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四年級(jí)父愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-07-25 16:26:19 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)父愛(ài)的作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)父愛(ài)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)父愛(ài)的作文匯總八篇

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇1

  有一種愛(ài),叫母愛(ài),以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類謳歌了幾千年;還有一種愛(ài),卻往往因?yàn)楸粐?yán)厲所包裹,被不易察覺(jué)的呵護(hù)所掩蓋,因而失去了對(duì)它應(yīng)有的理解和尊敬,這就是父愛(ài)。

  父愛(ài)如山,想不到在這個(gè)寒意漸退、春天將至的時(shí)節(jié),我第一次感受到父愛(ài)是如此地沉重!

  那還得從我開(kāi)學(xué)前一天晚上說(shuō)起。爸爸從上海出差回來(lái)便倒頭睡去,任勞任怨的媽媽在細(xì)心地幫我準(zhǔn)備明早上學(xué)的衣物。我呢,在經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)寒假的薩克斯培訓(xùn)后,開(kāi)始心無(wú)旁騖地檢查明天必須交給老師的寒假作業(yè)。耳邊鼾聲突然響起,那低沉而響亮的伴奏曲打破了原有的寧?kù)o,使一個(gè)明天就要出征的戰(zhàn)士心中充滿煩躁。哎!有什么辦法呢?一年三百六十五天,我這個(gè)老爸難得能有幾天呆在家里,更甭提給我輔導(dǎo)功課了!倒是這嘹亮的號(hào)角,時(shí)不時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)干擾。

  第二天一大早,我背著媽媽給我整理的鼓鼓囊囊的書包,高高興興來(lái)到學(xué)校。久違的同學(xué)們興高采烈地交談著假期見(jiàn)聞,并拿出作業(yè)相互討教。我打開(kāi)書包,作業(yè)卻怎么也找不到。都怪那可恨的老爸!作業(yè)一定是在那鼾聲中被我放失了。呆呆地望著書包里的點(diǎn)心和飲用水,我仿佛看到了媽媽溫馨的微笑;而我再次將書包翻了個(gè)遍,卻始終找不到爸爸對(duì)我的半點(diǎn)關(guān)照!

  這責(zé)任該老爸承擔(dān)!將功補(bǔ)過(guò),我想給自己也給老爸一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  在老師的辦公室里,我撥通了“肇事者”的手機(jī)。呼呼的風(fēng)聲、刺耳的喇叭聲和爸爸嗡嗡嗡嗡說(shuō)話的聲音一下子又將那個(gè)剛烈少年的怒火點(diǎn)燃:“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”

  爸爸還在嗡嗡嗡嗡地說(shuō),我已掛了電話,不覺(jué)潸然淚下。我不敢多說(shuō),也不愿多說(shuō),我怕我噴涌而出的眼淚被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),我為有這樣一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)自己孩子的爸爸而傷心,而慚愧。

  十分鐘后,門衛(wèi)叔叔將作業(yè)轉(zhuǎn)交給了我。整個(gè)上午,我都在傷心與悲憤中倍受煎熬,為了一個(gè)不能對(duì)任何人講的秘密,為了一個(gè)任何人聽(tīng)了都不會(huì)相信的秘密!

  好容易等到了放學(xué)。走出校門,門外卻站著媽媽!

  “媽媽!”我叫了一聲,淚水早已流了下來(lái)。只有媽媽,才會(huì)在我最需要溫暖的時(shí)候出現(xiàn),及時(shí)給我安慰,讓我享受母愛(ài)的溫暖。

  “你都知道了?孩子。”媽媽說(shuō)。

  “知道什么了?”我大惑不解。“你爸早上一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)你忘了帶作業(yè),連早飯都沒(méi)吃,騎上摩托車就來(lái)給你送作業(yè)。半路上……”媽媽已淚流滿面了。

  我腦子里轟地一下,淚水再一次噴涌而出,順著剛剛凝固的廉價(jià)的淚痕。淚花中,我看到爸爸正騎著摩托車,焦急萬(wàn)分地朝學(xué)校奔來(lái),這時(shí)手機(jī)響了,他聽(tīng)到手機(jī)里說(shuō)“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”

  我親愛(ài)的爸爸,你是在接了我的電話,受了莫名的責(zé)難后摔倒的嗎?你不顧骨折的劇烈疼痛,硬撐著把作業(yè)送到門衛(wèi)叔叔手中,這才又掙扎著去醫(yī)院!而當(dāng)這一切發(fā)生時(shí),我卻在自私地責(zé)難這一份沉甸甸的父愛(ài)。我怎么能夠這樣對(duì)你呢?

