寫景四年級作文

時間：2022-07-25 08:45:06 四年級我要投稿

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　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫景四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫景四年級作文合集7篇

寫景四年級作文篇1

　　是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻人間？那是婀娜多姿的菊花。

　　菊花是草本植物，在我國傳統名花中她也占有一席之地。在我國，菊花有著悠久的栽培歷史，而且品種繁多。她的花型更是別具一格，美不勝收。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾，似發絲，如仙女下凡……令人陶醉。

　　菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。

　　那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，仔細一看，仿佛是在打量著這個美麗又陌生的世界呢！

　　那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。花瓣好似朵朵白云，無不使人聯想到綠波仙子飄游太空的美好情景，看了實在讓人賞心悅目。

　　那鴛鴦菊更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融到一起，就好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛。它那微微翹起的花瓣，仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩，讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

　　那優美動人的振羽鳳凰，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環型。微風乍起，好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發……

　　此外，還有許多我說不出名字的菊花。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的`蓓蕾初綻，好像一個個孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷；有的隨風舞動，像是在翩翩起舞……

　　我遨游在菊花的海洋里，如癡如醉。菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、質樸而又從容。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我看著菊花，沉浸在蘇軾的詩句中久久不肯離去！

　　我愛菊花，更愛菊花那高貴的品質。

寫景四年級作文篇2

　　我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我在這兒已經生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。

　　花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……

　　春天，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，玉蘭花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

　　夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護著我們的校園。

　　秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。

　　冬天，花壇里的梅花更美了，遠遠看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護著我們的校園。

　　我愛校園的花壇，更愛我們的校園！

寫景四年級作文篇3

　　夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯輕盈飛翔；還有的像舞蹈演員輕盈旋轉。地上滿是落葉，像給大地鋪了一層金黃色的地毯。

　　落葉飄呀飄，飄在了地上。小燕子看見了，說：“落葉幫了我大忙啊，它告訴我已經深秋了，叫我要到南方去過冬了。”

　　落葉飄呀飄，飄在了院子里。小鴨看見以后，急忙跑過來，把落葉拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落葉扣在頭上。小鴨說：“我終于有了一頂新帽子。”原來，小鴨把落葉當成了帽子。

　　落葉飄呀飄，飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩，可是，一條小河擋去了它的去路，小螞蟻非常著急，可是它看見了落葉，它高興極了，把落葉當成了小船，行駛而去，說：“這坐船太好了。”

　　不單是落葉，萬事萬物都有一種強大的生命力，如詩：野火燒不盡，春風吹又生。你用一把火把草燒掉，可到了春天，小草又會活躍生長，開始新的生活。

　　秋天樹葉變黃了，落了下來，春天又發出了嫩芽，生命在反復輪回中度過。而我們人類，只有一次生命力，因此我們要更珍惜生命。

寫景四年級作文篇4

　　清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。

　　當鳥兒歌唱家們用婉轉動聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個音符后，鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的，讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低，但是歌聲里，包含著大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽光。它們這甜美的、發自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

　　霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際，藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了。或許，太陽因為這樣熱情的迎接而害羞，紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發出了金色的光芒!

　　這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細碎的金光。

寫景四年級作文篇5

　　中秋節到了，大家都出來賞月。我端著一個小板凳坐在陽臺邊。

　　月亮出來了，今天，月亮顯得格外圓，似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅，細細品嘗。看著那皎潔的月光，吃著豆沙餡的月餅，感覺十分奇妙。我仿佛進入了月宮，與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥，把搗好的藥倒進了一個大罐子里。我問玉兔：“玉兔，為什么要把要倒進這個罐子里呢？”玉兔回答說：“嫦娥姐姐要煉制仙丹，每次中秋節都要煉制一次。你來的真是時候，嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢。”“真的嗎？”我不禁大吃一驚。

　　月丹煉制好了，嫦娥姐姐送了我5顆仙丹，每一顆，都像那皎潔的月光般白，似乎是用月光做成的。

　　我吃了一顆，感覺冰冰涼涼的，還散發出誘人的香味。

　　“婉瑩，該去睡覺啦。”我正在品嘗月丹時，媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前，我還戀戀不舍地望了一下月亮，要是還能在月宮里多待一會兒，那該多好呀。

寫景四年級作文篇6

　　冬天過去，萬物復蘇，春天已經悄然來到。

　　在春天，毛毛細雨如家常便飯，每一天都會下著雨，有人歡喜有人愁，在這個季節，每一天都會是雨天，對于喜歡陽光明媚的人們，這簡直就如監獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨，每一天都是雨紛飛、雨紛飛，女孩們出來甚至都不需要化妝，因為化得在漂亮的妝容，穿在漂亮的衣裳，在這個季節中，妝會被雨打花而衣服也會被雨淋濕，如此一來，讓人有一種裸奔的感覺，因為怎么樣都會是濕乎乎，甚是難以忍受，我便如此，對于酷愛打球的我來說，這種季節，每天都是雨天，整個室外籃球場的場地都是積水，別說打比賽了，籃球拍打下去不一定能彈得上來，所以，這季節我不是很喜歡，因為對于熱愛運動的我而言，一天不運動累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀，不能在展翅高飛，自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對于植物來說，卻是幸福的。

　　生長在林中的蘆筍，經過春雨的滋潤，一點點的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在經過一整個春天的磨練和滋潤，便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣，世界萬物經過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公布于世，展現自己獨特的美與傲氣。

　　這個春天中，有一次長達兩個星期的雨天，對于植物，這是一種享受，對于我而言，是一種煎熬，每天起床，看著樹苗和花兒們漸漸長大，心里甚是高興，但一想到，要在這種天氣，騎行５公里的自行車去學校，對我來說，卻是噩耗，但自然就是如此，我無法改變，所以我只能接受。

　　春雨細細的下著，培育著世間植物，讓其茁壯成長，不管喜不喜歡或者愛不愛，這便是春雨，他賦予植物生機，也在洗禮著這個世界，愛或不愛，這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便，但它的價值無可厚非。