四年級寫動物的作文（精選37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級寫動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寫動物的作文 篇1
有人喜歡活潑可愛的貓，有人喜歡能看守門戶的狗，可我喜歡的卻是全身墨綠色的巴西龜。
烏龜的頭是橢圓形的，兩只眼睛鼓鼓的、大大的，鼻子是兩條細細的小孔。嘴巴時不時瞇成一條縫，只有吃食物的時候嘴巴才是張開的。烏龜的龜殼上有很多不規則的五角形，每片都像翠綠色的星星。它的肚子是淡黃色的，有許多小黑點。它有四條腿，腿上只有四個爪子，它的爪子異常鋒利，就像銳利的刀尖。它的尾巴短短的、細細的，碰一下就要縮進去，就好像觸著了警報器一樣警覺。
一天，我買了它最喜歡吃的草魚，我剛把買來的魚倒進魚缸，它就迅速地抓到了一條魚，三下五除二，吞進了肚里。就這樣，一條、兩條、三條，哇！烏龜吃魚的速度竟然這么快，都要比我吃飯的速度快了！不一會兒，魚缸里的魚就已經所剩無幾了，剩下的肯定全部都是躲龜的高手了。果然，烏龜費了九牛二虎之力，也沒再吃著一條魚。它憤怒極了，拿龜殼砸著魚缸。魚看到烏龜這樣，便放松了警惕，烏龜猛一轉頭，就將一條魚吃到了嘴里。吃完以后，它就到一邊去，假裝曬太陽。魚們又哈哈大笑，都說烏龜真笨，烏龜猛一轉頭，又吃著一條魚。看，我家烏龜真是捕魚高手啊！
雖然別的動物都有它們的可愛之處，但通過烏龜吃魚這件事，我發現平時看著懶洋洋、慢吞吞的烏龜卻有著非凡的智慧。我愛我家的烏龜，我最喜歡的動物也是我家的烏龜。
四年級寫動物的作文 篇2
我家養了一只可愛的小貓，叫咪貓。有一天，咪貓不吃飯，淘氣地爬到樹上準備吃小鳥。我看見了，便讓咪貓下來，可它就是不理我，急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我眼睛一亮，有辦法了！我對咪貓大叫：“你快下來，我就給你魚吃。”咪貓“喵喵”地叫著，好像對我說：“好的，小主人，我這就下來，不過，你要給我吃三條魚。”我想了想：家里又沒有普通魚，只有長魚，那好吧，就給它吃三條長魚。
于是，我回家把長魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水，忙從樹上跳下來，大口地吃了起來。吃飽了，它好像對我說：“真好吃，小主人。”我不好意思地抓了抓頭，笑了。
四年級寫動物的作文 篇3
星期五下午，我和爸爸媽媽來到了長沙生態動物園。生態動物園分為車行區和步行區。我們首先去的是車行區，我們坐在大巴車里隔著玻璃觀看那些動物，哇!這里的動物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾只老虎在吃糖里洗澡呢！參觀完車行區，我們來到了步行區。我們四處游覽，觀看可愛的動物們。四點半的時候我們來到百獸表演廣場看表演，猴子像小孩一樣騎著自行車，靈活地掌控著方向盤，左右搖擺著前進，真是有趣極了！接著是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動著自己的身姿，一邊注視著馴獸師準備向自己投來的呼啦圈。觀眾們為他沒有落下一個圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滾球的表演；另一只站在高階上，對著馴獸師放著的圈圈一躍而過。最后，我們參觀了大熊貓館，我隔著玻璃看到的時候它們正在里面吃竹葉，熊貓是我國的國寶之一。它最特殊的就是那對眼睛，像帶了一幅墨鏡。
長沙生態動物園真好玩，我對動物多了一份了解，獲得了更多的關于動物的知識。
四年級寫動物的作文 篇4
“真好!”今年暑假，我的爸爸媽媽帶我回四川老家安岳興隆鎮，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是雜交狗，一身黑白相間的毛發，一雙水汪汪的大眼睛，還有一對很靈敏的耳朵，一張愛吃的大嘴。它是一只活潑、愛跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于職守的看家犬。一天傍晚，我們一家去散步，外公關好了門，我們就出門了，小灰灰卻留下來看門。
散完步回家時，在離家300-400米的地方是，我有了一種不祥的預感。果然，當我們在走到離家更近的地方時，就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過去，外婆也跟著過去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝，把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。
這時只聽到一聲：“小偷，站住!”我看見一個穿黑衣的人，身上背著東西朝我們迎面飛跑過來，撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過去，小偷被打著了，踉蹌了一下，差點摔倒。他一下穩住了身體的重心，準備繼續逃跑，我拿著木棍朝著他一頓狂打，他一手把我推開，這時，灰灰沖了上來，一口咬住了他的褲腿……
每次，回老家的時候，灰灰總是最先迎接我。
在老家的這些日子，每天有灰灰在身邊，那是多幸福、多快樂的事啊……
四年級寫動物的作文 篇5
我家有三只小動物，分別是小狗、小兔和小貓。我非常喜歡它們，下面我來給大家介紹一下這三只可愛的小動物吧!
