關于四年級海的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級海的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級海的作文 篇1
朋友,你來過黃山嗎?黃上有獨特的奇松,有嶙峋的怪石,還有舒適的溫泉,而我對黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊,白得就像一匹白緞,又恍如剛下的白雪,那么潤澤,那么干凈。
黃山的云可真靜啊,靜得讓你感覺不到它的飄動,抬頭仰望,你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍,樹是格外的綠,云也是格外的白。
黃山的云可真長啊,長得無法望到邊際,置身山腰,只讓你感覺到云是那樣浩瀚,就像一張大幕把天地都罩起來了。在這云海之中,我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚。此時從山頂向下看,云就在腳下飄浮,這時我仿佛騰云駕霧一般飛了起來。放眼望去,云海翻騰不息,一浪接著一浪滾滾而來,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗一次這如夢如幻的感覺啊!
四年級海的作文 篇2
我的家鄉三面環山,一面臨海.我愛家鄉的海!每次回到家鄉,我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看!蔚藍的大海一望無際,遠遠望去,海天一色,可真美!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—歡迎回家!
我愛大海,愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波蕩漾,微咸的海風里是大海的呼喚,春來了,春來了!夏天的海深沉熱烈,烈陽下,毫無畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如愿以償享受一夏清涼。秋天的海爽朗熱情,海面上點點白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風里咆哮,卻依然剛強有勁,勇往直前......
我愛大海,我愛這一年四季不同景色的海,我愛我家鄉的大海!愛海,愛海鮮的人們,請到我的家鄉—美麗的平潭島來吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!
四年級海的作文 篇3
!爸爸同意帶我去大海邊玩啦!
我特別希望去大海邊玩,今天終于實現了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽光,見到了真的大海,才覺得比我想象中的還漂亮!
海邊的沙灘是金色的.,像無數個小鉆石在地上放著。海水青里透藍,海浪一層層地打上岸,老想撓我的小腳丫,打上岸的時候,漾起了一層層白色的泡沫,可漂亮啦!海水嘩嘩——地沖上岸,那聲音就像一支樂曲。
看到了這么美的景色,我舉起雙手,說上天啊!祝我玩得愉快吧!說完,我就跳了海。
我‘跳著跳著’,突然雙腳朝天:!好疼!這‘討厭’的貝殼!
咦——貝殼!我定睛一看,原來是許多貝殼!我忙捧一大把運上岸:呵!好多漂亮的貝殼!大的,小的,花的,棕的好漂亮呀!咦?這個竟然是完整的!這是一個海貝,有著灰白相間的花紋,漂亮極了!
要回家了,我又看了一眼這美麗的海:再見,下次我還會來的!
四年級海的作文 篇4
你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎?它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚,和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎?每當遇到危險時,肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時,毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類,給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。
因此,它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現:海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的伙伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口,結果他們都得了皮癬,身患重病的它們多么懷念過去美好的生活。群群水母隨著海水的流動,而開心地盤旋在海底叢林,八爪魚舞動長臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時,大海里的生活,每天都像過節樣,張燈結彩,歡歌笑語,無憂無慮?赡切┒家呀浿皇腔貞,如今它們只能面對現實。
經過番討論,它倆最終決定:帶領大家起尋找新的家園。于是,它們游到了長江,在哪里他們找到了自己的同胞,同胞們說:“你們怎么來到我們這兒了,我們這兒可是很臟的,我們正準備去你們那兒呢!。”話音剛落,水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”,有易拉罐號,舊鞋子號………!無奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始,它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天,竟然來了大群白色污染隊,有次性筷子大隊,有次性泡沫盒大隊,有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒想到,大海竟然來了群由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒。
終于有天,大風卷起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日,地球滅絕的時刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家,我該如何拯救你?
四年級海的作文 篇5
我游覽過許多地方,但讓我最難忘的還是我的家鄉————青島,那片遼闊的,一望無際的大海。
清晨,當海灘上空那最后一顆辰星消失,最后一束指明燈燈光消失后,一艘艘漁船劃到大海上,漁夫們有時捕幾條小魚嘗嘗鮮;有時網幾條帶魚爽爽口;有時捉幾只螃蟹補補鈣,生活自由自在。
中午,太陽高照。撒下無數條金絲,纏住貝殼,閃閃發光;照到海面,波光粼粼;撒向沙灘,金光燦燦。三五成群的游客來了,他們換好游泳衣,“撲通”“撲通”,投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女,有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來美麗的貝殼,做成一個美麗的貝殼圈。
下午,大海漲潮了。波濤洶涌,一浪高過一浪,把沙灘上那堅固的礁石掩蓋了,把美麗的貝殼卷走了,嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽來了,她把大海的臉照得紅紅的,太海不由自主地把發怒時“偷”走的貝殼還回來,把“囚禁”的礁石“釋放”了。
夕陽下山了,夜晚來臨了,大海退潮了。它不再頑皮了,靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面,指明燈又亮起來了。
。∶利惗鴮庫o的黃海之濱——-青島,我贊美您!
四年級海的作文 篇6
幾年前,我外出游玩時,媽媽給我買了這個寶貝。
它長著一張讓人一看就開心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。
一次,當老師發下試卷,看著試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問:“何國鑫,這次怎么了?只考了這么點分,回家要復習哦!”我聽了,心里傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,問道:“鑫鑫,怎么不高興啊?”“我……我沒考好。”“多少分?”“78分!薄笆裁?考這么差,快去寫作業!”我傷心地來到寫字臺邊。這時,舉著大拇指的“寶貝”出現在我的眼前,好像在說:“何國鑫,加油!下次努力。”我一見,心里立刻舒服多了。
還有一次,當老師告訴我的文章發表時,我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒有聽進去,終于挨到了放學。我收拾好書包,沖出教室,拼命地跑回家;氐郊遥北紭巧希职忠灰,喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說完,他跟上來。我上了樓,進了房間,連忙對我的寶貝說:“老伙計,告訴你一個好消息,我的文章發表了,你開不開心?”寶貝一見,張開了笑臉,好像在說:“你真厲害,一定要繼續努力哦!”這時,爸爸說:“好小子,文章發表了!”
這就是我的寶貝——海寶!
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