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四年級秋天的作文

時間:2022-07-23 13:50:22 四年級 我要投稿

四年級秋天的作文匯總八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天的作文8篇,希望對大家有所幫助。

四年級秋天的作文匯總八篇

四年級秋天的作文 篇1

  秋天,十分美麗,也十分迷人。可是它美在哪里呢?就跟我給去看看吧!

  秋天在果園里。看,蘋果多么可愛啊,紅紅的臉蛋,好像一個個“小太陽”,胖胖的身子圓溜溜的,看,它在向我們招手呢!石榴露出了可愛的笑臉;榴蓮全身帶著刺,像一個“刺球”。

  秋天在樹林里。剛走進樹林,就聞到了淡淡的桂花香,忍不住深深地吸了吸花香,讓人感覺心曠神怡;楓樹笑彎了腰,好像在歡迎秋天的到來,楓葉隨風舞動,像在為秋天開“演唱會”呢;銀杏樹的時子變黃了,變成了黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;樹下的小草也變黃了,成為一片金黃的地毯,他說:“我愛秋天,讓我擁抱秋天!”

  秋天在花園里。玫瑰展開五顏六色的花瓣。一眼望去,成片的玫瑰像一道道的彩虹;五彩繽紛的菊花也不甘示弱;紅艷艷的雞冠花也開得正艷;還有很多不知名的花散發出陣陣花香;花園里一片百花爭艷的景象。

  怎么樣!秋天是不是很迷人昵?

四年級秋天的作文 篇2

  秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實?還是滿山杏紅色的楓霜葉……

  秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

  農田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠遠望去,就像“萬金叢中一點菊”。

  果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實,我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!

  看啊!這就是秋天!我眼中似錦的秋景。

四年級秋天的作文 篇3

  裹。可是我最喜歡的還是秋天,因為那里到處是一片豐收的景象,歡聲笑語、喜氣洋洋。

  家鄉的秋天美,美在坡坡洼洼、溝溝岔岔。梯田上一片片黃澄澄的谷穗壓彎了腰;壩地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋風中搖曳;山溝里一洼洼的高粱穗漲紅了臉;山墕邊一行行的向日葵在向你鞠躬行禮。

  家鄉的秋天美,美在一道道圪梁梁,一坡坡陽彎彎。

  家鄉的秋天美,美在聲音,“吱紐紐”是農民伯伯搬運莊稼的手推車;“咯吱吱”是李家大娘挑滿瓜果的扁擔聲;谷場上“啪啪”拍打的鏈架聲;分揀糧食“呼呼”旋轉的風車聲是秋天最美妙的音樂。

  家鄉的秋天美,美在純樸善良的父老鄉親。大嬸嬸端來一碗白生生土雞蛋;大伯拍拿來一袋紅通通的大梨棗;老奶奶抱來圓肚肚的大南瓜;老爺爺提來鮮紅紅的長辣椒,一股勁地裝進媽媽返城的行李包。盡管媽媽說著:“拿不動了,裝不下了……”可父老鄉親們卻說:“憨娃娃,都拿上,城里人可稀罕著呢!”然后拉著家長里短,左鄰右舍。

  這時我才明白媽媽為什么每次回老家都要在超市大包小包的買許多東西,原來這就叫人情事理,禮尚往來。

四年級秋天的作文 篇4

  去年秋天的一個周末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度周末,秋天的日湖景色一樣迷人。

  我們是從日湖公園的西入口進去的。首先,印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿,仿佛在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時不時的可以看到三三兩兩的`小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。

  沿著彎彎曲曲的小路繼續向前,右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池,有些荷葉已經變得發黃,初秋不再是荷花盛開的季節,但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那么強盛。

  繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時,湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風吹來,把整個畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。

  抬頭仰望天空,藍藍的天空中萬里無云,大自然的美景無處不在,就等著你去觀察呢!

四年級秋天的作文 篇5

  大連秋天的海邊是一望無際的藍色,嬉戲的海鷗不時掠過波光鱗鱗的水面,水天一色的遠方,夕陽披掛著艷麗的霓裳。迎著潮濕的海風,傾聽浪濤涌向自己的聲響,這時你想張開雙臂去擁抱、想插上翅膀去飛翔。秋風能吹落花紅葉綠,但大海卻魅力依舊,為你呈現活力。

  著名的濱海路依山傍海綿延不斷,這條盤山路一側是秀麗的風景,一側是遼闊的大海,可謂人間最有意境的一條路。廣場是大連城區內的風景,星海廣場因國際服裝節盛會而成為全世界的焦點,今天的星海廣場面積有兩個操場之大,廣場內精彩之筆是“百年銅雕”:從一歲到百歲人的腳印仿佛印證著這個城市一百年來的歷史,廣場通過翻開的一本石雕大書,與海相連。它不是一兩個花壇、噴泉流水就能堆積而成的。廣場中干凈的長凳上坐著休閑的老人或是推著嬰兒的母親,漂亮的草地上不時飛落幾只悠閑覓食的鴿子,嫻靜美好的氛圍如詩如畫。

  街上看不到擁擠的人群,馬路上幾乎沒有自行車,但公交車秩序很好,出租車服務更是沒得說。大連的優雅在姑娘們身上體現的淋漓盡致,她們的穿著大方雅致,特別喜愛裙裝,同樣的短裙她們穿出了青春和嫵媚。大連的秋天會給你留下永遠的記憶。

四年級秋天的作文 篇6

  秋天來了,樹葉落了,天氣涼了。

  我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。

  那是一個星期六的下午,爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽,到了景色優美的濱河公園去玩。下了摩托車后,我能清晰地看到遠處游樂園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風景。

  突然,我看見前面出現了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會有石頭羊呢?我走近一看,原來是工匠用石頭雕刻的姿態不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態各異,非常逼真。走著走著,前面又出現了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業、李闖王等等。

  后來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂呀!

四年級秋天的作文 篇7

  秋天的田野,一片金黃,秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節,更愛家鄉的田野。

  我漫步在秋天的田野里,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說:“小朋友再見,我們要飛到南方過冬去了。”我揮手向他們告別。

  不只不覺,我來到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的蹈穗,連莖干都是金黃的。一陣微風吹過,沉甸甸的果實都頻頻點頭,葉子發出沙沙聲,好像在說悄悄話。一片齊腰高的大豆,綠里透黃,豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看,里面躺著金光閃閃的小豆王子,正等著農民伯伯把他們抱回家呢!

  來到玉米地,一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個結實的玉米棒子。有的玉米桿都長到一塊去了,好像是對雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來長,剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著,好像在等什么命令。

  農民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。

  我再向前走去,只見樹上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛下來。猛然間,一陣桂花的芬香撲鼻而來……

  我覺得秋天象征著成熟、繁榮,他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天,我愛著迷人的秋天!

四年級秋天的作文 篇8

  這里的水果品種可真多啊!我一走進果園,就看到一棵棵茁壯的果樹整齊地排列著。粗壯的蘋果樹枝杈上,結滿了又大又紅的蘋果,一個個紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉,迎著微風輕輕擺動。 紅紅的蘋果看起來就那么誘人,一定很好吃。我不由自主地摘下一個,嘗了嘗那蘋果真是又香又甜,好吃極了!梨樹上,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下,抬頭一看,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上,仿佛紫色的大珍珠。柿子樹上掛滿小紅燈籠似的果實,你擠我碰的,爭著要人們去摘呢!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來豐收的快樂,我喜歡秋天的果園!

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