我們家的那只小狗非常活潑，最愛和我一起逗著玩了。我讓它坐下，它就乖乖的坐下了，這樣就有好東西吃了。我要是不給它好吃的，它就愁眉苦臉，無精打采的耷拉著耳朵不理我了。
天氣熱的時候，它就直直的趴在地板上，把舌頭吐出來，呼哧呼哧的吐氣。我要是現在給它一根骨頭吃，它就顧不得熱了，歡快的銜起骨頭啃起來。
它的嗅覺特別靈敏，只要有外人來我家里，它就連忙跑過去，汪汪的叫著，好像在說：“快走快走，我們這里不歡迎你�！�
第二個我要介紹的是小白兔，它有雪白雪白的絨毛，長長的耳朵，紅紅的大眼睛，三瓣嘴。它特別淘氣，我給它放的白菜它不吃，它偷偷的從籠子里跑出來，跑到奶奶的胡蘿卜地里將胡蘿卜的葉子全給吃光了，氣得我直冒煙，張牙舞爪的想湊它。它還有膽小的毛病，有一天，我把它放在生活區的草坪上讓它吃草，它一聽到有人來，它就急忙躲到車底下藏起來，害得我找不著它。
第三個我要介紹的是小貓，我家的小貓可溫順了，白天在家睡大覺，晚上出去逮老鼠。有一天，它在瞇著眼睡覺，我閑著沒事看它的胡子那么長就想給它修一修，就把它的胡子給剪了。媽媽下班了，看到小貓的胡子短了，問我怎么回事，我告訴了媽媽。媽媽說：“貓胡須是貓的一種特殊感覺器官。當貓在老鼠洞走動時，用胡須探測洞的寬窄，便于逮老鼠，現在逮老鼠的時候要受影響了�！蔽亿s忙喂了貓咪一塊肉算是給它賠禮道歉了。
小朋友們，我家的小動物是不是很可愛呢?你們喜歡嗎?
四年級寫動物的作文 篇6
他寫的就是小狗狗呢，也分大小大的狗，非常大小的狗，非常小，高有很多類型，大黃犬，金毛，小白犬，茶杯犬品種拖來踱去，黑色的，白色的都是常見的，每只小狗都有不同的顏色，最滑稽的是紅色，最新亮的是黃色，最丑的藍色，沒有人會喜歡嗯。不可愛的小狗，所以狗也會打扮，如果不是她自己打扮，而是被我們打敗，今天我要講講狗。
狗的外形有很大的特征，狗的經典顏色就是黑色和白色，他們是最常見的，不常見的就是紅色等其他顏色，你絕對沒有見過他，就是紫色的狗狗，狗和貓的性格一樣，只不過貓比較古怪，狗比較新奇，狗應該是動物界里最好奇的一種動物了，沒見到什么都瞪大眼睛要去看看它走路的姿勢，也有很大的區別，大的狗大搖大擺的走過去，小的狗蹭著地面，快磨破皮了，才爬了一點，所以他們走路也跟大小有關，它們吃東西時不像鵝那樣額，高四打而狗呢狗呢，他們專注于吃自己的主食，吃的很快，餓的時候吃的就會非�？�，也像一個大吃貨，喝水喝得比誰都厲害，坑就把一盆水給喝完了，這種奇妙的小動物到哪里找？世上也只有這種動物非常奇妙，狗啊真的是好奇妙。
此話不多講，我的介紹到此結束。
四年級寫動物的作文 篇7
我個人覺得狗呀，它比貓好，倒不是在可愛上，而是在通人性、忠誠、和智慧上。在我老家，就有養著幾只小狗。
狗，通人性！
我每次一回到家，他們會因為我的到來而欣喜若狂，不管我們多久沒見，它們永遠那么熱情，它們把后腿立了起來，兩只前爪像手一樣抱著我的腿，親熱地蹭來蹭去。像是見到了久別重逢的親人一樣，讓人忍不住把它抱了起來。
當我在吃飯的時候，它們便來到了我的腳邊，亮出肚子，讓我給它們抓癢癢，然后賣萌、撒嬌，我知道它們就是用這樣的手段來騙吃騙喝。但還是忍不住地丟幾塊肉給它們。真是一只“陰險狡詐”的狗。
狗，對人忠誠！
狗比貓忠誠，那是絕對的。貓只要你供養它有一點不周，它便會離你而去。狗呢？只要你在它饑餓的時候給它一點吃的，它就會追隨于你，真是一條名副其實的“走狗”。
狗，有智慧！
記得有一次，我把狗栓在一塊石頭上，然后和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才記起來，我趕緊跑到栓狗的那個地方去，發現狗狗不見了，但是栓狗的那條繩子掉在地上。我撿起繩子一摸濕濕的。好小子，原來它把繩子咬斷了，不出所料它自己跑回家去了。
四年級寫動物的作文 篇8
我們家的樓下有一只小貓，他是一只可愛的小貓，它的身子像棉花一樣軟，摸上去舒服極了。水汪汪的大眼睛跟寶石似的，圓溜溜的，睡覺時眼睛就會瞇成一條縫。它的頭上有一簇白色的毛，身上都是白黑相間的條紋，腳下還有斑斑點點的黑色，真好看。圓圓的頭上兩個三角形的耳朵，特別靈敏，臉上長著魚骨頭般的胡須，作用也很大，可以量洞口的寬窄呢。
它總是喜歡喵喵叫。每次當我拿著一條酸菜魚向它走來時，他都會使勁搖尾巴，在我身邊轉來轉去，我把魚片丟下，它就伸出舌頭舔一舔，再品嘗這美味食物。這時，我從口袋中中掏出一只海綿球扔向遠方，它一定會快速向球奔去，別看它小，跑起來比汽車速度還快呢。當他靠近小球時，就會伸出尖銳的爪子，豎起所有的胡須，連尾巴都翹起來，像一位勇士向球猛撲過去。獲得了自己“戰利品”后，就用嘴巴叼著，找一個安靜的草地，反復戲耍小球，那樣子特別有趣。
小貓的膽子很小，一看到兇猛的大狼狗在向它叫時，它就會嚇得渾身發抖，但是，它有一種令人羨慕的本領，那就是捕捉老鼠，它的捕鼠技術讓人可能會令人驚嘆不已。
這就是我們樓下的小貓，我喜歡它，因為它會給我們帶來快樂。
四年級寫動物的作文 篇9
