【必備】四年級春天的作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級春天的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天的作文 篇1
鄭州幾乎沒有春天，這是居住在這個城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴寒，一轉眼間就進入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會鄭州的真實寫照。不僅風衣一下子沒有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來的春裝都重新成為衣柜里的擺設。
人們不禁發問：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認，鄭州是有過春天的，鄭州的春天現在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽的鄭州，當初決非浪得虛名。從人民路到南陽路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見粗壯挺拔的法國梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發出蓬勃的生機。高高的枝頭上，一群群池鷺往來穿梭，在這里筑起愛的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥兒也從四面八方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來越擁擠，越來越捉襟見肘。于是乎，城市的建筑者們開始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車，運往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹沒了，綠沒了，春天也沒了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢里？在畫里？在隱隱作痛的無邊記憶里？答案不得而知，但現實的殘酷與尷尬卻是不爭的事實：沒有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至會刺痛人類靈魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會御風而來。時間的問題還是交給時間來解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個春天，而一年之計在于春，有了春的引領我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對抗夏的暴烈和冬的`冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開。
四年級春天的作文 篇2
今天，老師給我們留下了一個奇怪的“作業”，讓我們到田野里去找春天。吃過午飯，我約了幾個小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開村子，剛走到田邊的地埂上，就看見向陽的溝邊上長出一片片綠茸茸的青草和野菜，它們有的剛鉆芽芽，有的已經長出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細看了看，有刺菜，有楊樹苗，還有羊胡子草……看了一會兒，我們站起身來往前走，走出不遠，就聽見天空里嘎嘎的叫聲，我抬頭一看，高興地叫起來:“啊，大雁，大雁!”小伙伴們一聽也仰頭看，她們幾乎同聲喊起來:“真的，大雁，這春天的使者來得多準時呀!”
小蘭高興地說:“看，它們排成了‘人’字形。”大雁好象聽到了我們的呼喊，在空中盤旋了幾圈，朝遠處飛去。我們正仰著脖子尋找大雁遠去的影子，忽然聽到有人說說笑笑地跟了上來。我們回頭一看，只見兒個農民，有的拿著鐵锨;有的拿著鋤頭，還有兩個農民拉著滿滿一車糞......走在頭里的一位老大爺見我們回頭看他們，就問:“小學生，大好春光，你們不在學校念書，到地里來干什么?”我們聽了齊聲回答:“來找春天呀”他們聽完都哈哈大笑，一個小伙子愣頭愣腦地說:“真呆，你們看那河溝里的流水，看那楊柳的枝頭，哪里沒有春天，你們卻瞪著眼看我們，難道我們身上，也有春天?”
這突然的一問，我們都愣住了。還是小芬嘴巧，她撲閃著大眼睛，笑著說，“怎么沒有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語調、輕快的腳步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的話音剛落，春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。
四年級春天的作文 篇3
春天來了，小草偷偷地從土地媽媽的懷里使勁地鉆了出來，春 天。頓時，還在睡夢里的土地媽媽鋪上了一層淺綠色的柔軟的地毯。柳樹姐姐蘇醒了。她先捧出一兩片柳葉來試探春天的信息，然后她拿出梳子——春風來梳妝，只幾天工夫，柳樹姐姐的容貌便煥然一新，整個人改頭換面，從枯萎的小姑娘變成了美麗的大姐姐，這時的柳樹姐姐多么漂亮啊。
