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四年級有趣的作文

時間:2022-07-28 19:42:57 四年級 我要投稿

【精品】四年級有趣的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級有趣的作文匯編8篇

四年級有趣的作文 篇1

  今天中午我們學校的小記者要在文源樓四樓開會,我早早趕到文源樓,結(jié)果情報有誤,今天是要給我們上課,而且上的是我最喜歡的科學實驗。“歐耶,太棒啦”!我心中樂開了花。

  開始上課了,老師介紹說我們要上一堂干冰的實驗,只見老師把一些干冰倒入一個杯子里,說要給它洗個澡。干冰進入水里后,的水中開始冒泡泡,泡泡上升到水面會形成霧氣,老師放進很多塊干冰后就變成了濃霧,宛如電視里的仙境,而老師就像那神仙。神仙老師叫幾位同學上去觸摸一下這個霧,有的同學說是軟軟的;有的同學說沒有感覺;有的同學說有一種壓感………

  老師說要給干冰點顏色瞧瞧,只見老師往干冰里顏料。老師先加入藍色的顏料,干冰沒有什么變化,接著老師加入了紅色顏料,干冰的氣泡更多了,霧氣更濃了,經(jīng)過實驗我們發(fā)現(xiàn)干冰對紅色特別熱情。

  老師接著說讓它給我們生個蛋。哈哈,干冰還會生蛋,太搞笑了。慢慢的我們發(fā)現(xiàn),想讓干冰生蛋必須加入酒精才行,只見老師將干冰放入水瓶中,加滿水,在瓶口刮上一些酒精,一個氣泡就產(chǎn)生了,真像一個雞蛋。原來老師沒有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老師又說:”我們讓它給我們生個鴕鳥蛋,老師把干冰放入礦泉水瓶,加入水,在瓶口套上氣球,慢慢的“蛋”就形成了。老師說給我們來做個螞蟻蛋吧,只見老師把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一會兒就有一堆“螞蟻蛋”。

  最后,老師說要給我們做面包,老師把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。

  這真是一堂神奇而有趣的實驗課,通過這次干冰實驗課,引發(fā)了我對科學的好奇和熱愛科,科學真奇妙。

四年級有趣的作文 篇2

  朋友,你做過瓶子吃雞蛋的實驗嗎?

  今天在鄧老師快樂作文班,王老師就給我們做了一次,你想做嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!

  作文課上,王老師問:“你們知道瓶子會吃雞蛋嗎?”同學們有的說會、有的說不會、還有的說不會吧!王老師說:“現(xiàn)在我們就來做一個實驗吧!”于是,王老師拿出一個雞蛋,一個牛奶瓶,一個打火機,還有一張紙。

  實驗開始了,我心里想:老師是怎么做呢?只見,王老師把雞蛋的皮剝掉,那又白又嫩的雞蛋,饞得同學們直流口水。

  這時,我仿佛聽到瓶子說:“雞蛋妹妹,你信我一口能把你吞到我的肚子里去嗎?”

  雞蛋妹妹笑哈哈地說:“瓶子哥哥,你的口這么小,怎么吞得了我這個白白胖胖的身體呀!”我看你是在做白日夢吧!

  瓶子神氣地說:“哼,你等著吧,我馬上就把你吃掉的!”

  只見王老師拿著一張紙條,用打火機點燃,放到瓶子里面,再迅速把雞蛋放在瓶口上。只聽“啪”一聲,雞蛋的一半掉進了瓶子里面。

  這時,瓶子得意地說:“雞蛋妹妹,你認輸了吧!哈哈哈!”

  “這是為什么呢?”王老師問。大家都想不出來,王老師就告訴大家:“因為火在瓶子里燃燒,瓶里的氣體減少,壓力減少,外面氣壓大,壓力將雞蛋壓入瓶內(nèi)。”

  這次實驗太有趣了!它不僅能豐富我們的課余生活,還能讓我明白一個科學道理!