早晨，我起床后發現電線桿上站著一只小鳥，小鳥是黃綠色的。頭圓溜溜的，像一個小小的球，身體胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，幾乎像一把還沒有完全打開的扇子。從顏色、形狀等角度描寫小鳥的外形小鳥喜歡吃蟲子，也喜歡捉蟲子。小鳥捉蟲子時，總是東望望，西瞧瞧的，因為它要看蟲子在哪里。過了一會兒，我看見它飛向右邊那一棵大樹，可能是看見蟲子了吧！
然后，我把頭探出來，看見它躲到樹葉后面。好像捉到蟲子吃了吧！然后它飛出來，嘴沒有叼任何東西，原來是那一條機靈的肥蟲爬到了葉子的下面了。過了一會兒，小鳥就看見了那條肥蟲，就跳到那根樹枝上。蟲子看見了，就爬到另一根樹枝上。這樣，小鳥飛來飛去，蟲子爬來爬去，折騰了好幾個回。這一次，蟲子爬得有點慢，可能是累了。小鳥看見了很快地飛了過去，終于捉到了這條肥蟲。它還沒有填飽肚子，又去別的樹捉蟲子了……用了一系列動詞，敘述具體我希望有更多這樣的小鳥飛來我的院子里，幫助每一棵樹治病。讓大樹長得更加碧綠，保護我們的綠色家園！
四年級寫動物的作文 篇10
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。
調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！�
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養�！�
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
四年級寫動物的作文 篇11
從前，有一群小動物在森林里開運動會。
這一天，陽光明媚，體育場非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說“小狗贏了”，有人說“兔子贏了”，有人說“小馬，你一定能得一等獎”。小鴨子說：“我一定會贏的。”兔子說：“我是贏家�！毙」氛f：“你要對比才能知道�！�
游戲開始了。小鴨子搖搖擺擺地走著，兔子跳到了終點線，小狗用四只腳大力向前跑著，小馬伸開四條腿，像離弦的箭一樣沖向了終點線。
比賽結束后，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最后。小馬得意洋洋地說：“你看，我比你們這些菜鳥快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說：“你什么都不是。我的技能是游泳�？梢詥�？”小狗說：“我的技能是抓壞人，你會嗎？”兔子還說：“你有我們所有的技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時，大象走過來說：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點，卻看不到別人的優點。每個人都有自己的長處。你不能用自己的長處去比較別人的短處�！毙游飩冃呃㈦y當，不好意思對大家說“對不起”。
從此小動物就不會炫耀自己有多厲害了。
四年級寫動物的作文 篇12
今天，我們去杭州動物園秋游。一進門就給人一種清新芬芳的感覺。
首先，我們去了猴山。猴山的猴子真的很調皮。有的調皮搗蛋，爬到猴媽媽背上，像個驕傲的小皇帝。他們中的一些人在假山上跳來跳去，悠閑、慵懶地躺在石頭上，驕傲地曬著溫暖的小太陽，不時向我們做鬼臉。他們非�？蓯邸Ｋ麄冎械囊恍┤撕闷娴財[弄著他們發現的嬰兒塑料袋，而另一些人則拿著孩子們扔過來的食物津津有味地吃著。
然后我們去了大象館。他們每個人都有一雙像大扇子一樣的耳朵，一雙又大又圓又閃亮的眼睛，還有兩只像鐮刀一樣又白又粗的獠牙。快看！它正用它又粗又長的鼻子迎接我們！
后來我們還看到了一群天真的大熊貓和它們可愛的小寶寶，威武的老虎，婀娜多姿的丹頂鶴，敏捷的黑豹，鴨子中的“帥哥”——鴛鴦，可愛的海獅，美麗的雨鶴，金豹，還有穿著“黑色羽絨服”的笨重的黑熊，高貴大方
這是我們第三次去動物園�，F在變了很多，環境更好了，動物也更活潑可愛了。這恰恰體現了人與動物的和諧共處。我希望動物伴侶能像我們人類一樣生活得越來越幸福！
四年級寫動物的作文 篇13
今天，我們去春游，來到了森林動物園。在公交車上的時候，我很期待，四處看看，希望能早點到。經過半小時的車程，車終于到了。我興奮地下了車，看到森林動物園里幾個醒目的人物。天空中盤旋著白色的鴿子，大約十米之內，有一個由動物組成的管弦樂隊的雕塑。
我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。里面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹……數不勝數，我恨不得掏出手機，切！停！拍照。參觀完“雨林館”，我們又來看大象表演了。聽說他們是泰國人，節目正式開始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開心的節目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。
