【精品】四年級寫景的作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級寫景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景的作文 篇1
我的家鄉海寧是一個有山有水,有樹有花,美景無數,令人留連忘返的好地方!特別值得一提的便是那浙江大學國際部(海寧)的迷人風光。
大學城里微風吹,歐式建筑到處見。清澈湖水緩蕩漾,柳樹枝頭鳥兒唱,小花小草長得茂,述說夏季快來到。不知不覺,美麗的春天已經接近尾聲,在與我們道別之前,它為我們精心準備了一場視覺盛宴――夕陽下那大學城的驚艷模樣!
走進北門,首先撲入眼簾的是體育場,它是進行各種比賽和健身的場所。繼續往南走,向右望去,可以看到中國風十足的建筑――求是書院,那是供學生學習國學知識的地方!那里有一徑的院落,一進里面讓人仿佛聽到了中國古代的吟誦,久久不能自己!
書院左邊有一個圓形的大湖,一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上,美麗的夕陽映襯著藍藍的湖水,顯得多么和諧,多么自然!湖水底下長著幾叢青青的水草,它們懶洋洋地蠕動著,仿佛是在隨著音樂跳舞,那么地富有生機。幾只野鴨落到了河面上,在那里悠閑地游來游去……
漸漸地,夜幕降臨,燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣,它一直映襯著明亮的燈光。不知何時起,整個大學城就像是被圣光籠罩著,充滿了“仙氣”,讓人感覺仿佛來到了仙境一般!蟲兒唱著催眠曲,能讓你進入甜甜的夢鄉……
那樣的美景都無法用平凡的言語來形容它。這樣的大學城怎能讓我不愛它呢?我愛大學城的美景,我更愛令我無比自豪的家鄉――海寧。
四年級寫景的作文 篇2
前幾天,我們這里迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然,使人們都措手不及,因為已經有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢,一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生;有工人;有老 人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠,老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注視著這場突如襲來的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花,心里格外開心,因為今年終于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來,在晴天之下,旋風忽來, 雪粒便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦生光。雪下得更大了,被風吹斜的雪花,像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上,仿佛 是送給人們大片大片的棉花;雪花落在大樹上,仿佛是給房子披上了一個大大的棉被;雪花落在大樹上,仿佛給大樹戴上了一串串銀項鏈;雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人,他們個個都十分開心,燦爛的笑容浮現在他們臉上。我打開窗戶,把手伸出窗外,想親手摸摸雪花,怎奈它卻像位害羞的小姑娘,還未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不覺地,到了晚上,我 戀戀不舍地回到屋里玩了,這個下午的雪太美了。
俗話說得好:“瑞雪兆豐年。”雖然我們這里下的雪不是太大,可是這場雪也預示著今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪,因為他把我們這里變成了一個銀裝素裹的世界。
四年級寫景的作文 篇3
去年,我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。
我們散步在路上,只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集,粉紅的,白的,美不勝收。微風掠過,荷花搖曳著曼妙的身子,好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠,映襯的素潔的荷花,簡直是一幅秀麗的風景畫。
美麗的西湖湖中有島,島中有湖,加之白堤、蘇堤的分割,更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍的湖水與天空渾然一體,顯得那么和諧。
我和爸爸媽媽坐在船上,觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著美麗的西湖,使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水,真柔啊,柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊,美得讓人如癡如醉。我們坐在船上,不時掠過幾陣微風,真是愜意極了!
