【實用】四年級生命的作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級生命的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級生命的作文 篇1
鄰居家的大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這里一些，那里一些。開心的笑聲吸引著大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。
幾個星期后，大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下著樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動著。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，仿佛他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一只潔白的鴿子落在他的肩上，大爺把它托在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈仿佛來到了一個他完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。
許久，大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。
大爺的行動讓我明白：誰都有熱愛生命的權利，誰都可以創造一個僅僅屬于自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。
四年級生命的作文 篇2
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹。
我仔細地觀察了這棵花曲柳，它已經貫穿了石頭，樹根已經滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對生活。
四年級生命的作文 篇3
生命有很多意義，是力量，是頑強，是相扶相隨，是奉獻與堅強，是勇氣與自信，是優雅地綻放自己的光芒。
我有一盆梔子花，它就是生命頑強的象征。記得那年春季，學校舉行“相約春季，守望成長“的活動，就在這一次，我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久，周末回家了也還會惦念我的梔子花。
有一個周末，我從家里回到學校時，發現梔子花花盆的土壤已經干巴巴了，葉子枯黃了，僅有的幾個花苞也已經掉落……剛開始，我以為是花期已過。但通過了解知道，其實那時正是梔子花盛開的季節。看著眼前枯萎凋零的梔子花，我心里難過極了，猜想是那幾天溫度過高，缺水所致。我仍然抱著一線希望，給它澆了水，無精打采地摸了摸發焉的葉子，心里只能接受梔子花已經枯死這個事實了。再后來幾天，我慢慢把這件事給忘了，也沒有再每天去澆水探望了。
直到有一天，小東來找我，跟我說：“你的梔子花起死回生啦，看，它又長出了新的嫩葉！”我歡天喜地地跑到梔子花前，欣喜地看著它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛，光鮮透亮。風娃娃走過，小葉子成了精靈的舞者，歡快地跳動著……接下來的日子里，我更加細心地照料它，我被我的梔子花頑強的生命力所感染，我驚嘆于生命的奇跡。
再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸里游來游去，快活極了。可是，有一次，我那粗心的爸爸在給金魚們換水時，把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池里了。還好洗菜池里還有一層漏斗，小金魚借著漏斗里僅層的`一絲絲水份，竟然在幾十分鐘后還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發現的奇跡。當我把它放回魚缸時，它又快活地游動起來，尾巴搖得飛快，像是在感謝我的救命之恩。而我，也因此而開心了好久。
世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值，它整天不辭辛苦地陪著我們畫畫，寫字。一本書，給我們帶來知識和營養，陪伴我們美好的學習時光。一口鍋，給我們帶來的是一日三餐，美味佳肴……我們一定要珍惜生命，絕不糟蹋任何人和任何東西的生命，讓自己從小就有感恩的心態，也讓自己的生命充滿愛心，光彩有力。
善待生命，相信自己，頑強生活，持之以恒。生命賦予我們的使命便是克服困難，不斷前進。珍惜生命，熱愛生命吧，讓我們每個人都能獲得更大的生命價值，活得更加精彩有意義。
四年級生命的作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