大象按摩的時候，主人發現三個觀眾躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的胸部。過了一會兒，他走到一個男人面前，按了按他的肚子。過了一會兒，他走到最后一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口。……
我們還看到了許多不同種類的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。
有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情愿地回家了。
四年級寫動物的作文 篇14
森林里有一只非常兇猛的老虎，許多小動物都被它吃掉了，所以每個人都非常害怕這只老虎。
一天，當老虎出去尋找食物時，他遇到了一只獅子。因為他的投機談話，獅子和老虎成了好朋友。要么獅子去老虎家做客，要么老虎去獅子家送禮。一只狐貍發現了他們的聯系，當他的眼睛轉向時，他想出了一個讓老虎死去的方法。
幾天后，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐貍。剛想抓住狐貍吃掉，狐貍說：“國王，請答應讓我說幾句話。等我吃完了再吃也不遲。”老虎答應了，狐貍說：“這幾天，森林里突然來了一頭獅子。他很兇。他還說他要殺死老虎，讓它成為森林之王�！崩匣獾么蠼校骸昂锚{子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐貍，然后怒氣沖沖地向獅子洞走去。狐貍叉沖到老虎面前的獅子洞，當著獅子的面說了很多關于老虎的壞話。獅子聽到后，憤怒地走向老虎。他們見面時，沒有像以前那樣打招呼。反而都撲向對方，拼個你死我活。最后，獅子和老虎都摔倒了，死了。后來，狡猾的狐貍在為森林之王戰斗的時候死了。從此，森林里的動物過上了幸福的生活。
四年級寫動物的作文 篇15
在一座環境優美的小島上，住著許許多多的小動物們，他們快樂地生活著。
可好景不長，小島上來了一群人。他們亂砍亂伐樹木，不久，樹就被砍光了。有許多勇敢的動物沖上前去攔住人類，不讓他們砍伐樹木，可最后還是被人類無情地殺害了。
最終，島上只剩下駱駝和大象。駱駝忽然發現空中沙塵滾滾，就知道沙塵暴即將來臨。它心想：我得趕緊儲存水源，不然沙塵暴來了，我會渴死的。駱駝想完，便大口大口地喝起水來。
大象看著駱駝拼命地喝水，它一頭霧水，奇怪極了！大象疑惑不解地問：“喂，駱駝老弟，你為何拼命地喝水？”“沙。沙塵暴要。要來了！”駱駝含糊不清地回答道。大象也怕渴死，便伸長了鼻子要喝水�？赡菞l小河都被駱駝喝完了，哪還有水呀！突然，大象發現了地下水，可鼻子怎么也夠不到水。大象使勁地把鼻子伸呀伸，終于喝到了地下水。大象和駱駝不顧白天與黑夜，在拼命地喝水，為沙塵暴的來臨做好準備。可沙塵暴卻一天比一天來的多。
結果，駱駝因長時間喝了太多的水，太重了，站也站不起來。大象的鼻子老長老長的，只能把鼻子卷起來。久而久之，大象和駱駝都變成畸形。它們同時嘆了一口氣：“唉，如果不是人類破壞環境，也不會弄得人心恍恍。”
四年級寫動物的作文 篇16
我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長著一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長著藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優雅的代名詞��！最漂亮的要數它的尾巴了，一會兒抬起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。
快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現在眾人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發光，游人紛紛發出了贊嘆，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，仿佛在說：“你瞧，我多美��！你們誰也比不過我！”
孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我帶著對你的喜愛進入了夢鄉，我仿佛和你一起在房間里自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
四年級寫動物的作文 篇17
我愛大自然，尤其愛動物。從前在家里，翻著一本《動物百科全書》，看著那多姿多彩的動物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也變成了它們中的一員似的。
三個月前，在八達嶺北京野生動物園，走進大門后邊贊嘆這動物世界的神奇。它們雖然被關在籠子里，然而就好像站在我的身邊，與我并肩而立。那時我也認得一些動物，與他們眼神交匯時，好像我們已是多年老友，我們常常在一起談話一樣。