四年級有趣的作文 篇3

  我們的校園是一個美麗的大校園,也是一個綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹木。

  那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺?shù)氖炙频模氖趾芏嗪芎诙疫很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲,榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子,同時自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結(jié)實,不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮殻嘤腥ぱ剑∵有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?

  這就是我們有趣的大榕樹爺爺!

四年級有趣的作文 篇4

  今天,我們上了一場有趣的游戲課。

  一上課,老師就笑瞇瞇地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內(nèi),想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了。”

  精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進攻,一個眉毛豎著,一個眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動著,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕。”老師宣布“時間到”,兩人平局。

  老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。

  這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!

四年級有趣的作文 篇5

  秋風送爽,金桂飄香,我們迎來了偉大祖國母親的生日——國慶節(jié)。學校放了假,媽媽決定帶我去寧海玩,這可把我樂得整夜都沒睡著,恨不得插上一對翅膀馬上飛向那里。

  10月3日,風和麗日,我和媽媽懷著愉悅的心情來到了寧海海邊。出乎我意料的是,人家海邊是一片金燦燦的沙灘,而寧海的海邊是一片黑壓壓的灘涂,也許這就是寧海的一大特色吧!我自言自語道。

  我們來的比較早,所以當時灘涂上沒幾個人影在晃動。

  “灘涂,我來了!”我遠遠地就興奮起來,跳躍著、奔跑著。媽媽說要帶我一起捉螃蟹。我迅速地脫掉了鞋子,卷起了袖子和褲管,迫不及待地沖向灘涂,媽媽也跟了上來。一路上,我的腳底就像按了彈簧一樣,深一腳淺一腳,只聽見媽媽在身后不停地說:“慢點,慢點……”可是我就像一只自由快樂的小鳥飛呀飛,奔呀奔,一陣陣海風迎面吹來,特有的咸腥味撲鼻而來,然,我喜歡,我沉醉其中。

  “捉螃蟹啰!”媽媽一聲令下,將我從陶醉中拉了出來,于是我急忙動起手來。我躬著腰,發(fā)揮著我那1·5的好視力,仔細地尋找著目標,從左尋到右,又從前找到后,累得直不起腰。這黑壓壓的一片,想要找到目標談何容易!

  就在我有點氣餒的時候,突然一只螃蟹側(cè)著身子朝我歡快爬來,“哈哈,機會來了!”我一見獵物自投羅網(wǎng),急忙伸手去抓,可是由于泥濘不堪,腳步走得太大,竟直撲了下去,好一個狗啃屎的標準姿勢。我慌忙抬起頭,胡擦一番,頓時,一股莫名的味道遍布全身,使我惡心不已,更使旁邊的媽媽哭笑不得。

  盡管是說不出的難受滋味,但還是捉螃蟹要緊。我抖擻精神,正要爬起,可不小心將手按在了螃蟹頭上,“這下死定了……”還沒來得及等我收回手,只聽我殺豬般的尖叫聲后,食指上便出現(xiàn)了一個不大不小的紅紅的“饅頭”。

  可我不是一個半途而廢的人,等媽媽扶起我,幫我簡單地處理了一下傷口后,我便重新上場了,也不知為什么我好像找到了方法,而且越抓越有勁,不一會兒,我就抓了十幾只了,媽媽的收獲也不少呢!

  哈哈,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚時分。夕陽西下,我和媽媽早成了一對活泥人,踏著柔和的晚霞,提著一天的勞動成果依依不舍地告別了寧海灘涂。

  再見了,寧海灘涂!再見了,難忘有趣的一天!

四年級有趣的作文 篇6

  我相信大家一定都做過實驗,但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上,老師給我們做的一次實驗。

  那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課,老師就來到了班上,手里還拿了一個大籃子,里面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了,老師先向我們介紹了七色光的由來,三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說,還拿了一個三棱鏡,到教室外面,讓陽光透過三棱鏡,把分解成的單色光投射到窗簾上,那七彩的顏色就顯先在了窗簾上,十分漂亮,大家無不嘖嘖贊嘆!

