【精品】四年級同桌的作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多么漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什么小秘密都能被他發現。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。
雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。
我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。
有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線,于是我來個急轉彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終于男廁所就在眼前了,我們相視而笑。回去的路上比賽繼續進行,這時候遇到大批回教室的隊伍,當姜凱薺把我從人群中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰友還是不錯的。
這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。
四年級同桌的作文 篇2
友情是一種正能量,當你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當你傷心的時候,有人會在你身旁來安慰你;當你受到挫折的時候,有人會在你身旁來幫你渡過難關。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的時候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學,讓我們認識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非常可愛。我想如果她能和我做同桌,那該多好啊!幸運來得真快,老師果然把她安排到了我的`旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導她,和她一起熟悉學校環境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們去上廁所吧?"可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時,看見她還在看書,這時上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。
轉眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。
四年級同桌的作文 篇3
史潤楠是我的前任同桌。他調皮搗蛋,上課不好好聽講,不是傳統意義上的“好學生”。但是,和他同桌期間,發生了一件事,令我對他刮目相看。
那天,因為一件小事,我們倆爭了起來。我倆你一言、我一語辯個不停,說話聲音越來越大,漸漸地,爭變成了吵。他說了一句話,我辯不過,讓我非常生氣。他得意得沖著我呲牙咧嘴。看著他挑釁的面孔,我更氣了,控制不住伸手向他臉上抓去。他躲閃不及,一下被我在面頰上抓出了一道細細的血痕。
看到他的臉竟被我抓破了,我嚇壞了。我本來沒想著要抓破他,只是想嚇唬他一下,沒想到有這樣的結果。
“這下糟了。他肯定要告老師了。老師一定會狠狠的批評我。這可怎么辦呀?!”我擔心地想。
沒想到,一天的課快結束了,我仍然平安無事。“這是怎么回事呢?”我的心里打著小鼓。看看旁邊的他,依然一副滿不在乎的樣子。我不禁想“他在想著什么報復我的辦法呢?”
快放學了,楊老師突然走了過來。老師看了看他的臉,驚訝地問道:“你的臉怎么了?”
這時,我的心都快跳出來了。我低著頭,眼睛的余光瞟著史潤楠,伸長了耳朵,緊張地聽我同桌的回答。
“呃……”史潤楠支吾著,沒有回答。
“到底怎么回事?”老師又問了一遍。
“我的臉被蚊子叮了一下,自己摳破的。”史潤楠大聲回答。
老師說“怎么這么不小心。”隨后便走了。
我簡直不敢相信自己的耳朵。我感激地看著我的同桌,他依然是一副若無其事的樣子,只是臉上浮現出一絲不易察覺的笑容。
從此以后,我再也沒有和他發生過爭執。在我心中,他是個不折不扣的好學生。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌是王志豪,他長得高高的,頭發短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛極了。
記得有一次在上數學課時,老師讓我們做數學題,我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來,最后我放棄了。
我的同桌她在做題時、有時抓耳撓腮、有時手托下巴、有時又狂撕一張紙快速的演草,轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習題融為一體。他一會直跺腳,一會閉上眼睛像在思考問題,一會他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難,怎么辦,大約有又過了10分鐘,他突然站了出來,高興地說:‘’我終于解答出來了。‘’然后他問老師這到題不對,老師說:‘’對,沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒,繼續加油。“說著老師女走了。
最后,我問他你給我講講這到題,第一次我聽不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會了。
這就是我的同桌,有耐心又助人為樂。
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌——你有著紅紅的臉蛋,一雙大眼睛像黑色的寶石,你的個子高高的,頭上扎著馬尾辮,你非常特別。
為什么說你很特別呢?原來是因為你不但學習好,而且體育也好。有一次,我們和四六班進行足球比賽,只見你一會兒和別人搶著足球;一會兒把班上的人叫在一起討論戰術;一會兒又準備把足球踢到對方球門里。快看,踢進了!全班人歡呼起來,只見四六班的學生的臉上露出了一百個不高興,她們的眉毛都成倒八字了。
你學習也很好,有一次數學考試,你好像碰到了一只攔路虎,只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖;一會兒嘴里嘰里咕嚕地好像在和誰說話;一會兒眼中發出讓人看了毛骨悚然的光,好像在和誰吵架。一分鐘過去了,十分鐘過去了,你像剛出籠的鳥兒一樣高興,望著那道做正確的題,你懸著的心得到了放松。
有一次,我不小心把你最心愛的筆給碰掉了,我的心里怦怦直跳,心想:你一定會吵我罵我,然后再讓我還你一支鋼筆。可是你輕輕地拍了一下我的背說:“沒事,一支鋼筆算什么?難道友誼不比金錢貴重嗎?”聽了你溫暖的話語,我緊張的心一下子輕松了許多。
我要像你學習,全面發展,為班級爭光;學習上敢于挑戰,永不言棄;對待朋友像春風般溫暖、熱心。做一個受人愛戴的好學生。
【四年級同桌的作文】相關文章:
同桌四年級作文03-27
同桌的四年級作文03-11
我的同桌四年級的作文12-13
同桌的你四年級作文12-09
我的四年級同桌作文02-25
我的同桌四年級作文07-24
我的同桌四年級作文05-05
與同桌有關的四年級作文02-20
我的同桌四年級的作文12-13
漂亮的同桌四年級作文12-23