如今漫步于北京大興野生動物園中，經過三個月的學習，我幾乎已經能認出動物園里的所有動物了。我坐在“籠車”里，注視著籠外的動物。它們趴在巖石上曬太陽，瞇縫著眼睛�？此沏紤�，不在意我們的無端闖入，頭卻目不轉睛地盯著我們。車在動，它們的頭也跟著轉向。漸漸地，籠子消失了，我仿佛變成了一頭幼獅，與獅群中的獅子們一起嬉戲、玩耍。我屬于那里，屬于自然，屬于獅群。我天生便應成為一頭雄獅，生在草原，長在草原，活在草原，死在草原。
你看，那是動物園中的一只鴯鹋，它有著如紳士般的步態，這是一種不會飛的大型鳥類，形似駝鳥但較小些。瞧，它正向我走來呢！
四年級寫動物的作文 篇18
我爸爸看到我經常和鄰居家的小狗玩得高興，就乘著趕集的時候，在集市上買回一只小黑狗。不久，我就和小黑狗玩熟了。我管它叫小黑。
活蹦亂跳的小黑名符其實，全身黑黑的，眼睛雪亮的，像兩顆寶石，嘴巴里長著四個牙，耳朵像個用角形，四只腿，一個不長不短的尾巴。這時，我爸伸出頭對我說：“這是給你的小狗，以后你要好好看管它，但又不能太貪玩，要認真讀書�！蔽一卮穑骸昂玫�。但是我問爸爸，讓波黑睡哪兒呀？”爸爸說：“你撿個紙箱，弄些稻草，給小黑做個窩�！蔽乙烙嫸�，給小黑做了一個窩，晚上，小狗睡在那個小窩里，一定做了許多好夢吧。
我經常給小狗喂肉食，它吃起來津津有味，不久，小黑就長得胖乎乎的了，像個小黑熊。小黑很有靈性，我不僅每天都要逗弄它一會兒，有時還跟它玩捉迷藏的游戲，它是我的開心果。我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾，甚至撲到我身上，舔一下我的手就走開了。
小黑慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，后來，我一家人都喜歡上了小黑。
四年級寫動物的作文 篇19
你們應該都熟悉龍蝦吧？今天我就給你們講講龍蝦！
龍蝦的殼非常堅硬，猶如大將軍的鎧甲。它的殼還是暗紅色的，晚上的時候，可不容易被敵人發現。
細長的胡須，一直不停地搖擺著，好像一對探測器。要是你碰它的胡須，龍蝦以為你要傷害它，就一直搖個不停。
龍蝦的眼睛圓溜溜的，遠看就像是滴了黑墨水。小巧玲瓏的眼睛顯得炯炯有神，仿佛是兩顆黑珍珠，鑲嵌在頭部兩側。
龍蝦的嘴巴非常隱蔽，每次都吐著雪白的泡沫。兩只鋒利的大鉗子就是龍蝦將軍必需的武器。它的足在兩邊整齊地排列著，強勁而有力的足，能幫它前進和后退。身體是一節一節的，時而彎曲，時而伸直，好像一位專業體操運動員。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。
龍蝦可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘里捉了許多龍蝦。我挑選了兩只最威猛的龍蝦。于是，一場激烈的戰斗開始了。兩只龍蝦都使出了殺手锏。只見一只龍蝦迅速鉗下另一只的腿。而另一只龍蝦呢，也不甘示弱，把對手的胡須給鉗斷了。本以為兩位大將會就此罷休，可沒想到的是好戲還在后頭，另一只龍蝦以迅雷不及掩耳之勢把對手的頭給鉗了下來，這使我驚呆了。當然，那只受重傷的龍蝦最后也是奄奄一息了。
我真喜歡威猛的龍蝦��！
四年級寫動物的作文 篇20
動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
四年級寫動物的作文 篇21
動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護院，為盲人帶路，救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。
四年級寫動物的作文 篇22
放學回家時，我正想寫什么發現作文呢？我正苦惱時，在墻上看到了個小家伙——壁虎。
我看著它在墻上爬，心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業，就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附于不規則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。
我還發現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。
我把這只小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。
四年級寫動物的作文 篇23
小鷹爸爸從內蒙古回來的時候，給我帶回來了一只可愛的小鷹。它的眼睛圓圓的，嘴巴又尖又彎，像魚鉤似的�；尹S色的羽毛非常光滑，最厲害的就是它的爪子，又大、又細、又長，抓起東西來非常牢固。鷹是食肉動物，每天它都要吃很多肉，比我吃的還多呢！有一天，爸爸給它拿來一塊排骨，剛走到籠子跟前，小鷹就飛快地撲過來，一爪就奪走了爸爸手中的排骨，跑到一個角落里，津津有味地吃了起來。只見它用兩只爪子緊緊地抱住排骨，生怕有人跟它搶！它那彎彎的嘴就像鑿子一樣，一塊一塊地把肉鑿在嘴中。
就連那骨縫里的肉都鉤的非常干凈，我在一邊只看的目瞪口呆！我想，吃東西時還真得向它學習呢，一點都不浪費！雖然小鷹吃東西時的樣子很威武，可是它有時候也很孤獨。自己孤零零地被關在籠子里，沒有人跟它說話，也沒有人和它作伴，它總是呆呆地站在籠子里，眼巴巴地望著窗外的風景，多么渴望能飛出籠子，飛向天空，在天空自由地翱翔！看著小鷹可憐的樣子，我很心疼，我們一家決定，一定要把小鷹放出籠子，讓它做一只自由快樂的鷹！