下了船,我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳,周圍的草坪綠油油的,小草探出腦袋,呼吸著新鮮的空氣,楊柳在風中搖擺著枝條。站在速遞邊上,欣賞美麗的湖水,蘇堤的倒影映在湖面上,遠處的山霧蒙蒙的,似乎披了一層輕紗,若隱若現。
這就是美麗的美麗的西湖,它是大自然賜給我們的瑰寶,我們要好好保護美麗的西湖。
四年級寫景的作文 篇4
星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽導游姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導游來到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺的胡須,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟著導游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護著。我一會兒攀著鐵鏈,一會手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。
四年級寫景的作文 篇5
我的家鄉在洛陽市吉利區,這里有一個美麗的大廣場,名叫河陽廣場。
河陽廣場西面是綠意盎然、綠化優美的廣場區。
廣場區南面是扇形的表演場廣場,地面用彩磚鋪成五彩的彩圈,像彩紅的美麗光環。正前方是表演舞臺,鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石,前面有三層臺階,形狀像半朵大花,后面是涼亭式的長廊,綠色的藤蔓植物纏繞在頂部,綠蔭如蓋,是人們夏天休閑、納涼的好去處,綠色長廊及其后面的牡丹園和月季園,構成了表演舞臺曼妙的立體背景。春天,牡丹姹紫嫣紅,月季花開艷麗時,是更美得令人驚嘆!這個美麗的的舞臺平時是人們跳舞、練劍的場所,節日里,是文藝演出的舞臺。每到晚上,扇形廣場就熱鬧起來:婦女們隨著動聽的音樂跳健身舞,老人們有的散步,有的看電視,有的聊天,好不自在!小孩子跑來跑去,追逐嬉戲,多么和諧的畫面啊!
廣場區北面的橢圓形廣場是音樂噴泉廣場。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”,上面有霓虹燈和音樂噴泉設施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成,鑲著黑的裝飾邊,十分美麗。平時這里是大眾健身的廣場,節日里,音樂噴泉開放,噴泉噴出水柱,水柱隨著音樂節拍,忽高忽低,忽左忽右,有時像天女散花,有時像孔雀開屏,有時像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下,五彩繽紛,漂亮極了,引得人們紛紛在這里拍照留影。
河陽廣場東面是風景秀麗的湖景區。
淡藍色的河陽湖靜靜地躺在綠色的環抱中,像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍寶石。湖面清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹,陽光照在湖面上,波光粼粼,銀光閃閃。湖北面,大大小小的白色“蘑菇”錯落有致鋪成一條蘑菇石橋,走在上面,不僅是美,還很有情趣呢!湖東南面的小島上,綠樹掩映下,紅色尖頂的亭子像一朵牡丹點綴在綠海里,玲瓏而別致。湖岸邊,一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的姑娘在對著湖水梳理長發。天氣晴朗的日子,坐在湖東面的亭子下,看著藍天、白云和周圍美景在水中的倒影,你會有身在瑤池仙境的錯覺呢!
河陽廣場還有許多迷人的景觀:詩情畫意的小橋流水,雅致的健身小廣場,威武的大燈塔,逼真的母與子雕像,姿態優美的`樹木,爭奇斗艷的花朵,造型美觀的綠化帶……無論你站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫,這美景圖的底色就是那遍布廣場的綠草坪。
人們在風景如畫的河陽廣場休閑、賞景、健身,悠然自得,心情舒暢。
我愛家鄉的河陽廣場!
四年級寫景的作文 篇6
人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
四年級寫景的作文 篇7
鄉村,沒有城市那么繁華,沒有城市那么喧鬧。鄉村的美景是質樸的、是樸素的。如果讓我畫一幅田園風景畫,我要畫出田園里的玉米、稻谷,畫出房前屋后的花花草草,還要畫出快樂的孩子們。
鄉村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看見底部的沙石和活潑可愛的小魚;小溪的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;小溪的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。一到夏天,小溪就變成了孩子們的樂園、青蛙的家園。大一點的男孩還跑到小溪里捉小魚呢!
鄉村,美在田野。前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結出了密密的豆莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白相間的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。
鄉村,美在竹林。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。一陣微風拂過,竹林發出沙沙的響聲,像少女們低聲絮語,十分好聽。
我愛這清澈的小溪,即使它沒有西湖那般美麗;我愛這金黃的田野,即使它只是一塊普通的田地;我愛這碧綠的竹林,即使它沒有桂林那般秀麗;我愛這美麗的鄉村,即使它沒有城市那么繁華。
四年級寫景的作文 篇8
時間過得真快啊,一轉眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來,走進花園,霎時,萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進田間。秋風吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲轟鳴。
你看,秋天來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷
啊!秋,我愛你,就像老鼠愛大米。
在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫。看,農民伯伯來到田野,被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看,猶如灑滿金子一般。不一會兒,這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說:“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠在我們身邊,更希望秋雨會永遠陪伴我們!
我愛這果實累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!
我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去,真像一個紅色的五角星。
四年級寫景的作文 篇9
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了。”燕子說:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了。“啊,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
啊!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
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