  在去醫(yī)院的路上,我泣不成聲。平日被嚴(yán)厲包裹著的父愛(ài),被脆弱所誤解的父愛(ài),此刻如山一般地沉重。真的對(duì)不起您,爸爸!

  父愛(ài)如山,我永遠(yuǎn)為父愛(ài)喝彩!

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇2

  愛(ài)就在身旁,而最美麗的愛(ài)在心間。

  小時(shí)候,不知道什么是愛(ài),什么是關(guān)心;隨著漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂得了愛(ài),也知道什么是關(guān)心,原來(lái)生活中處處有愛(ài)。

  以前,父嚴(yán)母慈,那時(shí)我心里以為,世界上只有母親疼愛(ài)我。因?yàn)槌3N姨詺猓赣H就會(huì)痛打我,我就在心底想:小時(shí)候要是自己是爸爸的爸爸就好,就可以讓爸爸也嘗嘗這種滋味了。直到今天,我才知道我想錯(cuò)了:在爸爸的嚴(yán)厲之中,也有恨鐵不成鋼的濃濃的愛(ài)意;爸爸所做的一切差不多都是為我著想;爸爸就像一棵挺拔的大樹(shù),是我生活中的頂梁柱,矗立在我身旁。

  媽媽的嘮叨,其實(shí)和爸爸一樣,有著望子成龍的希望,也有不盡的母愛(ài)。哭了,總是媽媽安慰我“不要怕!”、“要堅(jiān)強(qiáng)!”、“一定會(huì)成功的,堅(jiān)持!”……每一次聽(tīng)到這些話,心里總有說(shuō)不出的感覺(jué)。從哪里倒下就從哪里爬起來(lái),母親總不知疲倦的為我指引著成長(zhǎng)的方向,靜靜地守護(hù)著我。

  母愛(ài)如水、父愛(ài)如山,我如浪花,在水的哺育和擁抱下成長(zhǎng);我如爬山者,一點(diǎn)點(diǎn)的戰(zhàn)勝山“給我”的困難,最終爬到山峰。

  這個(gè)世界上,最美麗的人是父母,而最美麗的愛(ài)就是父愛(ài)、母愛(ài)。

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇3

  晚飯后,我正在書房中認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),忽然,一陣吵鬧聲打亂了我的思路。哦!原來(lái)父親又在廚房里做每日的必修作業(yè)——榨橙汁。

  我來(lái)到廚房,看見(jiàn)爸爸正在水果廂中挑選鮮橙。這是進(jìn)口水臍橙,個(gè)大汁多,比普通的橙子要貴許多。但是爸爸為了給我大量補(bǔ)充維生素c,從不眨眼,大箱大箱地批發(fā)回來(lái)。

  爸爸把圓滾滾的大橙子洗干凈,麻利地用刀切成幾塊,挑掉中間的籽兒。黃澄澄的果肉鮮美潤(rùn)滑,飽含水分。然后,爸爸把一塊橙子放進(jìn)榨汁機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)按扭,濃濃的橙汁汨汨流出,陣陣酸甜交加的香氣迎面撲來(lái),令人垂涎欲滴。爸爸看見(jiàn)我躍躍欲試的樣子,便讓我也學(xué)著榨汁。迫不及待的我并沒(méi)有多想,我脫下外套,打算大顯身手。我舉起刀,用我最大的力氣砍下去,“吱……”一道道橙汁如箭般的射入我的眼睛,弄得我半天睜不開(kāi)。由于我用力過(guò)猛,這時(shí)的橙子已經(jīng)成了“四不像”,可憐惜惜的看著我。我不甘示弱,把橙子放進(jìn)去,在榨汁機(jī)上亂擰一氣,費(fèi)了我好大勁,橙汁才流出來(lái)。

  看來(lái),榨橙汁看上去十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)也有難度吖!

  我渴極了,端起那杯酸甜可口的橙汁,“咕咚咕咚”幾大口就把橙汁灌下肚了。哇!這橙汁真是美味吖!酸溜溜,甜津津,清涼爽口,真是“此汁只應(yīng)天天上有,人間能有幾回嘗”吖!細(xì)細(xì)品嘗,其中蘊(yùn)藏著濃郁的父愛(ài),蘊(yùn)含著父親的點(diǎn)點(diǎn)心血,我把剩下的一杯,留給了我可親可敬的爸爸。

  我愛(ài)喝橙汁,更愛(ài)喝爸爸親手榨的橙汁!

