四年級同桌的作文

時間：2022-07-23 15:01:53 四年級我要投稿

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【必備】四年級同桌的作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級同桌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級同桌的作文合集九篇

四年級同桌的作文篇1

　　那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無二的朋友。

　　同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過的很充實(shí)。每次我悶悶不樂時，你總是說：“快樂點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過去了。”

　　同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長著一個櫻桃小嘴，是個愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，也是個愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛干凈，每次我不干凈的時候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。

　　同桌的你，和你在一起的日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會認(rèn)識很多朋友，但我想讓你記住我這個頑皮，愛哭的男孩，我也要記住你這個可愛的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開。每次調(diào)座位時，我又是多么的希望能不和你分開，這樣我們會一直互相幫助，督促對方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會記住我們在一起美好的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。

四年級同桌的作文篇2

　　我的同桌是諶嘉偉，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，俏皮的鼻子，紅紅的嘴巴，但很膽小、愛哭，我們給他個小名“澄汁”。

　　有一次，我們一起去五溪廣場玩。一路上歡聲笑語，開心得不得了，我們第一個玩的就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去，里面漆黑一片，我們往左邊一看，看見了一個被很多兵器刺在身上，那個人還在說：“救命、救命”。邊說邊向我們走來。諶嘉偉嚇得差點(diǎn)尿褲子。

　　接著我們又看見一個棺材，里面有一個人，上節(jié)身子有肉，下節(jié)身子已經(jīng)沒有肉。這時諶嘉偉大叫：“媽媽，我要回去！”我們出去了，諶嘉偉嚇得魂都散了。

　　還有一次，張芷銘不小心踢到了諶嘉偉，他立刻大哭起來。張芷銘都說了對不起了，可是諶嘉偉沒有一點(diǎn)要停的意思。直到上課他才止住哭聲。

　　這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。

四年級同桌的作文篇3

　　“換座位，換座位！”老師拉開了大嗓門，下達(dá)了A級命令，“哈，太好了，太好了……”同學(xué)們高興得又蹦又跳。“我可以和肖騫坐了，我們又能在一起玩了！”劉飛高興地跳到桌上，陳田也正眉飛色舞地尋找著自己的伙伴，看到同學(xué)們這么興奮，我可犯愁了，東瞧瞧，西望望，唉，該不會是他們吧？回想以前，真有一肚子苦水。

　　同桌一：掏鼻子大王

　　說起這位掏鼻子大王——陳仁，方圓百里無人不知、無人不曉的。瞧，一對綠豆眼，“北京猿人”號的嘴，臉上以大鼻子為中心，構(gòu)成了“眾星捧月”，如果能有哪位畫家把他的肖像畫出來，那樣的作品肯定會是一幅令人拍案叫絕、雅俗共賞的“上乘之作”。要是你碰上他，那可要小心啰！說不定掏鼻子公司的“產(chǎn)品”會免費(fèi)贈送。你看，這個“掏鼻子大王”又開始打拼事業(yè)了，他用手往鼻子里一掏，隨即翹起食指，翻過來，倒過去地研究著，這下又該誰遭殃了。哎喲，不好了，陳弈來了，掏鼻子大王聞聲而動，“快跑，陳弈！”不知誰尖叫一聲，陳弈恍然大悟，轉(zhuǎn)身就逃。掏鼻子大王，快停止你那偉大的工程吧！不然，過街老鼠——人人喊打。

　　同桌二：赤腳大仙

　　年僅九歲，就聞名全班，聽說過沒，告訴你吧！他，就是赤腳大仙——陳明明。看，一個多俊俏的男生，卻整天愛光著腳丫在教室里走來走去，一雙烏漆巴黑的腳卻總愛往別人身上捅，那天小嶼買的白裙子，就被他無端地染了色，害得小嶼哭腫了雙眼。“叮鈴鈴！”上課了，老師正在滔滔不絕地傳授知識，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，忽然，老師打住了話題，怎么回事？原來赤腳大仙又在欣賞他那神奇的腳了。“站起來回答！”老師的目光緊緊地盯著赤腳大仙，赤腳大仙慌了神，“騰”地一下站了起來，咬著手指，吱吱唔唔不知說些什么。“站上來！”老師氣極了，赤腳大仙磨磨蹭蹭地走上去。“哈！”教室里頓時哄堂大笑，陳農(nóng)捂著肚子，臉漲得通紅，連一向沉默寡言的小藍(lán)也拉長了嘴角，老師陰沉著臉，氣得半天卻沒出聲，赤腳大仙，你也不瞧瞧這是什么場合，竟敢如此膽大妄為。

　　教室里恢復(fù)了平靜，我忐忑不安地等待著，明星啊，我可不敢再沾你們的光了！

四年級同桌的作文篇4

　　我有過很多同桌，要問我印象最深的是誰？我會驕傲地告訴你，他就是我最好的朋友，也是我的`好兄弟，他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時間很短，但是他是我最喜歡的同桌。