春天來了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里，想過幾天另找一塊土地播種。過了五天，當我再次打開瓶子時，不由地驚呆了，啊！哪些沾滿泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有空氣，沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。
一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲，像螞蟻，甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲，正準備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命啊！
我們應該不懈努力，不應該為自己的困境和絕境而惋惜，應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭，才能成功。
四年級生命的作文 篇5
暑假的一天，我和爺爺、爸爸去釣魚，坐在大魚塘邊靜等魚兒上鉤。突然，釣魚桿浮動了一下，太好了，魚兒上鉤了，爺爺將手一抬，感覺很重，便輕聲對我說：“欣欣，這一定是條大魚。”過了一會兒，魚桿露出水面，我看到以后大吃一驚，原來釣上來一只金錢龜。“啊，爺爺真棒！”我歡呼著，這只金錢龜由于受到驚嚇，把頭和四肢緊縮在龜殼里面，我只能看到花花的龜殼，我好奇的圍著看。爺爺見我喜歡，便把這只金錢龜帶回了家。
到了家中，我把金錢龜放在一個大魚缸里，每天給它換水，還特意從市場買來小泥鰍給它喂食，可是三天的新鮮勁兒一過，漸漸地就把它給忘了。
一個多月過去了。一天，我猛然想起這只金錢龜，連忙跑到院子里向大魚缸中一看，金錢龜一動不動，頭和四肢仍然縮在龜殼里。這時，我緊張起來，心想：它是不是死了呢？我用小木棍撥了撥它，它慢吞吞的伸出頭來。太好了，金錢龜還活著。我興奮極了，時間已經過去一個多月，我沒有給金錢龜換水、喂食，它居然還活著。這是頑強的生命力量在支撐著它，生命的力量是多么強大呀，這使我看到了大自然中生命的寶貴。從那以后，我開始悉心照顧它。
同時，從金錢龜的身上我感到了一種堅持的信念。那么,我們人類呢？無論在困難或是在問題面前，還是在生活或在學習當中，都要應該具有堅持不懈地精神和意志，而不能低頭氣餒、半途而廢。只要我們充滿信心的堅持下去，一定會有希望達到和意想不到的結果。終究“風雨過后才能見到彩虹。”
四年級生命的作文 篇6
小貓小狗，小花小草，我們可能都曾養過，照料與關愛，往往在關愛時，留下愛的一點點，在心中，這點小小的愛，不會像露水一樣揮發，它們在心里沉淀，永遠讓人感覺美好。
我曾經養過兩只小雞，都是公的，一只羽毛被染成粉紅色，另一只羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”，粉紅色的，安靜。黃色的，天生活潑好動。
記得這兩只小雞與我初次見面，本來還好。結果誰知到，黃色小雞跑得特別快，滿屋子追著我跑，嚇得我在床上不敢動，眼睛不敢離開黃色小雞，害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上，在桌子上走來走去，我想讓他走，可是他不走，我的心的跳動我可以感受得到，黃色小雞，圍著我走來走去，不知道在干什么。我只是覺得，他怎么就是死盯著我不放呢?紅色小雞，就一直在那里站著，她一身的肉，感覺他總是邁不開步子，有時還真想讓他動動。有一次我看見他們睡覺，睡姿像人，一會兒又換換，動作幅度蠻大的，像一個懶散的人睡覺時的動作。真是滑稽可愛!這是我記憶最深的兩個片段。時間久了，感情也越來越深，平常的吃飯我都有些歡喜，不過相比較他們更加喜歡我的媽媽，有時候很無奈。等到他們稍微大點，我家的樓房養不了他們，就送到了我奶奶家，有一次我去奶奶家，看看他們，羽毛的顏色已經沒了，變成了一只威武的大公雞，老是不停的叫喚。想要從籠子里出去，這是黃色的雞長大后，那只安靜的肥肥的雞，已經被賣了，心里很難過。
我還養了一顆轉運竹，這轉運珠本是我媽媽養，但我很喜歡他們，后來我媽媽又弄了個別的什么植物，就不怎么管他們了，我的心已經完全撲在了轉運竹，我會給他們聽歌，去網上搜了一些養轉運珠的方法，葉子黃了我去想辦法，這些轉運竹從很小的時候長得非常的大，后來原先的小瓶子撐不住，我又不小心打破了，就換了一個大的，看著他們那綠色的枝葉，心中特別的高興!可是現在他們出了些狀況，黃了，我爸爸說他們老了，有點難過，他們長出的新枝會吸取營養，就把新枝剪了，放在了一個瓶子里，我爸爸說那些新枝還會長成轉運竹，還能活。我就想，如果有一天原來的轉運竹死了以后，我就繼續養這些新枝。不知道什么時候，這一天會到來。
四年級生命的作文 篇7