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇4

  歲月的流淌,記憶每個(gè)人都有,它就像夢(mèng)一樣,有的記憶可能隨即就忘,有的記憶可能終生難忘,而我也有一段抹不去的記憶。-----題記

  在一節(jié)思想品德課上,老師給我們上了一課關(guān)于“珍惜生命,熱愛(ài)生活”。讓我聯(lián)想到了,樹(shù)木參天,綠草如茵,鳥兒展翅高飛,花兒開(kāi)開(kāi)落落。生命可貴的,每個(gè)人只都擁有有一次生命。

  我認(rèn)為在生命的歷程中,同樣的學(xué)習(xí)生活,有人覺(jué)得苦不堪言,有人卻過(guò)得多姿多彩。那我們又怎樣對(duì)待生命,才能在生活的航道上,滿載著懂憬起航呢?老師對(duì)我們說(shuō):生命來(lái)之不易,父母給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的生命!?老師還說(shuō):“在茫茫人海中,我們的父母相識(shí)相愛(ài),步入了婚姻的殿堂。在這個(gè)家庭里,他們迎來(lái)了新生命的誕生。”

  我不能忘記的始終是我的'爸爸,您洞穿千年的風(fēng)霜,竹露的清響,帶來(lái)朝露中的一縷陽(yáng)光,在人生旅程上,為我照亮前行的方向。一個(gè)人給我生命,讓我朝著長(zhǎng)大奔—父親。有一個(gè)人給予我愛(ài),讓我朝著喜好跑,拼搏進(jìn)取—朋友。有一個(gè)人給予我翅膀,讓我朝著夢(mèng)想飛,漂洋過(guò)海,永不停息—父親!

  是老師說(shuō)的那些話,讓我想起我敬愛(ài)的父親,我是在爸爸四十多歲的時(shí)候出生的,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),我的誕生對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜,是一個(gè)讓人值得高興的事。因?yàn)榘职种暗囊欢位橐觯谀嵌位橐鲋校业陌职钟袀(gè)孩子,是個(gè)男孩,而且很調(diào)皮, 讓我爸爸很頭痛,那時(shí)我的爸爸特別希望能生的是女兒,而不是兒子。而且我的爸爸和之間的老婆,夫妻兩人關(guān)系不好,兩人也和不攏,他們離婚了。爸爸就獨(dú)自一人去了國(guó)外,和我媽媽相遇了,后來(lái)就有了我。在外國(guó)比較開(kāi)放,所以爸爸是看著我從媽媽的肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆出來(lái),看到小小的一個(gè)頭先出來(lái),接著下身慢慢的鉆了出來(lái),最后醫(yī)生把我抱給爸爸。因?yàn)槲沂前职挚粗錾椅乙彩撬夏甑门运浅5奶蹛?ài)我。

  記得有一次,我在學(xué)校里因?yàn)樵隗w育課上,跑步之前熱身沒(méi)做好,跑完步以后腿就不能走路,后來(lái)我一個(gè)人慢慢的在樓梯上走著,走回了教室,班主任看了只是問(wèn)問(wèn)怎么啦,后來(lái)下午我實(shí)在忍不住了???,我一個(gè)慢慢的走下樓去打電話給爸爸,讓他來(lái)接我回家,打完電話以后,我自己一個(gè)人有慢慢的走會(huì)了教室,我在教室里理這書包,后來(lái)爸爸來(lái)啦,書包還沒(méi)理好,爸爸說(shuō):“昕,你不用理了,我來(lái)幫你理書包,你不要再傷到自己了”就是這句話,溫暖了我的心。在下樓的過(guò)程中都是爸爸在攙扶著我,讓我安全的走到樓下,當(dāng)時(shí)我爸他為了不讓我再次受傷,所以開(kāi)汽車來(lái)接我回家。

  到了樓下,爸爸?jǐn)v扶著我進(jìn)電梯,到了家以后,我爸他忍著刀疤的疼痛,把我背到了沙發(fā)上,再幫我把鞋子脫了,這一刻我感動(dòng)了,當(dāng)時(shí)的我流出了感動(dòng)的眼淚,我爸他把鞋子放好,把門關(guān)上以后,發(fā)現(xiàn)我哭了,當(dāng)時(shí)爸爸看到我哭了,把我抱到懷抱里,問(wèn)我為什么哭,是不是剛才我把你腿搞痛了。我連忙回答說(shuō),沒(méi)有,我是開(kāi)心。爸爸還把紅油精拿出來(lái),幫我擦腿,擦受傷的地方,擦了好長(zhǎng)時(shí)間,我的腿才稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),他幫助我讓站起來(lái),當(dāng)時(shí)我們?cè)嚵撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,我才能走路。在這過(guò)程中需要反復(fù)練習(xí),有失敗,有成功,但在這過(guò)程中唯一對(duì)我不放棄希望的人,他就是我的好爸爸。

