車就翻進了水溝里。車夫掄起鞭子，狠狠地打了他一頓。
渾身是傷的年輕人只好回家，他再也不去旅行了！
四年級的想象作文 篇4
未來的城市將會是什么樣子呢？如果你想知道，我帶你坐上時光穿梭機來到未來的城市暢游一圈。
未來的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的天堂，在這里每一天大街都市一塵不染的，沒有廠礦的污染，朵朵白云飄在藍天中，大家每天開開心心的。
第二層是小動物的樂園。不知是誰發明了可以把早已滅絕的恐龍都復活了，雖然它們是龐然大物，但我們一點都不用害怕，它不會傷害人們和其他動物。
第三層市太陽能汽車的天堂。那里有四通八達的公路，滔滔不絕的節能汽車，這樣就不會污染空氣，而且要是需要坐車，汽車可是隨叫隨到的，而汽車上再也不會擠滿人。每個路口指揮交通都是電子機器人，它可以感應到每條路上的車輛，及時調整時間，再也不會看到馬路上排隊的長龍了。
第四層是公園和樹木園。那里無論是春夏秋冬都是綠樹成蔭，鮮花盛開。人們可以坐電梯從一層到四層來享受綠色的花園。老人們在這里下棋聊天，兒童的這里嬉戲玩鬧。
你喜歡這樣的城市嗎？那就跟我一起努力創造吧！
四年級的想象作文 篇5
在我的腦海里，汽車是幫我們節約時間的交通工具。但是有光明就有黑暗，古人云，“塞翁失馬，焉知非福”！汽車在為我們節約時間的同時，它也是危害大自然的一位“殺手”。
大自然清新的空氣，因為汽車尾氣的排出而變得渾濁不堪；小河里流淌的清澈的河水，也因其受到污染，水里的生物也因此丟失了它們美好的家園。因此，我夢想著去設計一款功能多而又環保的新型汽車！
我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車，它是非常奇特的：它的造型像火箭，尖尖的車頭，這樣的設計一改普通車的造型，減少與空氣的摩擦，提升速度，從而減少能源的消耗。
我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車，它里面有許多按鈕，每個按鈕都代表著不同的功能，比如說：紅色的按鈕代表著自動駕駛，只要在紅按鈕的上方的語音處，告訴它你想去哪里，它就會自動的帶你去你想要去的地方；如果你想去天空游玩，只要按下藍色的按鈕，它就會立即把輪子像烏龜一樣縮起來，然后從左右兩邊長出一對像小燕子那樣俊俏輕快的翅膀，帶你去天空翱翔；如果你想去北京的天安門游玩，只要按一下紅色鍵就行了；如果路上塞車了，只要按下紫色按鈕就可以立即飛起來，之后穿越過去了。但是如果那時是紅燈，而你的時間又很急，必須立即趕到目的地，可你又想遵守交通規則，那你只能耐心地等待紅燈過去了！
我夢想中的汽車是一種多功能又環保的新型車，車的尾氣通常都是因為燒了大量的汽油才有的，那如果把汽油改成水，不就沒有尾氣排出了嗎？所以說，我的車是靠著水來作燃料的！怎么樣，環保吧？其實呢，除了水做燃料之外，我的車還可以靠陽光來做燃料呢！車前面有個太陽形狀的按鈕，你只要輕輕的按一下就可以吸光、存光了，進而就可以用它來做燃料了。看、多環保！
這個既環保功能又多的汽車，便是我腦海中的新型汽車，怎么樣，是不是既方便又環保呢？想要的話，就讓我們一起努力將它變成現實吧！
四年級的想象作文 篇6
現在學校的老師給我們發的書起碼有幾斤重。所以，我決定發明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想，那五個顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當你有不會做的題時，它會給你講解知識，這個老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍色是你想要任何東西時，它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候，美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會問，如果沒電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會自動充電，隨時可以吸收太陽的熱量。
你還會問，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開，它就可以自動修復。
怎么樣？我設計的書很神奇吧！如果我長大了，發明了這種書，你可一定要買哦！
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