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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-07-24 10:51:08 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集八篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

  我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫(xiě)日記,記上一天里開(kāi)心和不開(kāi)心一事情,還記上各種小事,比如說(shuō),今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢(qián)等等,還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫(xiě)了,明天還會(huì)補(bǔ)上。

  有一次,全家出去玩了一天,回來(lái)時(shí)很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來(lái)了,立刻“逼”我說(shuō)出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開(kāi)心?”我只好回答了。媽媽說(shuō)這樣不僅看到了自己一天是怎樣過(guò)的,也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記,從不間斷。

  有一次打印機(jī)沒(méi)墨了,媽媽就在白紙上畫(huà)好格子,一天一條,還是和原來(lái)一樣記。等下星期買(mǎi)好墨了再打印出來(lái)抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫(xiě)了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績(jī)單,畫(huà)過(guò)的畫(huà),玩過(guò)的門(mén)票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫(xiě)這個(gè)是為了我長(zhǎng)大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長(zhǎng)。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過(guò)了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

  三年前,我不會(huì)掃地,不會(huì)拖地,也不會(huì)騎自行車(chē)……其中,想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事。

  三年前的我,這里不懂,那也不會(huì)。有一天,爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)。我想:不就是騎自行車(chē)嘛,還要爸爸教我?自學(xué)不就是了嗎!于是,我跑到自行車(chē)旁,抓起自行車(chē)的車(chē)把,一腳蹬上自行車(chē),另一只腳正準(zhǔn)備離開(kāi)地面時(shí),自行車(chē)卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,東搖西晃,我的身體隨著它的搖擺扭成了麻花。忽的,我一下子從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,疼的我齜牙咧嘴的。

  接下來(lái)的幾次嘗試都是這樣,把我摔得青一塊紫一塊的,我的心就像泄氣的氣球。唉!騎自行車(chē)看著簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可真難啊!

  站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思說(shuō):“阿華,你別泄氣,困難像彈簧,你弱他強(qiáng),你強(qiáng)他弱。我像你這么大的時(shí)候,經(jīng)常挨老師的批評(píng),所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)我教你,首先你要學(xué)會(huì)滑行,騎時(shí)要掌握好平衡,眼看前方……”我虛心地聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo),然后再一遍一遍地練習(xí)……

  經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。后來(lái),我還經(jīng)常和哥哥姐姐們一起比賽,而且每次不是第一名就是第二名。現(xiàn)在的我都成了騎自行車(chē)的高手啦!

  三年前的我,讓現(xiàn)在的我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理!我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它使我越來(lái)越懂事了。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

 成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但在成長(zhǎng)途中,也會(huì)有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過(guò)這一道道坎坷,繼續(xù)前進(jìn)。

  我在一些書(shū)上啊,電視上經(jīng)常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠。可愛(ài)的小耳朵垂下來(lái),襯著臉頰,靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽?zhuān)蹅兗乙拆B(yǎng)只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說(shuō):“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語(yǔ)數(shù)英三科連續(xù)考100分,就給你買(mǎi)。”我已經(jīng)絕望了,這怎么可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對(duì)我作出了讓步。

  之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個(gè)好成績(jī),并且認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我達(dá)到了媽媽的要求,我開(kāi)心極了,我自己也會(huì)擁有一只可愛(ài)的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!

  多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱,跨過(guò)這個(gè)坎坷。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

  “爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國(guó)青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽中,我得了三等獎(jiǎng)。”我一邊夸耀自己的“功績(jī)”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭,便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚上該有好菜了嘍。”此時(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……

  “吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是家長(zhǎng)便飯。“可能把好菜藏起來(lái)了,讓我大吃一驚?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎么他們沒(méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我二等獎(jiǎng)就換來(lái)這些?怎么也該夸幾句呀!”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把二等獎(jiǎng)都浸濕了。“好了,別想了,反正事情都過(guò)去了。”我拉開(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書(shū),。突然我被最底屋的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了。是一張政府發(fā)的證書(shū)。上面寫(xiě)著:史忠民同志在偵察破案中,表現(xiàn)突出,榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái),他為工作勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)。可是他回家后,從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。

  想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。

  多么純真的愛(ài)呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了,我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層……

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

  我成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)都在我記憶的最深處,那我就來(lái)講講這些事情。

  首先,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的苦。還記得在以前,我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng),大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績(jī)一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。

  這個(gè)苦很難解決,我太愛(ài)玩游戲了,以后要下決心改掉這個(gè)毛病,那樣我的苦就不存在了。

  接下來(lái),我說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬(wàn)個(gè)為什么》,我開(kāi)心極了。從那以后,我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來(lái),在一次科學(xué)課上,是給了我們一個(gè)問(wèn)題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學(xué)同學(xué)們,聽(tīng)了苦思冥起來(lái),心里想:在萬(wàn)個(gè)為什么你不是有這個(gè)問(wèn)題嗎?但記不起來(lái)了,于是。使勁的想,終于想起來(lái)了。