生命若是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，每一塊巖石的角落都滲透夢的語言，讓價值在陽光下呈現；生命若是水，就要流成一種磅礴，讓船兒遠航，魚群歡暢，讓每一股細流都勇往直前，讓價值迎著風兒吟唱。
潔凈的生命雖置身三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性；落魄于藏污垢之地，仍葆月明凈之心；其見繁花而不就，見光熱而不趨，見濁流而不隨，是一壺冰心，一腔衷腸，玲瓏剔透，天地可鑒，堅定正直。
孔子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。
翻開歷史塵封的畫卷，迎面走來的是“非淡泊無以明志”鞠躬盡瘁的諸葛亮；眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫，是登樓遠望“先天下之憂而憂”的范仲淹……他們淡泊名利，耿耿忠心，他們的一字一句，都深深刻畫著“忠”之一字。
李白酣唱：“天子呼來不上船”，力士脫靴，國忠磨墨，這一杯濁酒，三分劍氣，七分月光，鑄就的半個盛唐，怎一個豪字了得？陶淵明種豆南山，“采菊東籬下”，靜想隱逸的淡淡清香。“任爾東西南北風”，在污濁的世道上，唯有一腔正氣，一身傲骨，方能鑄就百世流芳。
生命是朵不敗的花，不論風霜雨雪，孜然怒放，芳香四溢。
都說胡楊三千年，生而不死一千年，死后不倒一千年，倒后不休一千年。生命縱然轉瞬即逝，眨眼回眸不見蹤影，但其堅毅頑強，確是任何無法比擬。墻角孤芳自賞的野花，深夜淺唱低吟的鳴蟬，忍痛拼命要破厚繭的小蝶，盡在自己的世界里默默書寫生命的篇章。
有時我們感嘆生活的不盡人意，生活在苦澀的陰影之中，殊不知有陰影的地方必定會有陽光。清晨睜開朦朧的睡眼，感謝上天的眷顧，你還能將自己的快樂、希望感染到他人，這便是簡單的生命。也許一生中做不到轟轟烈烈，但能做到問心無愧并能展現自己的價值便足矣。
很多時候，生命免不了磕磕絆絆，但是，太陽既然選擇了白天，就要慷慨奉獻自己的光芒；跋涉者既然選擇了道路，就一定會風雨兼程。唯有一番徹骨之寒，才能綻放撲鼻的梅花香，在克服百千艱難困苦后，才能成為一道亮麗的風景線。
有愛的季節是春天，有汗水的季節是夏天，有收獲的季節是秋天，有希望就沒有冬天。生命之花，陪我走過四季，走過日夜，帶著追求，永不凋零。
四年級生命的作文 篇8
我讀過一篇文章：一株小草，它因長在巨石下面，看不見陽光，為了看見陽光，它就努力地向外長，終于有一天它看見了陽光，從此長得更加繁茂。它的生命是頑強的。
生活中，我也見過許多像這樣頑強的生命。就拿我所熟悉的一些植物來說吧。仙人掌的生命力就很頑強。有時候，一個星期見不到一滴水，它依舊那么翠綠，那么富有生命力。
竹筍要長出地面，但它們遇見了石頭，要是我，會選擇繞開石頭，而竹筍堅強不屈，它們勇敢地穿過石頭，不服輸。
我們知道很多花都在春天開放，而梅花卻越是寒冷，越是芳香。很多樹葉，都在夏季展現蒼綠，而松柏卻是一年四季都要身穿綠衣。
我們所熟悉的小麥更是了不起。記得有句諺語說得好：“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”。他居然敢把雪當成棉被，真的不得不令人對他產生敬畏。
生命的力量是偉大的，植物已經作了最好的詮釋，那么我們人類呢，是不是應該比植物更加頑強。
當年紅軍爬雪山、過草地，萬里長征，那是多么艱苦啊，吃草根、樹皮，那是多么難以下咽啊！可戰士們靠著信念的支持，終于走出了草地，這是人類生命頑強的表現。
生命又是平凡的，可生命中的平凡又造就了不平凡。交警每天站崗指揮，使交通暢通這就是不平凡；清潔工清掃大街小巷，使每一處都干凈這就是不平凡。
生命無處不在，它看似平凡，卻又那么可貴；看似脆弱，卻又那么頑強。面對生命，我們除了要珍愛它，充實它之外，還要懂得賞識它，讓我們為生命而喝彩！
四年級生命的作文 篇9
學校附近的一面墻上，我看見一只蝸牛從地上往墻上爬，心想：這墻，它肯定爬不上去。
放學了，我從那面墻路過時想起了它，便往墻角看去，可卻沒看見它。我想，它肯定放棄了。第二天，我在墻邊不經意向上瞟了一眼，上面的情形令我大吃一驚：那只蝸牛已經爬到小半層樓的位置。
這只蝸牛每天不停地爬著，每天從這堵墻經過時，我都要看一下這只蝸牛。有一天，我發現它已經爬上了墻邊的電線桿。它立在電線桿上，平時小小蝸牛現在變得無比顯眼，我不禁對它肅然起敬。
一時間，我明白了生命的意義是敢于挑戰。
去年暑假，我吃完西瓜后，把西瓜籽吐進墻縫中。沒曾想過了幾天，竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的墻縫中，不屈向上，頑強生長，僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。
生命在于挑戰、頑強、不屈與奉獻，這樣才可以使你的生命體現出無限的價值。
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