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四年級的觀察作文

時間:2022-07-24 15:06:43 四年級 我要投稿

【必備】四年級的觀察作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的觀察作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級的觀察作文合集5篇

四年級的觀察作文 篇1

  在我們的生活中,有許多有趣的自然現象。比如:將綠豆泡在水里,過幾天就會長出美味的豆芽;將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里,過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識,我決定觀察綠豆的發芽過程。

  首先,我把綠豆放在盤子里泡了一夜,到第二天早上,綠豆吸滿了水,變的胖胖的。然后我倒掉盤子里的水,把胖胖的綠豆沖洗干凈,用濕布為它們做了一條被子,把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學回家后,我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了,一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣,有的彎一些,有的直一些,長短也不一樣,真有趣!

  第三天,第四天,我每天都要看看綠豆的變化,不過這兩天好像沒有明顯的變化,連豆芽也沒有長多少。奶奶說,可能是天氣太冷了,讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天,綠豆芽果然長了很多,大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里,我每天都要往盤子里加一點熱水,綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天,綠豆芽已經有2.5厘米那么長了。媽媽說,這么長的綠豆芽都可以吃了。于是,當天晚上,它們就上了餐桌。

  在觀察綠豆發芽的過程中,我收獲了許多意外的驚喜,發現了很多有趣的現象。我發現,觀察其實是快樂的事情!

四年級的觀察作文 篇2

  老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。

  春天,柳樹開始發芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發,笑了。

  夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的`身影,梳理著自己秀麗的長發。我帶著小伙伴們到河邊玩耍,摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。

  秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

  冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

  我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。

四年級的觀察作文 篇3

  哆哆是一只很可愛的小狗,不過它可是一個貪吃鬼,還是一個名副其實的膽小鬼和調皮鬼呢!

  哆哆它是只可愛的小狗,有水靈靈的眼睛,長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說:“誰也別想破壞我的家。”皮毛也順順的,摸起來很舒服,我非常喜歡摸它的背,見到它的人都挺喜歡它的,可你千萬不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把哆哆送給我時,我像往常一樣自由自在的坐在沙發上吃餅干、看電視。哆哆一見我吃的餅干它看的眼睛都發亮了,口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,()不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發現里面是空的,再看看哆哆還在添腳趾,我想一定是它了,就追著哆哆滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它,所以說可千萬不能以貌取狗喲!

  我想大家看他前面這樣貪吃,不相信它很膽小,可這是真的,不行你來看看!一天我帶它出去玩,回來時我和它都是滿頭大汗,媽媽馬上下令:“去洗澡,順便幫哆哆洗一下。”我答應了媽媽把哆哆帶進去洗澡了。我剛一打開水,哆哆就嚇的四處躲藏,眼睛還看著我,好像在說:“小主人,求求你放了我好嗎?”我心軟了,哆哆還以為機會來了,一下子跑了過來,我抓住它把水向它射去,一會幫它洗腳,一會幫它洗屁股一會……好不容易洗完澡,媽媽就叫到:“怎么洗了一個多小時,你不知道水費很貴的耶!”我一聽心想:狗應該喜歡游泳可怎么可以怕水呢?現在該信我了吧!

  哆哆雖然很可愛,但還干了很多錯事,你們想知道,下次再告訴你!

四年級的觀察作文 篇4

  有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了。”蝸牛說:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以為蝸牛對自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白啊!”

四年級的觀察作文 篇5

  昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?

  放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

  今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!

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