  一看周?chē)瑢W(xué)沒(méi)反應(yīng),我馬上舉手,回答問(wèn)題。由于緊張,我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,得到了老師的表?yè)P(yáng),也獲得了同學(xué)羨慕的目光,那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。

  你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有沒(méi)有自己的苦和樂(lè)?可以像我一樣寫(xiě)下來(lái)和大家分享。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

  那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂(lè)的笑聲,也給我留下了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

  小時(shí)候的我就是一個(gè)不折不扣的故事迷,不但喜歡聽(tīng),而且也非常喜歡講,就這樣不知不覺(jué),現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,會(huì)講的`故事更多了。一個(gè)星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)正玩得不亦樂(lè)乎的我說(shuō):“湯丞,請(qǐng)把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽(tīng)好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來(lái),滔滔不絕地開(kāi)始了講故事:里根11歲的時(shí)候,有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢(qián)賠給別人后,卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢(qián)還給爸爸。于是,里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的錢(qián)——15美元,并自豪地還給了爸爸。

  里根總統(tǒng)后來(lái)時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事,他說(shuō)是父親教他學(xué)會(huì)了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,這使他一生受益無(wú)窮。講完故事,我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我終于明白媽媽請(qǐng)我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí),我著急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺(tái)發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí),看到許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶雨具無(wú)法回家時(shí),我才記起老師的話。可在老師問(wèn)我的時(shí)候,我還支支吾吾不敢承認(rèn),媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這件事情。

  在今天,我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我:做人要誠(chéng)實(shí),做事要有責(zé)任心。媽媽說(shuō):“一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他也會(huì)為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”!我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

  有人問(wèn),成長(zhǎng)到底是怎樣的,成長(zhǎng)的滋味又是什么,然而,我只能告訴你,成長(zhǎng)像一杯咖啡,一口氣喝完時(shí),那是苦澀的,細(xì)細(xì)品嘗的,是甜的;成長(zhǎng),像大海,風(fēng)起的猛烈,掀起的波濤洶涌,風(fēng)吹的小,蕩起陣陣漣漪;成長(zhǎng)像風(fēng),刮得大了,風(fēng)沙四起,刮得小了,清風(fēng)細(xì)細(xì)。成長(zhǎng)就是這樣。

  要想知道成長(zhǎng)的滋味,這也許很難,那需要我們靜靜去品味。有人認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,也有人認(rèn)為,成長(zhǎng)如蜂蜜一般甜,同樣也有人認(rèn)為成長(zhǎng)無(wú)滋無(wú)味。成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?其實(shí)每個(gè)人的看法都不同,不能因自身的條件決定一切。人一生過(guò)來(lái),都是伴隨著成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

  小時(shí)候,蹣跚學(xué)步,見(jiàn)著大人怎么做,就怎么學(xué),沒(méi)有多幾分思考,對(duì)世界充滿了好奇。長(zhǎng)大后,依舊懵懂的我們開(kāi)始明辨是非,懂得交友談心,直到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了,成了一個(gè)小大人,懂得了很多事,也會(huì)開(kāi)始問(wèn),成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)的滋味,包含在我們從小到大的過(guò)程里。

  成長(zhǎng),需要我們經(jīng)過(guò)一次次的超越,邁過(guò)身前的障礙物,披荊斬棘,看往前方的平地,看到陽(yáng)光撒下,給予我們的溫暖。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)太多來(lái)之不易的東西了,有很多時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)不好,但只要好好想一想,成長(zhǎng)的好處,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的甜蜜,那樣,我們對(duì)成長(zhǎng)的煩惱便少些。

  小時(shí)候不能做的事情,如今長(zhǎng)大的我們可以做了,小時(shí)候不需要承擔(dān)的責(zé)任,如今輪到我們承擔(dān)了,小時(shí)候不需要懂事,但長(zhǎng)大的我們必須學(xué)會(huì)懂事。你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我想說(shuō),成長(zhǎng)就像喝著一口苦咖啡,你說(shuō)它是苦的,等散后,遍布在口里的,是一絲絲的甜蜜。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開(kāi)心的。

  我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫(xiě)完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書(shū)包,我就去玩電腦。媽媽問(wèn)我把作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我頭也沒(méi)有抬就說(shuō)寫(xiě)完了。可是,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說(shuō):“玩什么玩,還不趕緊去讀書(shū)!”

  我不甘情愿地回到自己房間里,把書(shū)拿出來(lái),卻一點(diǎn)心思也沒(méi)有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開(kāi)始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽?zhuān)也粦?yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽說(shuō):“你要明白媽媽是為了你好。”

  成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

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