四年級寫動物的作文 篇24
小狗今天我去奶奶家，看爺爺奶奶的身體是否安好。于是在車上我就問爸爸媽媽爺爺奶奶的身體怎么樣了，爸爸告訴我挺硬朗的，就是很想我，我就高興的笑了。很快就到了奶奶家，我飛奔的下車，跑到院子里就大叫“爺爺奶奶，我來看你了�！笨墒堑任覄偤巴辏吐犚姟巴弁弁邸钡穆曇�。聽聲音望去原來是一條小黃狗。真的很可愛。爺爺奶奶聽見我的叫聲就尋聲出來了�？匆娢揖蜌g快的抱著我。似乎對我愛不釋手的。我和奶奶寒暄了一會兒。聽奶奶說這是我叔叔送來的小狗，叔叔家的小狗生了好多小狗，于是就送了奶奶家一個。這只小狗身上的毛毛是黃色的，黑黑的，大大的眼珠。看著可機靈了。一看就是那人喜歡。找人高興的小動物。到了中午，我就買了一塊骨頭喂它，它很可愛，一會就和我熟了，不停地拿小爪來回在我身上蹭。感覺可親切了呢。它很聰明，我把骨頭扔出去，它就很快的就出去撿了，似乎很有成就感的看著我，說“主人，看我棒不棒。”可愛的小黃狗，真的很機靈。很快我就要走了，我雖然很舍不得的，但是我還是要說再見。
點評：通過對小狗的描寫，寫出了對它的喜愛。
四年級寫動物的作文 篇25
大自然是神圣的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創造了如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。
在高大的人類看來，螞蟻是一種很渺小的動物，不僅個頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類�？稍谖铱磥�，螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。為了能活下去，它們和同伴“并肩作戰”，與在它們眼里看來十分強大的食物“敵人”做爭斗，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻于整個螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只為了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多么善良，無私的一個溫暖大家族啊！
人類固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質，無論做什么事，它們都聚在一起，與同伴一起奮斗，這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！
我喜歡螞蟻這種動物，它是那么常見，可樸實的品質深深打動了我！我要向螞蟻學習！
四年級寫動物的作文 篇26
上個星期，我去杭州參加七巧板比賽，媽媽也陪我去了。在那里，看到路上有人在叫賣蟈蟈，裝蟈蟈的籠子特別漂亮，就象一只小小的鳥籠，媽媽就順便買了一只。一路上，我帶著它游西湖，坐火車，照看它回了溫州。
一開始，我不知道蟈蟈愛吃什么，就拿各種東西喂它，后來發現，它不僅吃菜葉、豆芽，西瓜皮，連米飯和瓜子肉也要吃。吃的時候，它總是用兩只前爪把食物豎著牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把東西一點點消滅掉�？诳实臅r候，蟈蟈還會狂吸西瓜肉里的汁。媽媽說這只蟈蟈有時有點兒笨，因為有的時候把食物放在它面前都不會吃。我說這樣說會傷它的自尊心的，它應該是吃飽了。
這只蟈蟈的觸角又細又長，有一對翅膀，六條腿。當然，很多昆蟲都是這樣的。這只蟈蟈經常不停地扇動翅膀，發出“吱……”的'聲音。你知道嗎？它的鳴聲不是從嘴巴里發出的，我看到它的翅膀和腹部震動才發出聲音，嘴巴都沒有動。有時它會吵得我們睡不著覺，所以晚上我們把它放在客廳里。
蟈蟈還不停地動肚子，在籠子里“環游世界”。我有時會讓它在籠子里“天旋地轉”，也會象乘“觀光電梯”一樣讓它下去，上來。
這只蟈蟈真可愛啊，沒有它我們家就不會這么熱鬧了！
四年級寫動物的作文 篇27
今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集群行為研究。我有點糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻開后，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集群什么的了。
我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄松，鏟了一點兒水在容器里，我就繼續趕路了，“那里有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一只不落，全部放進去了�！蔽易鐾炅擞涗�，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這群小蟲到底在干什么？”