  通過(guò)了這件事,讓我更加深刻的了解父愛(ài),父愛(ài)不是三言兩語(yǔ),父愛(ài)是爸爸發(fā)自內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)。我想到了一個(gè)故事,是關(guān)于父愛(ài)的小故事,那是多么感人,那個(gè)故事的名字叫《影子里的父愛(ài)》,講述:“在炎熱的酷暑,一位父親為了讓自己的孩子不曬到炎熱的太陽(yáng),就讓孩子躲在他的影子導(dǎo)致中暑,使我感到濃厚的父愛(ài)。”

  這就是父愛(ài),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)是一座大山,挺拔而偉岸!有人說(shuō),父愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨!父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程!這是在我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法抹不去的記憶!

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇5

  親情是溫暖心靈的陽(yáng)光,親情是撫摩痛處的手掌,親情是寬厚的愛(ài),親情永遠(yuǎn)另人難忘。如果說(shuō)這個(gè)世界上母愛(ài)是偉大無(wú)私的,那么父愛(ài)如山,博大精深。

  自打我記事起,父母就過(guò)著兩地分居的生活,我也是常常一兩個(gè)月才能見(jiàn)到父親一面。上學(xué)了,我特別羨慕那些早上父親送,晚上父親接的同學(xué)。父子倆個(gè)大手拉小手,悠閑的走在街上,說(shuō)著一天里學(xué)校發(fā)生的見(jiàn)聞,那是多么美好的畫面,這些父親從來(lái)不曾給過(guò)我……因此,我心里對(duì)父親多了一層“怨恨。”怪他不能陪我玩耍,怪他沒(méi)有陪我成長(zhǎng)……然而,媽媽告訴我,父親是極愛(ài)我的,我心里對(duì)此頗有微詞。

  不久之后發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)他的看法。那件事發(fā)生在父親回來(lái)的一個(gè)夜晚,半夜,我忽然腹痛難忍,父親聽(tīng)到了聲音,急忙沖進(jìn)臥室,問(wèn)我怎么了,我疼得說(shuō)不出話。父親扶我起來(lái),給我穿上衣服。背起90多斤重的我,向樓下奔去。半夜的街道上冷冷清清,極少有出租車經(jīng)過(guò),父親硬是走了兩站地把我背到了兒童醫(yī)院,我趴在父親瘦弱的背上,那一刻,我感覺(jué)父親的后背特別的溫暖寬厚。到了醫(yī)院,父親的后背都被汗水濕透了。父親給我掛了急診,原來(lái)是著涼了,得了急性腸胃炎。掛上點(diǎn)滴之后,父親的手就放在我肚子上捂著,還來(lái)回揉搓著。不知道是藥物還是父親的安慰起了作用,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨,我醒了過(guò)來(lái),父親還一直保持一個(gè)姿勢(shì),手還一直捂在我的肚子上,望著父親鬢角不知何時(shí)增添的白發(fā),我的心里酸酸的,歲月是一把刀,他把我的父親由一個(gè)青澀的奶爸變成了一個(gè)老男人,我一動(dòng),父親也醒了過(guò)來(lái),他連忙問(wèn):“孩子你怎么樣,好些了嗎?”

  看著父親那關(guān)心又急切的眼睛,我……我再也忍不住,哇哇大哭起來(lái)。“傻孩子,哭什么?有爸爸在呢。”說(shuō)著用一只手捶著自己的后背。另一只手還來(lái)回?fù)u晃著。“對(duì)不起,爸爸。我不該怪你。”爸爸用他那雙滿是繭子的大手撫摸著我的頭,嘴唇翕動(dòng)著最終什么也沒(méi)有說(shuō)……

  那一刻我才知道父親是愛(ài)我的,他的愛(ài)飽含在他每次回家大包小裹的食物里,我的新衣服,新書包,我的學(xué)費(fèi)……我的父親很平凡,也不英俊,放在蕓蕓眾生的大千世界里,他微小得可能只是一粒塵埃。可就是這樣一位平凡的父親,做的最平凡的事,卻是我一生都值得回憶的事情。

  父親的手掌不但捂熱了我的肚子,更捂熱了我的心。父愛(ài)的溫度到底有多少度,我也不知道,只可意會(huì),不可言傳。父愛(ài)是神圣的,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀溫暖著我的心靈。

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇6

  從我記事時(shí)起,我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格,但從他的嚴(yán)格可以看出爸爸真的很愛(ài)我。我生病的時(shí)候,爸爸就會(huì)無(wú)微不至地照顧我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爸爸總是會(huì)用他那溫暖的手幫助我解決困難。

