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四年級實驗的作文

時間:2022-07-25 14:31:53 四年級 我要投稿

【推薦】四年級實驗的作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級實驗的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級實驗的作文匯總8篇

四年級實驗的作文 篇1

  課鈴響了,同學們快步走進自然實驗室。我們注視著門口,因為今天這節課要做一個小實驗。

  不一會兒,老師拿著備課本,大步流星地走進教室,手里握著一只紅殼雞蛋。同學們的目光都集中在那只雞蛋上,我想:一只雞蛋能做什么實驗?

  老師走到講臺邊,把雞蛋舉得老高,神秘地說:“今天我們做個實驗,誰能把這個雞蛋捏碎,誰就能得到這塊瑞士手表。”同學們一聽“嘩”的一聲,叫了起來。同學們興奮地舉起手,老師不解地問:“我們班男同學中誰的力氣最大!”大家的目光都落在了小鄧的身上,他大搖大擺地走到講臺前,接過老師手里的雞蛋,叉開兩腿,擺出一副架勢,膽小的小紅躲到桌子底下去了,生怕蛋清、蛋黃飛到她身上。小鄧咬緊牙關,使勁地捏。他的臉漲得通紅,可是雞蛋絲毫無損,他無可奈何,灰溜溜地走下來。老師說:“什么大力士,不過如此!”我喊叫著:“我一定能捏碎!”老師把目光移向了我。我胸有成竹地走上去,接過老師手中的雞蛋,心里默默地念道:雞蛋,雞蛋!幫幫我的忙吧!我使出吃奶的力氣捏,可就是捏不碎,我也嘆著氣走了下來。老師樂呵呵地說:“誰還不服氣,再來捏呀!”接下來大膽同學都沒有捏碎。老師笑著問:“你們知道雞蛋為什么捏不碎嗎?”同學們你看看我,我看看你,最后還是老師說破了其中的道奧秘:問題出在雞蛋的形狀上,雞蛋是橢圓的,捏的時候,力量平均地分布到蛋殼的每個部位,所以不會碎。

  我今天真是大開眼界,原來一只小小的雞蛋也蘊藏著這么大的科學道理啊!

四年級實驗的作文 篇2

  今天,老師笑瞇瞇地走進教室說:"同學們,今天放學后我要求你們做一個小實驗,就是把雞蛋從三樓扔下去,雞蛋不破。"老師話音剛落同學們都紛紛開始討論了起來,你說一句我說一句,七嘴八舌。

  放學后,我們來到同學家做實驗,可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢?這可把我們難住了。只見我們右手拿著筆,左手按住本子,聚在一起商量著方案,怱然我眼睛一亮,想出了一個好辦法,我們跑到樓下水果店問老板要了兩三個水果套,把雞蛋嵌入水果套里,然后用幾根繩子系在套子頂端,剪一塊方形的塑料袋,當做降落傘,這樣雞蛋就可以穩穩落地了。我們拿著完成的作品來到陽臺上扔了下去,雞蛋像熱氣球一樣,在空中自由地飛著,向垂直的方向穩穩落地了。我們跑下去一看,呀!我們大聲喊道:"雞蛋沒破,雞蛋沒破"。那時我們幾個人開心的手拉著手轉起圈來,

  太好了!我們的試驗成功了!

四年級實驗的作文 篇3

  親愛的同學們,請猜一猜:世界上最鮮的是什么?

  海鮮?味精?山珍?都不是。

  果汁?奶茶?雞湯?也不是。

  哈哈!讓我來告訴你們吧:世界上最鮮的是食鹽!

  科學課上,聽老師說,食鹽溶于水后是無色透明的,果真是這樣的嗎?我決定親自去探究一下。

  大家都知道,常態下,食鹽呈白色顆粒狀,粗鹽看上去像白沙子,又像白砂糖;細鹽看上去像白米粉,也像白胡椒面。當我取一大匙粗鹽放入盛水的玻璃杯中,再用筷子輕輕地攪拌,只見食鹽顆粒在水中翩翩起舞,時而像一個個淘氣的小精靈,上蹦下躥著;時而又像曼妙的小雪花,飛舞著,旋轉著,真是姿態萬千,美妙極了!不一會兒,食鹽顆粒越來越小,最后竟魔術般地消失了。這到底是為什么呢?我百思不得其解,趕忙打開電腦,去請教“百度娘”。原來呀!食鹽溶于水,在水中,它早已由固態變為液態,完全和水融為一體了。

  對著杯子,我瞪大雙眼,左看右看,上看下看。經過仔細地觀察,我發現液態的食鹽果真是無色透明的。

  啊,這真是一次奇妙的小實驗哪!

四年級實驗的作文 篇4

  我愛看的電視節目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因為里面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

  我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的原理。

  晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個實驗,就是因為塑料筆與頭發摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時候,梳頭發或脫毛衣時,也會產生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最后的答案。

  通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級實驗的作文 篇5

  今天在作文班上,老師做了一個實驗讓我們來觀察。只見老師拿來了一個玻璃杯和一個塑料杯,還有一些鐵釘。

  開始做實驗了。老師拿起一杯水倒入玻璃水杯中,倒得滿滿的,老師拿起第一顆又胖又大的鐵釘,貼著玻璃杯的杯壁,輕輕地放進去,“咚”的一聲,釘子好像一位經驗豐富的老潛水員潛到了“海底世界”中。再看看水面,水面很平靜,就像一面鏡子,沒有一滴水溢出來。