　　他有一頭直立的黑發(fā)，我覺得這種發(fā)型很帥氣，他圓圓的臉，再加上這樣的發(fā)型，簡直帥呆了！他的眼睛很大，炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高，我從遠(yuǎn)處看，顯得很突出。他的嘴巴很大，特別喜歡笑，笑的時候把嘴巴張大，仿佛要把開心傳遞給身邊的每一個人，像一個充滿熱量的小太陽，感染著身邊的每一個人。他性格開朗、活潑，對一切事物都充滿著好奇心。

　　他的愛好有很多，喜歡看歷史方面的書，喜歡打籃球，還有彈鋼琴，他彈鋼琴的姿勢很優(yōu)美，會彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌，在去年的班級元旦聯(lián)歡會上，他就表演了周杰倫的《雙截棍》，我覺得他唱得很好，而且還配合著動作，如果能給他打分，我一定給他打十分!其實(shí)我和他也一起表演過，記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》，我們倆在臺下反復(fù)排練，上臺前互相加油，臺上配合默契，贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個字，給自己的組合起了個好聽的名字－－原始兄弟。

　　這就是我的同桌兼好朋友，他永遠(yuǎn)那么聰明而又帥氣，愿我們倆的友情長長久久地持續(xù)下去！我們倆相約，將來到同一所初中同一班級再坐同桌！嘿嘿！

四年級同桌的作文篇5

　　在小學(xué)的四年生活里，換過許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時像甜甜的彩虹糖，有時像酸酸的可樂糖，有時還像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年級作文，歡迎參考閱讀！

　　篇一：我的同桌

　　我的同桌叫馬博宇，今年快八歲了。他皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，帥氣的臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候，嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個禮拜，他媽媽給她剪了個“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的休閑服，簡直是帥呆了。

　　說起他呀！那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書，所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課，我發(fā)現(xiàn)了一個成語，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低聲地向他討教，他裝出一副老成的樣子，竟然把這個成語，用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地，連連向他伸出大拇指。

　　打開他的博客不難發(fā)現(xiàn)，除了讀書，他還喜歡運(yùn)動，喜歡音樂，興趣非常廣泛。因?yàn)樗苈斆鳎运埠苷{(diào)皮。每當(dāng)他不專心聽講的時候，我總是拍拍他，提醒他。又因?yàn)槲覀冏艘荒甑耐溃?所以我們要共同努力，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。

　　篇二：我的同桌

　　每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”，我當(dāng)然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

　　王喬治是一個活潑的男孩，他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過于活潑，他的作業(yè)有錯題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時還會很大方，我要批改作業(yè)，他會主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦，那是一次上課時，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就說：“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。

　　“金無足赤，人無完人，”當(dāng)然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時不知怎么的，他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜，他看到后，惡狠狠地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn)，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)——走為上策。

　　我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

　　篇三：我的同桌

　　我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長”（所謂的“部長”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是單眼皮，但是很漂亮。

　　我這個同桌有個特點(diǎn)，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個性很強(qiáng)，不信，我給你講個她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個部長呢！下課了，我看到她拿出一個小本本，把她的成績記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個小本本，把成績記錄下來，而且寫道：經(jīng)過我的努力，我終于又拿到100分啦！

　　看，我的同桌就是這樣一個好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個好孩子。

　　篇四：我的同桌

　　天哪，我的同桌又換了一個，這是第七個了。他的體型像個“雞蛋”，也是個重量級人物。這人生來頭大身子圓，現(xiàn)在走路慢吞吞的，和我這根“油條”坐在一起，形成了鮮明地對比。

　　他是個慢性子，而我就受不了他的慢，我喜歡快，我懷疑他是我的克星。那天早上，我們要交作業(yè)了，我一放下書包就拿出來了，而他早自習(xí)下后才開始翻書包，我作為小組長在一旁催，班長也在催，終于找到了。我一把搶過來，交給班長，著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間，可剛到門口，上課鈴聲卻響了起來。唉，真沒辦法。

　　還有一次，眼保健操下后，我才去球場練足球，走到樓梯，看到我的同桌在前面，一手扶著欄桿，一手抓著褲縫，頭歪向一邊，腳無力地下著臺階一個一個……不慌不忙，我眼看就遲到了，本能地想要“ 超車”，可旁邊有人，幾分鐘的時間，可我覺得像過了幾個小時，哎呀，我的同桌，你真是個“磨王”啊。

　　我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍，背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了，后面背的幾段，幾乎是跟我念下去的，我想：這樣的速度，猴年馬月才能背完。

　　有了這么一個同桌，我攤上事了，我算是攤上大事了。但我心里挺高興的，因?yàn)槲疫@個急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到這樣的人，是我上輩子修來的“福分”啊，希望以后的同桌相處會更開心快樂，更互相幫助。

四年級同桌的作文篇6

　　同桌，是每個人都會遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長久，在與同桌的日子中，經(jīng)常會有打鬧、開玩笑等某些事情，但有些事情可能會把她惹哭……

　　我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番，只見她身材苗條，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，還有一頭瀑布般的長發(fā)。