  我記憶中最深刻的就是爸爸溫暖的背。記得小的時(shí)候,有一次去看表演,當(dāng)時(shí),表演那里人非常非常多,爸爸就把看不到表演的我,抱起來(lái)放到肩膀上,扛著我,一直堅(jiān)持到演出結(jié)束以后。我在爸爸的肩膀上,美美的,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到累的腰酸背疼的爸爸,全身都出滿了豆大般的汗滴,卻依然微笑著。

  上幼兒園的時(shí)候,有一天的早晨下著大雨,我和爸爸來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看到了學(xué)校的門口積滿了雨水,爸爸就把我背起來(lái),一步一步地蹚著水,走進(jìn)教室。我趴在爸爸溫暖的背上,舒服極了,感覺(jué)爸爸的背就像一艘大船。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,越來(lái)越感覺(jué)到,爸爸的背,就像一座大大的山,寬廣、有力,幫我撐起一片溫暖的天地,保護(hù)我,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇7

  他從未將愛(ài)溢于言表,但那日不經(jīng)意的動(dòng)作,讓他的情意毫不修飾地展露在眼底。

  無(wú)數(shù)次的幻想離開(kāi)父母會(huì)有多自由,不曾想過(guò)那刻來(lái)臨竟會(huì)如此地不舍、如此的凄涼。“爸,我到學(xué)校了!我進(jìn)去了!”我不敢抬頭與他四目相對(duì),也許是在害怕再望他一眼,就真的無(wú)法進(jìn)學(xué)校了。

  他始終沒(méi)有開(kāi)口講一句話,我朝他揮揮手,往教室走去。“嘿!姐姐你鞋帶掉了。”男孩指著我的鞋說(shuō)。正準(zhǔn)備蹲下時(shí),一個(gè)高大的身影俯了下去——他,我的父親,平日里不茍言笑,沉默寡言的父親。

  他竟然俯下了他的身子,蹲在我的腳邊,為我系鞋帶。我低下頭,驚愕地看著他,他小心翼翼地系著,粗糙的手指穿梭于鞋帶間,專注地系著。

  系好了,他正要起身,不知為何又把我的鞋帶給解開(kāi)了。還是俯著身,還是同上一次那樣專注地系著,還是沒(méi)說(shuō)一句話。我忍不住疑惑地問(wèn):“爸,干嘛還要再系一次?”他沒(méi)有做過(guò)多的解釋,只是草草說(shuō)了句,難看。我抬眸,目光落下處是他腳上凌亂的鞋帶,隨意地耷拉在他的鞋面上,他從來(lái)就沒(méi)有好好地給自己系過(guò)鞋帶,卻在驕陽(yáng)下為我反反復(fù)復(fù)……

  終于,他站起,看了看我鞋上的那個(gè)結(jié),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著不易覺(jué)察的笑,如陽(yáng)光燦爛的痕跡。他仍舊沒(méi)與我講話,可他的愛(ài)我已如數(shù)收下,小心珍藏……

  漂泊在外,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)法觸碰家中的美好,唯有懷念從前,記憶中的那些場(chǎng)景無(wú)疑是最大的慰藉……

  回憶永駐,你在心間……

四年級(jí)父愛(ài)的作文 篇8

  父愛(ài)像參天的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。父親在暑假里幫助過(guò)我。

  暑假的一天,爸爸帶我去井岡山玩。到了吃飯的時(shí)候,每次我一吃飯,又會(huì)吐,而頭又會(huì)發(fā)熱。爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)不能再給我吃很火氣的東西。后來(lái)吃飯,爸爸都是只點(diǎn)了蔬菜和青菜之類的菜。

  有一次,我在玩的時(shí)候,我的頭有一點(diǎn)暈,然后就什么也不知道了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家在床上睡覺(jué)。原來(lái)是我玩累了才頭暈的。到了下午的時(shí)候,我又吐了,這可把爸爸給嚇壞了,他把我?guī)У搅嗽\所里。診所里的醫(yī)生說(shuō),他也檢查不出來(lái)我得是什么病,爸爸又帶我去北京的醫(yī)院里做檢查,終于查出了病因。醫(yī)生開(kāi)了藥,治好了我的病。

  這就是我的爸爸,他每天六點(diǎn)半起床,晚上十點(diǎn)十分還沒(méi)休息。爸爸,您是如此辛苦,所以我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您,您辛苦啦!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我和您一起去井岡山的日子,每天都很快樂(lè)!”

  爸爸就像是天邊的啟明星,給我指引方向;爸爸就像是寧?kù)o的港灣,讓我幸福和快樂(lè);爸爸就像是默默的黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦。

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