  一枚、兩枚、三枚……十五枚……二十四枚,水還是沒有溢出來,只剩最后一枚,水面明顯高出了杯口,大家都不知這枚鐵釘寶寶能不能順利地度過難關呢?我們拭目以待,緊張地注視著杯口。老師屏住呼吸,讓最后一枚鐵釘貼住杯壁,接著輕輕地放開了手,鐵釘寶寶安穩滑入水中,與家人順利地“團聚”在一起,這時,水面已經高出杯口有1-2毫米了,飽脹得像一個誘人的果凍,但水還是沒有溢出來,教室里傳來一陣陣歡呼聲,同學們都問:“為什么水不會溢出來呀?”在同學們的追問下,老師終于說:“因為水有張力,水分子與水分子之間緊密結合,水面就像一張網,包住水,使高出杯口的水保持原狀,不會溢出來。”同學們都恍然大悟。

  今天我不僅學會了寫作文,而且懂得了生活中有許多奇妙的現象,只要我們有一雙善于發現的眼睛和一個會思考的腦袋,就會發現許多別人沒有發現的`奧秘。

四年級實驗的作文 篇6

  洗發液能在水中溶解嗎?在熱水中和在冷水中的溶解情況一樣嗎?我帶著這兩個問題,在家里親自動手做起了這個有趣的科學小實驗。

  我準備的實驗材料有:兩只透明的玻璃杯、量杯、筷子和洗發液。

  準備工作完畢后,我迫不及待地動手做起了實驗。我先把兩只玻璃杯平放在桌面上,再用量杯量出120ml的冷水和熱水,分別倒入玻璃杯中,接著各滴入一滴淡綠色的洗發液。我瞪大了眼睛,仔細地觀察洗發液在水中的變化情況。

  洗發液滴在冷水中時,先調皮地浮在水面上,接著緩緩地往下沉,像一棵向下生長的野草。那在熱水中的呢?洗發液幾秒就快速地沉入了水底,在水底還冒出了一粒粒的小泡泡,好像一座海底火山,真美啊!當我輕輕攪拌后,洗發液向水中擴散了、溶解了。

  熱水中的洗發液溶解成功了,但冷水里的洗發液還在沉入水底的過程中。“怎么這么慢呢?”我氣得火冒三丈,自言自語地說。于是,我用筷子攪拌,洗發液被分解成若干小片,我繼續不停地攪拌,越來越快,好像一只無影手,充分攪拌后,洗發液像云霧一樣在水中翻滾,均勻地分布在水中,終于變成了淡綠色的混濁溶液了。

  通過實驗,我的出的結論是:洗發液能在水中溶解,并且在熱水中比在冷水中的溶解速度更快。我解決了這兩個問題,心里像喝了蜜一樣的,甜滋滋的。

  科學小實驗真有趣啊!我們只要多做實驗,去發現問題,解決問題,生活中到處充滿著科學知識啊!

四年級實驗的作文 篇7

  一天,我實在沒事干,就找來一包鹽、一個雞蛋和一只盆,開始做實驗。

  說干就干,我馬上放了一盆水,又把雞蛋放進去,再找了一把勺子,把鹽倒進碗里,一勺一勺地放進水里。

  當我放完第一勺鹽時,雞蛋沒有什么變化,我想:老兄,你咋沒反應呢?太不給力了!算了,再放一勺吧……于是,我又放了第二勺鹽,可雞蛋還是沒變化,我想:用手攪和攪和也許雞蛋就有反應了吧。于是我開始用手在水中攪合起來。5分鐘過后,我手都酸了,可雞蛋還是一動不動。于是我開始放第三勺鹽,這回我心想:這下你該有變化了吧?可雞蛋老兄還是一動不動。“雞蛋老兄,你不給力就不給力唄,但你總得給個面子吧。罷了罷了,一會兒再放一勺鹽吧。”我無奈的說道。我又放了一勺,()邊放邊說:“最后一勺了,最后一勺了……這位兄弟你再不動,我還不伺候你了呢,再加鹽就要發動第五次世界大戰了,我可要招受千斤頂壓力了。”當第五勺鹽放完時,我閉上眼睛,雙手合起,內心暗暗禱告:“菩薩,顯靈吧,讓雞蛋浮上來吧。”過了一會兒,我慢慢睜開眼睛,發現這回雞蛋真的如我所愿浮起來了,我忍不住大聲說道:“雞蛋老兄,你可真是‘猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來’啊。”

  實驗成功了,可雞蛋為什么會浮起來呢?于是,我又上網查找原因:原來鹽水的比重比水的比重大,浮力大,所以雞蛋會漂浮在鹽水中。

  通過這次試驗,我明白了,科學就在身邊,只要我們仔細觀察,用心思考,動手去做,就會發現許多奧秘。

四年級實驗的作文 篇8

  今天,我和爸爸做了一個有趣的實驗。

  我看到一本書上寫著———放大鏡可以把一張白紙給點著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點著嗎?

  我找到我的爸爸來解答,他笑瞇瞇地對我說:“你試一試,不就知道了嗎?”我拿來了一張白紙、一個放大鏡在我家陽臺上做起了實驗。

  一開始的時候,我和爸爸一起耐心地等待著。10分鐘過去了、20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可是白紙還是沒有被點著。我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁穩如泰山地等著,又過了一段時間,我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅地對我說:“做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理?”我聽了,羞愧難當。于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會,白紙上出現了一個被烤焦的小黑點。不一會,那黑點迸出了小小的花花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了!著了!是真的!是真的!“爸爸示意我,靜下心來繼續觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。

  我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會被燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光,會被放大鏡全部聚集在一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點。隨著焦點上的太陽光越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當達到紙的燃點時,紙自然就會燃燒起來了。”

  哦,原來如此!這一次實驗真是有趣,讓我懂得了生活中處處有科學。

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