小河里的冰化了，那清澈的河水可以當一面鏡子照。魚兒在在水里快活的嬉戲；岸邊的花園里，花兒爭奇斗艷、競相開放著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。家家戶戶，老老少少，都走出家門踏青郊游，一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是希望。
小雨沙沙，喊著桃花，桃花娃娃，在雨中笑著。雨像牛毛，像花針，在微風中密密的斜織著，好一派煙霧空蒙的世界。
雨過天晴，一切都滋潤在如酥油般珍貴的春雨中，顯得更加生機勃勃。瞧，房檐下，燕子快活的飛來飛去，燕子是春天的使者，我想：春姑娘也隨著燕子回到了北方吧。
四年級春天的作文 篇4
冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的，而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節。那么在冬天里怎么會出現春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓，來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機，這不正是冬天里的春天嗎？
旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮？
誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎？
很快，上課鈴響了，我帶著一片金黃的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
四年級春天的作文 篇5
春天，是一個神話般的季節，也是一個充滿遐想的季節。在這美好的季節中，讓我們一起暢談春天的故事吧！
迎春花有著這樣一段感動人心的故事。在春天即將到來之際，她迎著刺骨的寒風，經過無數次的痛苦掙扎，終于露出了金黃的臉頰。迎春花笑著告訴柳樹、小草、山坡：“春天來了！春天來了！在她的召喚下，柳樹長出了新芽，小草探出了腦袋，山坡變成了花園……迎春花真是春天的使者，春姑娘的好幫手！
北歸的燕子有著這樣一段快樂而艱辛的故事。當萬物復蘇時，燕子們開始了一次長途跋涉，他們從遙遠的南方飛回了自己的故鄉——北方。旅途中，他們有時賣弄自己完美的歌喉；有時互相說著悄悄話；有時在天空玩起了捉迷藏的游戲……春天的天空正因為有了他們才顯得更美、更有活力！
河畔有著這樣一段美麗的故事。春天來到了河畔，你瞧！小魚、小蝦在水中追逐著玩耍，可開心了！柳枝垂到了河面上，仿佛是在親吻著河水。陽光照射到水中，好似給河面撒上了點點碎金。
春天的故事在我們的身邊，只要你留心身邊的一點一滴，就可以發現他們的美麗。
四年級春天的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，到處鳥語花香，生機勃勃。
小草從土里探出了頭，好奇地東張西望。一陣春風佛過，小草隨風擺動。不一會兒，下起了小雨，小草在春雨中盡情地吮吸著春天的甘露，似乎怎么也喝不飽。
萬紫千紅的花都開了，那一樹的桃花開得最旺，淡紅色的花一朵挨著一朵、有的綻開了燦爛的笑容、有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。白白的梨花掛滿枝頭，遠遠望去像一樹的雪，密密層層，從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙。空氣中彌漫著淡淡的清香。
河邊的柳樹舒展著長長的枝條，一陣微風吹過，柳條隨風搖擺，像舞蹈家在跳舞、又像姑娘在梳理頭發、那是調皮的鳳姑娘在逗它們玩呢。
小蜜蜂在花叢中自由的飛來飛去，還“嗡，嗡，嗡”地叫著。好像在說：“今年的新蜜可真甜啊！”。蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花兒比美呢！小朋友們在家也閑不住了，有的在草坪上盡情地打滾、有的小朋友去河邊捉蝌蚪、也有的小朋友在放風箏。
俗話說：“一年之計在于春。”我們要抓住這大好春光，努力學習，加油！
四年級春天的作文 篇7
當放完寒假的最后一天，我們會來到校園。那時正是春意盎然，生機勃勃的時候，一聲清脆又明亮的鳥叫引來太陽，為我們迎接新的學期。
我看見過用好肥料培育出的柳樹，游賞過直入云天的古樹，卻從沒見過像操場的榕樹一樣奇怪的樹。操場的樹真大啊，大得可以有三十個人一起在下面乘涼;操場的樹真奇啊，榕樹的樹須有的直、有的彎、有的長、有的短，還有的二三條繞在一起。
我感受過草地的柔軟，迎接過鮮紅的太陽，卻覺得它們不如校園的跑道和青草。跑道火紅火紅的，跟白色的起跑線、分隔線簡直天衣無縫，紅白分明，格外顯眼。在跑道中間，有一大片翠綠的青草地。春天剛剛來臨，草地長出嫩綠的小芽，還有像”縮小薰衣草“一樣的小野花融在其中，使草地顯得更加美麗了。
在我們放學后，我來到操場，呼吸著新鮮空氣，心里想：”學校一定會變得更美麗!“
【四年級春天的作文】相關文章：
看春天聽春天四年級作文02-17
四年級春天作文02-17
春天的四年級作文08-20
春天四年級作文12-13
春天四年級作文07-20
四年級春天的作文05-05
四年級春天作文03-23
春天四年級作文04-16
春天的四年級作文08-18
春天的發現四年級作文06-10