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四年級雷鋒的作文

時間:2022-07-26 20:57:21 四年級 我要投稿

有關四年級雷鋒的作文錦集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級雷鋒的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級雷鋒的作文錦集7篇

四年級雷鋒的作文 篇1

  他,短短的頭發,臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質值得我們學習。

  記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流著獻血的手指,跑著大喊:“啊!救命啊!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經累的滿頭大汗。

  當然,孫孝磊也有幫助我的時候。

  有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠遠的,不愿意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵著我,我要學習他這種精神。

  這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

四年級雷鋒的作文 篇2

  雷鋒一個響亮的名字,一個偉大的名字,是他曾給多少人送去溫暖?是他曾給多少人帶去歡樂?我們敬佩他,他是中國人的驕傲與自豪,雷鋒雖然早已離去,但是他的精神卻被我們薪火相傳,發揚光大。

  下面,請允許我講一講我身邊的活雷鋒吧。

  我的鄰居王叔叔,過年的時候,突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶,于是他決定要請王奶奶到自己家過年。王叔叔來到王奶奶家,看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒有,冷冷清清的,根本沒有過年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的手說:“王奶奶,到我家過年吧?”

  王奶奶說:“不用了,我一個人習慣了,快回去吧。”

  王奶奶死活都不愿意去,最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前,流著眼淚說:“王奶奶,我的爺爺和奶奶已經過世了,你就是我的親奶奶啊!”

  王奶奶也眼含熱淚,拉著王叔叔的手說:“快起來,快起來孩子,我去,我去。”

  這是多么感人的一幕啊!同學們,在你們身邊發生過這樣的事情嗎?

  我還記得,那是在兩個月前,我的爸爸和媽媽因為感情問題,最終還是協議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺,留在了家里。從此之后,我上課時精力總是不能集中,成績更是一落千丈,各科老師都對我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來……那一天是10月11號,星期四,天空落著小雨。讓我沒有想到的是,教我們數學的王老師,居然帶著水果和方便面,徒步來到我家。王老師語重心長地跟我說:“你的事我都知道了,別怕孩子,無論發生什么事,不是還有老師嗎?”我望著王張老師那關切的眼神,用力的點了點頭,感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來。我暗下決心:自己一定要重新振作起來,不能辜負王老師對我的期望啊!從那之后,我的學習又逐漸趕了上來。

  親愛的同學們,聽了我今天的故事,你們是不是也做好了準備呢?那么,就讓我們像身邊的無數個王叔叔,王老師那樣,做一個活雷鋒吧!

四年級雷鋒的作文 篇3

  當綠色之春吐露芬芳之時,微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校里、班級里到處涌現著“雷鋒叔叔”助人為樂的身影與足跡。

  我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長著一雙小眼睛,笑起來瞇成一條細線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳著一條長長的馬尾辮,帶著一個漂亮的發卡。

  有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風從我身邊吹過,不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點疼,沒關系。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,說:“讓我看看,膝蓋有點紅了,我幫你揉揉。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手,一會換成右手,還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點也不疼了。看著她那一本正經的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以后要向她學習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動的說:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子臟了,從口袋里掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來回的擦了起來,還不時搓一搓泥巴。不一會兒,我的褲子擦得干干凈凈,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說:“我們一起去洗手吧!”

  走廊外的樹枝在微風中搖曳,太陽已經升到了天空中,發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“丁心怡,真是一個助人為樂的小雷鋒。”

四年級雷鋒的作文 篇4

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。一位頭發白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團團轉。媽媽突然站了起來,對老奶奶說:“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了,她問媽媽:“年輕人,你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說。

  還有一次,我們一家人去鄉下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊,媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說道:“大媽,我來幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

  還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院看望她,還經常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話,逗阿姨發笑。阿姨還說:“在醫院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

  媽媽助人為樂的好表現給我也學了過來。我們要學習雷鋒,學習媽媽,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

四年級雷鋒的作文 篇5

  童年是多姿多彩的,像一條清澈的小溪,也像一首動聽的曲子,更像一串串五顏六色的的泡泡,雖然透明、美麗,但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂!