它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人抬一點最終還是抬了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是集群的可我還是想繼續觀察觀察。于是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾只螞蟻就筋疲力盡了。于是變成了四只抬一點，回到窩里，已經變成七只抬一點了，于是我的觀察結束了。
堅持就是勝利，我的小腦瓜里又蹦出來這個念頭。
四年級寫動物的作文 篇28
說起蛇，像必大家都不會太陌生，上至白蛇神下至農村草蛇，更是十二生肖也少不了它。
一般大家認為蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是長得像縮小版的龍，全身鱗甲，長舌頭，玲瓏眼甚至看起來很可愛，并有一些人把它當做寵物來陪養，但可以的話，一條大蟒蛇足以把你上半身整個纏住讓你皮膚發紫，然后，再把你活吞掉，它們是冷血動物沒有太多的感情，所謂的與主人和平相處只是為了在人群中生活。
蛇會冬眠一般也是3到6月，只有中國華南地區的蛇不會冬眠，冬眠間的蛇十分脆弱，所以許多的蛇都在冬眠間不幸死亡。
蛇從與這個世界相見時就已經成為了一個吃肉不咀嚼的冷血殺手，它們最高時速達到20公里，2米之外可發動攻擊，它們胃袋很大蟒蛇可以毫不費力的吞下一個成年人。
蛇種類繁多，約多達3000種，多是多但有許多種類已經不在多數，在嚴峻的環境下，加上氣溫不斷上升，人們也認為蛇是有害的見了就拿起武器攻擊蛇，使得蛇的數量急劇下降。
四年級寫動物的作文 篇29
說到我的寵物，就讓我想起剛開始我很想要一只小狗的情形，婆婆一直說：“不要養狗啦！你要花很多時間照顧它！”但我堅持一定要養。過了不久，姑姑抱了一只未滿一歲的小狗回家，她說：“這是你表姐抱回家養的！”我說：“那不是要花很多錢嗎？”表姐說：“這是我同學送我的生日禮物，我把它帶來送你！”我聽了，好高興！因為我終于擁有一只可愛的小狗了。
它長得非�？蓯郏绕涫撬X的時候，它會卷成一團，像一顆球一樣，所以我們全家都叫它QQ。它吃飯速度很快，不用三分鐘，就可以把一盤飼料吃光光，吃過飼料，我們還會幫它切一些蘋果，當成飯后甜點，每次吃蘋果時，它怕會掉了，所以它都把頭抬的高高才吃，大家看了都笑呵呵！每天，我一回到家，第一件事就是放下書包，把手洗干凈，然后去看QQ吃飯了沒，它看到我，都會很高興叫。因為我們相處的時間真的很少，所以我都會利用晚上或假日的時候，跟它一起玩，我把QQ看成像家人一樣，有了它，我的生活變得更豐富了。
每當我走在路上，都會看到一群流浪狗，讓我好難過喔！為什么它們沒有一個家？沒有愛他們的主人呢？希望大家都能好好愛護自己的寵物，就像我愛我家的QQ一樣！
四年級寫動物的作文 篇30
雨，從高空中落下來，小草垂下了頭，大樹被風吹的滿地殘葉。
一只狗，眼簾低垂，叭在路邊，顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上，微微動了一下。這時，它身后的狗叫聲更加清晰了，我瞪大了眼睛，是兩只幼狗。于是，它趕忙拖著骨瘦如柴的身體，環顧四周后，又小心翼翼地挪動身體，那撮黑色的毛，又消失了。
我不動聲色地盯著它們，風雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的方向。我深信，那里也有一雙眼睛，望著饑腸轆轆的它們。不久，它回來了，它一無所獲，還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著，它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦，它也無可奈何，它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團，我急得如熱鍋上的螞蟻。
終于，媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽，附近有沒有超市？”媽媽不解。我指了指，媽媽恍然大悟，我們就一路不跑，氣喘吁吁地進了超市，“買買１０根火腿腸�！庇赀�在下，我們把火腿腸一根根剝開，放到它們面前。母狗饞得流口水，但還是退到一邊，兩只幼狗吃了起來，它在一旁幸福地看著。
我們戀戀不舍地離去，母狗不停朝我們搖尾巴，雨過天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛顯得更明亮了。
四年級寫動物的作文 篇31
今天放學回家，我在路邊看到了一團白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原來是一只可愛的小白狗，它全身蜷在一起，正一動不動地睡大覺呢!我心想：真沒趣!我剛要走，那只狗抬頭看了我一眼，又埋頭睡起大覺來。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!