  老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時,教室里的.人無不歡呼雀躍。我們在教室里還沒有出去實驗的人,看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上,心里無不十分激動。我看到一組組實驗的成功,馬上都要輪到我們組了,心里十分緊張。

  不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口,我拿著三棱鏡,把鏡子對著陽光,沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現(xiàn)在了對面教室里的窗簾上,這可真神奇呀!

  這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理,還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。

四年級有趣的作文 篇7

  我兒時發(fā)生了許多有趣的事情,但有一件事,只要我一想起來,總還要笑一陣。

  我五歲時,爸爸帶我去公園玩,當時我還很小,看到什么都感到很新鮮好奇,當我看到白天鵝雕像時,還以為它是活的,便爬到白天鵝的背上,叫到“大天鵝快飛吧……”,但它一點反應(yīng)也沒有,我又一次喊道“大天鵝你飛吧”,可它還是呆呆蹲著,好像故意和我作對似的。我急了,一拳打上去,反倒把我的手打疼了。我又去使勁撞它,爸爸趕忙跑過來,好不容易才把我拉開。

  我的牛脾氣好不容易發(fā)泄完,爸爸也累得氣喘吁吁。我卻又“哇”的一聲哭起來,邊哭邊對爸爸說:“爸爸,天鵝欺負我。”爸爸對我說:“天鵝專門欺負沒有知識的孩子,你長大了要好好學習,有了知識,就擁有了聰明智慧,那是天鵝一定會帶你飛向藍天的。”

  回想起這件事,我總要一個人傻笑一通,笑自己的天真和無知。笑過之余,我也在想爸爸的話真的很有道理。所以,我一定要好好學習,豐富自己各方面的知識,我相信將來白天鵝一定會載著我的夢想,飛向藍天。

  

四年級有趣的作文 篇8

  說起我的童年往事,那可多得象天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但給我印像最深的是上個學期發(fā)生的一件事。

  那是金秋的一個下午,我吃過午飯,很早就來到了學校。老師不在教室里,教室里熱鬧非凡:有的在做游戲,你追我趕;有的在練嗓子,大叫大喊;有的在講故事……爽極了!突然,看見我班的“好吃大王”潘宇航在向別的同學要東西吃,我便計上心來,撿起一張冰糖紙,包進一顆龍眼的骨頭和殼,來到潘宇航的面前熱心地說:“這是我媽媽從北京帶來的龍眼巧克力糖”。我剛一說完,潘宇航就到我手里搶。我故意吊他胃口說:“不給你”。潘宇航就像鬼魂似的纏著我不放,他饞得像喉嚨里伸出了手,苦苦哀求說:“你給一顆我吃,我明天帶一瓶最好的飲料給你喝……”。我笑著對他說:“今天,我心情好,就送你一顆吧。”他聽了一蹦三尺高,迫不及待地打開紙包,顧不上檢查,就將這顆龍眼骨頭放進了嘴里。嚼了一會兒,潘宇航問我:“怎么只有龍眼味,沒有巧克力味?”我笑呵呵地說:“一咬就可以了,巧克力糖在里面了”。潘宇航果然使勁一咬,皺著眉頭吐著長舌說:“好麻呀!你騙人。”圍觀的同學都捧腹大笑,我對潘宇航說:“這只是地上撿的一顆龍眼骨頭啊!”。潘宇航臉氣得通紅,火冒三丈的說:“你們都在騙我,真是氣死我了。”便一個人走出了教室。從此,他再也不向別的同學要東西吃了。

  那一天,我和幾個同學捉弄了潘宇航,真開心!其實,我只是想治一治他好吃的壞習慣。現(xiàn)在一想起他那憤怒的樣子還真是有點后悔!

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