  我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分,一個天真可愛的小姑娘。她的發型是學生頭,可又不完全是,因為她后面的頭發留得很長。馮詩韻的`頭發上系著一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭發上像一只粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩,十分可愛,生氣的時候,兩片薄薄的紅唇微微向上翹,像個熟透了的小櫻桃。

  我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢!一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看,嫩嫩的小草從花的海洋中,探出頭來,想看看外面建筑世界。花兒們爭奇斗艷。迎春花開得金燦燦的,春梅花粉紅粉紅的,十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣里,正是出去游玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁,玩起了辦家家的小游戲。過了一會兒,我和妹妹覺得不好玩了,就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇里有許多雜草,又高又多,一看就心煩,還有許多討厭、惡心的蟲子。中間堆放著一些瓦片、磚頭。

  有的雜草才剛發芽呈現出嫩綠色的,可被灰塵覆蓋成了黑綠色,輕輕地一摸,手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭,不怕臟,找了一個大布袋,把瓦片和磚頭放在口袋里。當我看見她在撿瓦片時,我說:馮詩韻,你不要再撿這些臟東西了,把手洗了,快來玩吧!不,我要愛護環境,這里是我們的家,我們不能讓它受到破壞,我們應該保護他,愛護地球!

  可馮詩韻不聽我的話,我心想:如果我不去幫妹妹,可能我要等很久才能和她一起玩。于是,我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫,我們終于把瓦片、磚頭撿完了。可是,那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

  妹妹彎著腰小心翼翼地把雜草清了出來,然后,把雜草拔起就放人了垃圾桶里。可是那些小草不好拔,拔了一會兒,馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水,又仔細地拔了起來。不久,花壇里煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時,對我和馮詩韻豎起了大拇指。

  打那以后,我更加喜歡馮詩韻了,是喜歡她的長相嗎?不!我更喜歡她的美德。我覺得:我應該學習馮詩韻的美德,愛護家園,勤勞勇敢!

四年級雷鋒的作文 篇6

  雷鋒,在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實,在我心中也有許多活雷鋒。

  就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。

  那是一節體育課,老師讓每個小組分散開來,每組領一個足球踢。我很幸運,跟幾個很會踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發生了。因為我去搶球,不小心被一個同學拌了一下,猝不及防,摔了個“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動憚不得。

  大概是看我一直坐在地上吧,兩個跟我要好的同學終于發現了,就跑去報告老師了,只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。

  就在這時,一個不和我同班的一位同學走了過來,扶起了我,扶著我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些,大概是五六年級的學生吧,皮膚黑黝黝的。看我看著他,他也不說話,只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。

  到了醫務室,那位素不相識的同學讓醫生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能,他早已走遠了,找不著了。

  事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”

四年級雷鋒的作文 篇7

  說起雷鋒,一個在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個平凡中又不平凡的人,在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會做貢獻,人人都可以成為最美的光點。

  還記的一次偶然的相遇,一個很小舉動,但真的讓我體會到社會是這么的美。陽光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險。但心卻還懸在半空中,因為他就在那擦肩而過時,被那車給撞到了,看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來,緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結時,一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的,而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點點的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點啊!你家人呢?要不要聯系他們或是送你去醫院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔。”男孩急忙回復。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問并確定沒有事了,才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。

  在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻出一份力,就可以像小水滴一樣一點點的匯聚,終會成大河。同樣,我們的國家將會更加繁榮富強!我們的未來將會更加美好光明!

  雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個角落。如今,我們一定要把他的美德繼續發揚下去,讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了,但他永遠活在我們的心里,他的一舉一動都銘記于心。現在,他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續下去

  雷鋒就在身邊,你是其中一個嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身,更待何時!讓我們都行動起來吧!

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