　　那次調(diào)座位的時候，我被調(diào)到了她旁邊，過了幾天我們便熟悉了，又過了兩三天我們便可以互相說話了，有時候我們會為了一些小事而打起來，不過很快便和好了，有時候她也會開些小玩笑，比如那次下課的時候，她悄悄地把我的鋼筆藏了起來，我回來以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，便知道是她干的了，因?yàn)槌怂覍?shí)在找不到第二個人了，我偷偷地看了她一眼，只見她一臉嚴(yán)肅，喲，裝得還挺像，什么時候可以去好萊塢去演戲了，但是人外有人，天外有天。讓你知道什么叫做厲害，我裝做十分傷心的樣子，趴在桌子上，果然她看見了便把鋼筆拿了出來說“好了，算我不對，別哭了。”我想：看來我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆，哈哈大笑，她看見了什么都明白了說道：“竟敢戲弄老娘。”我趕緊說：“看！老師來了！”本來這只是我為了逃脫她魔掌的方法，沒想到老師真的來了，她只好放開我。

　　這就是我的同桌，一個可愛的同桌。

四年級同桌的作文篇7

　　我的同桌叫李瑩，她長著明亮的大眼睛，可愛的嘴巴，長長的黑發(fā)還有小巧的耳朵。

　　她喜歡畫畫，因?yàn)槊慨?dāng)社團(tuán)課到來時，她就會不顧淑女形象了，非常暴力地推開我，向漫畫社團(tuán)的方向走去。她成績在班里靠中上，除了英語，美術(shù)和音樂，其它科目都沒我強(qiáng)，所以偶爾一次成績比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女，發(fā)怒時是超級母老虎(別跟她說），所以幾乎每次惹怒她我只有一個地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中，有20%的幾率能奪回來，80%會她自己還給你，10%會被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的話就會召集他的“同伙（其它母老虎）”來“進(jìn)攻”我和我的“戰(zhàn)友”——王旭升。這時我們會不約而同地來到“主陣地”——男廁所對“敵人”進(jìn)行“舌（罵）戰(zhàn)”。但她很大方，向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鉆牛角尖，那次她問我了一些問題，我回答后她竟然又問為什么答案是這樣，我暈。

　　如果你愿意和他做同桌的話，那請不要惹怒她，否則你就等著她召集幫手來整你。

四年級同桌的作文篇8

　　她，在別人難過的時候安慰我，她，在別人遇到困難的時候幫助別人，她，在別人委屈的時候聽別人訴說……她就是我的同桌。

　　她又著一頭漂亮的短發(fā)，圓溜溜的大眼睛，鵝蛋般的臉，柳絮似的眉毛，櫻桃似的小嘴，兩邊臉露出兩個迷人的小酒窩，非常可愛，我非常喜歡她！每一次看到她那微笑著的臉，會說話甜得似糖的小嘴，炯炯有神的眼睛，溫柔的神情，對愛每一個人的真誠的心，我每一次都會被她的所作所為給吸引住。

　　有一次，有一個女同學(xué)被男同學(xué)撞了一下，男同學(xué)然而并沒有道歉反而罵了那個女同學(xué)。我和我的同桌看到了，想過去評理，在我還沒反應(yīng)過來時，我那么弱小的她，居然站出來幫助別人，她很是讓我感到意外。她在與那個男同學(xué)講理，我跑到辦公室和老師報(bào)告，我把過程全部一五一十的告訴了老師，結(jié)果老師把他們叫到辦公室里，我和我的同桌在教室里，靜靜的等著，然而午飯時間到了。我和我的同桌來到了食堂。我們吃飽了飯，回到教室并沒有看到那位女同學(xué)。午覺鈴聲響起。

　　我的同桌突然站起身，對我說：“我去商店一下，你先回宿舍吧。”說完，她就拔腿就跑，我疑惑的想：零食有什么好吃的，至于跑那么快嗎？不是剛吃完午飯嗎？真的好奇怪。我的同桌回到宿舍，手里還拿著一桶泡面，我好奇的問：“你不是剛才吃過午飯了嗎？怎么還要買泡面呢？”她回答說：“不是給我吃的。”她簡簡單單地說了一句。我聽了又問：“那是給誰的？呃？”她解釋到：“著是給那位女同學(xué)的，她還沒有回來，現(xiàn)在食堂已經(jīng)關(guān)門了，她沒有吃午飯。”聽她這樣一講，我突然好敬佩她。那位女同學(xué)回來把在辦公室的事情告訴了我們，原來是哪個男同學(xué)不承認(rèn)錯誤，請家長了。我的同桌拿起泡面遞給那女同學(xué)說道：“泡面雖然不健康，但是總比沒有吃的好，你就湊合著吃吧，至少不會餓著。”那位女同學(xué)接過泡面，很是感動，向我的好同桌道了謝，開心的吃起泡面。

　　她好似一把火，溫暖了大家的心；她好似一束陽光，照耀著別人，她好似甘泉，滋潤著我們的心田！

　　啊，多么好的同桌！我超喜歡我這個善良、樂于助人的同桌！我愛我的好同桌！