有關(guān)四年級(jí)六一的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)六一的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)六一的作文 篇1
“六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來(lái)到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我?guī)е活w好奇的心,先來(lái)到五(2)班,啊哈!原來(lái)是吹蠟燭啊!我站在門口整裝待發(fā),聽(tīng)著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動(dòng)地大喊;沒(méi)有成功的人也沒(méi)有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺(jué),就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著看我說(shuō):“還有一根蠟燭!加油!”
老師的鼓勵(lì)讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因?yàn)橹荒艽等跉猓F(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長(zhǎng)發(fā),昂首闊步地走黃線的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進(jìn)了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當(dāng)大家都滿懷期待時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,蠟燭居然一根都沒(méi)滅。黃佳怡見(jiàn)到一根蠟燭一根都沒(méi)滅,立刻像一個(gè)泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會(huì)兒,她又重新站了起來(lái),像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開(kāi)玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒(méi)成功,但她后來(lái)還是開(kāi)開(kāi)心心的,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。
這真是個(gè)快樂(lè)的“六一”,一個(gè)讓人難忘的“六一”。
四年級(jí)六一的作文 篇2
“六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢,中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。
這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂(lè)表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真,這來(lái)了個(gè)格格,那來(lái)了個(gè)阿哥,還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來(lái)了呢,簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢。看那是隋朝的金箭投壺,可難了,一人三支細(xì)箭,要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的,我試了三支都沒(méi)有成功,聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的人都武功的所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫(huà)的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧,要按要求做詩(shī)句噢,幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多,偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。
哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師,用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭,輕輕松松的過(guò)關(guān)了。
一上午,我穿越了24個(gè)朝代,經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識(shí),看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀!
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,你們知道我去哪里玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng),就看到一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,原來(lái)是我爸爸啊!我疑惑地問(wèn)爸爸:“你不是出差去了嗎,怎么會(huì)在這里啊?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊,我特意趕回來(lái)陪你的!”我開(kāi)心極了,有爸爸媽媽在,真好!
買好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰,我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久,我的教練就來(lái)了,他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑,等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好,可我還是因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)失敗還真是成功之母啊!教練帶著我滑了幾圈后,我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了,進(jìn)步還是很大的。
六圈之后,教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了,接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心,可是后來(lái)我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,看來(lái)古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“啊!
四年級(jí)六一的作文 篇4
六月,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來(lái)。今天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)與眾不同的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
這是一個(gè)特別的“六一”,也是一個(gè)充滿愛(ài)的“六一”。在這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上,我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)節(jié)目豐富多彩,看!學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥(niǎo)在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景:氣勢(shì)雄偉的會(huì)展中心盛會(huì)不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見(jiàn)底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢(mèng)如幻。二二班同學(xué)表演的時(shí)裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報(bào)紙做個(gè)T恤衫,有的用紙袋子做個(gè)小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨(dú)特,我們這些小觀眾說(shuō):“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個(gè)美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風(fēng)。校長(zhǎng)和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩(shī)朗誦《億萬(wàn)顆心唱奧運(yùn)》,我站在臺(tái)子上,和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦:“奧運(yùn)北京,和平吉祥,這里是龍的故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運(yùn),熱情高昂,人文奧運(yùn),激情飛揚(yáng),全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢(mèng)想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國(guó)人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)!在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)上,最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩(shī)歌,合唱等節(jié)目,表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時(shí)積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長(zhǎng)都被感動(dòng)了,也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購(gòu)買的書(shū)包、作業(yè)本、橡皮和書(shū)恭恭敬敬地放在臺(tái)上,帶去我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí),不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子!
六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過(guò)的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂(lè),有激情,有傷感,有希望。
四年級(jí)六一的作文 篇5
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話,大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的'死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。
四年級(jí)六一的作文 篇6
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣,義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!
四年級(jí)六一的作文 篇7
六一兒童節(jié),對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣穑刮覀兊摹傲弧边^(guò)得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛(ài)心義賣,也就是把我們的一些舊書(shū)、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書(shū)屋”。在義賣之前,每一個(gè)小組的組長(zhǎng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書(shū)、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開(kāi)始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的店。由于我們的“希望小書(shū)屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開(kāi)始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開(kāi)端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級(jí)的同學(xué),還有五年級(jí)、六年級(jí)的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級(jí),我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書(shū)啊!我問(wèn)了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書(shū),兩本可要10元呢!太貴了,我沒(méi)舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書(shū)是獻(xiàn)愛(ài)心,買書(shū)也是獻(xiàn)愛(ài)心啊,何況我還能得到我愛(ài)看的書(shū)呢。逛了一會(huì),我又回到了我的班級(jí),我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書(shū)屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的。
這個(gè)六一,沒(méi)有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過(guò)得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛(ài)心義賣。通過(guò)這次活動(dòng),不但讓我們獻(xiàn)了愛(ài)心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)六一的作文 篇8
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi),布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六·一就結(jié)束了。
【四年級(jí)六一的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)六一四年級(jí)作文05-29
難忘的六一四年級(jí)作文08-03
慶祝六一四年級(jí)作文04-05
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文04-08
歡度六一四年級(jí)作文04-24
快樂(lè)六一四年級(jí)作文03-07
難忘的六一四年級(jí)作文05-17
快樂(lè)的六一四年級(jí)敘事作文07-03
我的快樂(lè)六一四年級(jí)作文04-29