于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我腦中閃出一個念頭：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在懷里�？墒切」吠蝗恍蚜耍瑘A溜溜的眼睛一直盯著我看。我趕緊把它放到地上，猛地轉身跑了起來。誰知，我這一跑，小狗反而更加注意我了。它撒開四條腿飛快地朝我奔來。我一邊跑一邊回頭看，眼看就要被小狗追上了。媽媽在一旁對我說：“不要跑了，你一跑，狗就會以為你是壞人，只要你不跑，狗就不追你了!”聽了他—的話，我便停下了腳步。果然，我一停，小狗也停了下來。
通過這件事，我知道了狗呀、貓呀，雖然有溫和的一面，但也有兇惡的'一面。從今以后，我再也不惹狗了。
四年級寫動物的作文 篇32
在一個生機勃勃的春天，爸爸帶我去吃面條，面條還沒吃完，我先出去玩一會兒，于是，我偶然看到了這樣殘忍的一幕。
旁邊的燒烤店門前有一只灰黑色的籠子，籠子里擠著十多只潔白如雪、活潑可愛的小鴿子。這時，一位身強力壯的叔叔盯上了一只小鴿子，他便對老板說：“老板，把這只鴿子給我烤了�！崩习甯吲d的說：“大哥，我肯定給你烤好！”說完，他便把那只瑟瑟發抖的小鴿子從籠子里拿了出來。只見老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭，猛然用力地一甩，只見那只小鴿子的身體一下子飛了出去，血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動著，頭脖頸處的羽毛還在風中飄動，睜著一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍！老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來，殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時，我才發現鴿子的眼睛還沒閉上……
人類呀！動物和你們本應是共同生存的，你們不要再傷害動物了，它們是我們的朋友，它們也有自己幸福的家庭和兒女，剝奪它們的自由和生命是殘忍的！
保護動物——是我們共同的心聲！
四年級寫動物的作文 篇33
貓可以說是一種“鳥”，因為它們可以高度跳躍，可是，我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一只橘色的短毛貓，橘色的毛加上橘紅色的條紋，像極了一只小老虎，眼睛像棕色的寶石一樣閃亮，爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。
為了觀察它，一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發上，可是，小拉一到沙發上，爪子就不聽話了，開始到處亂抓，抓的沙發到處都是爪痕，無奈之下我只好把它放在地上了。
為了看小拉吃食，我就在小拉的食盆里放了一坨營養膏，加了水的貓糧，正在我的房間里睡覺的小拉在我倒完牛奶的那一刻，就立馬跑過來了，先用毛茸茸身子蹭了蹭我，然后就去吃東西了，它的吃相可真可愛，先伸出舌頭快速地舔一口，然后把舌頭卷起來，再舔一口，卷起舌頭，好像點頭般吃東西，再舔一口，再卷起舌頭……舔食的小拉真是只貪心的小貓，吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說：“再給我點吃的，不給的話我就要抓被子嘍！”
這只小貓啊，可真是太可愛了！
四年級寫動物的作文 篇34
我家養了一只小烏龜，它每天在缸里爬來爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。
小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼里，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴里，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。
烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼里，靜靜地睡著，兩只小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。
小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。
四年級寫動物的作文 篇35
“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蠶。
“小白”的眼睛是黑色的，身體是白色的，腳也是白色的，它的尾巴和身體一樣也是白色的。至于它有沒有鼻子我就不知道了。
你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃貨，一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑，爬幾步然后就開始啃桑葉，啃幾口后又往前爬，搖搖頭擺擺尾巴后，接著繼續啃，啃得葉子千倉百孔的，好像一個挖地雷的工兵！
“小白”爬起來和海參一樣，搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動著，你別看這個樣子，其實它爬的也蠻快的，比起蝸牛來快的太多了，嘻嘻……
“小白”還會嚇人哦，你知道么，它剛到我們家的時候，我把它放在桌子上，媽媽下班回來在桌子上拿東西，突然間大叫“啊，這個是什么東西呀，快，有毛毛蟲！”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說：“媽媽，這個是蠶，是我帶回來的蠶寶寶！嘻嘻！”媽媽聽了后下放下心來說：“哦，原來是蠶呀，嚇到我了，我還以為是毛毛蟲呢！”“要把它放好了，免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。
“小白”在家的日子里我很開心，它就像我的家人一樣，我很喜歡它！
四年級寫動物的作文 篇36
我去了動物園玩，里面的動物人山人海，里面有可怕的蛇。
我一進去就很激動，突然，有人說：“免費喂動物。”
很多小孩子都去喂，我拿著食物去喂。我看見了小山羊，我就把草扔進去，小山羊一個跟著一個來了，咬著草吃了下去。一只小山羊抬起了頭，一直在看著我，然后叫了一聲“咩咩”，好像在說：“謝謝你呀！很多人都把草給牛吃了，只有一小部分的人只給了我一點點，這次吃飽了，謝謝了�！�
我又去了，看到了小猴子，我把香蕉一扔，小猴子一跳就拿到了香蕉，還安全落地。小猴子把皮扒開，就一口一口地吃了起來。其它的猴子跑過去，也咬了幾口，有的還拿去了呢！這可把我們笑死了。
下面我又看到了可怕的蛇，白色和黑色的兔子、豬和牛。
但我最最有興趣的是——大象。大大的耳朵像一把扇子似的，四只有力的腿，長長的牙，小小的眼睛，還有一條長長的鼻子。我就把香蕉扔的很遠，但是大象跑過去用鼻子把香蕉放到了嘴前，然后把它吃了。我一邊看一邊想：大象也喜歡吃香蕉。
大象真可愛，我還發現了它喜歡吃香蕉，下次我還要來動物園。
四年級寫動物的作文 篇37
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們去釣魚吧�！眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發現，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。
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