四年級的玩具作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的玩具作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的玩具作文 篇1
下午,我經過玩具商店,一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個物品需要很長時間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢!
我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓練想象力,鍛煉動手能力的一個好玩具,還有磁力棒,可以從這個玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當N極和S極碰到一起時,是互相吸引的,當N極和N極碰到一起時,是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。
四年級的玩具作文 篇2
你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個變臉人。
她有一頭烏黑的頭發,臉龐兩邊的頭發還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤潤的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒錯,她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時,她的頭就低了下去,再次抬起頭時,她就變成了另外一副面孔,有意思吧?
變臉人是我形影不離的好朋友。每當我孤單的時候,她可以陪伴我,在我害怕的時候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業,寫到一半的時候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會兒吧!”我心里癢癢的,這時,我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業,不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”
有一天晚上,我做了個夢,夢見這個變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠陪著我。
四年級的玩具作文 篇3
我的家里有許許多多的玩具,有毛絨小熊,小兔,還有會唱歌,搖頭的大象,小毛驢,還有滿屋亂跑的電動大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊,我每天都摟著他睡覺。
有一天,我媽媽對我說要把這些玩具送人,送給大姨的小孩,我真的有點舍不得,因為它們陪伴我長大,給我帶來了許多的快樂和歡笑。
那天晚上我做了一個特別的夢,夢見我的玩具們都會說話了,它們把我圍在了中間,只見我心愛的小熊,撅著小嘴對我說:“小主人,你別把我送走,我不愿意離開你,每天晚上你把我摟在懷里給我講故事,給我背課文當我的小老師,讓我學到了許多的知識。你還把小時候穿過的漂亮衣服給我穿,小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人,我會給你跳舞,唱歌”
說著,就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞,看著它那滑稽的樣子,我笑的前仰后合,大螞蟻一閃一閃亮著燈,向我眨眨大眼睛,也為我跳了一支舞,小白兔也唱起動聽的歌,他們是那么的可愛,我被它們感動了。多么善解人意的小伙伴,我們摟在一起,誰也不離開睡了。
鈴——鈴——,起床了,這一覺睡到了天亮,忽然想起昨天做的一場夢,我對媽媽說:“媽媽,我不舍得它們,等小妹妹長大點兒,在送給她吧。”看著我請求的眼神,媽媽心軟了,答應了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上,沖我笑呢。
四年級的玩具作文 篇4
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關,它就會唱起動聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問:“能給我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關,可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧。”我很失望,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。
點評:
經過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結尾點題,直接抒發出對小老鼠的喜愛之情。
四年級的玩具作文 篇5
紙飛機是所有幼兒時最真摯的玩具,它伴隨著我們度過了一天又一天,然而,現在回想起來,那似乎成為一種遙遠的回憶。
今天,我又重溫了這一歡樂,今天的課就是疊紙飛機。
我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機!我開始了熟悉的折法,對折、折角、再對折……一切都是那樣。但兒時的一個畫面突然在我眼前浮現,我拿了一本書飛快的跑到隔壁的胡同里,在哪里有一個伙伴在等著我。我們把書一頁一頁的撕下,紙飛機一架架在空中劃出優美的弧線。一切都像瞬間而過的想念,一陣陣包含著歡快的笑語,一次次挑戰飛行的距離,永遠不能在我心中改變。
折對了,一切安排妥當,緊挨著,我們輪流上前放飛自己的飛機。看著同學們一張張滿含笑意的臉,我心里卻緊張,不知過去幾年的技術在今天還是否能維持。終于我該上場了,我低著頭看著它,心中涌出了一股股溫馨的畫面,我以迅雷不及掩耳之勢把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對于這次的放飛我還是很滿意的,因為我再一次的放飛了我的飛機。
人生如此短暫,美好的事情更加稀少,兒童,一個多么快樂、美妙的季節,雖然讓我回想起來真是萬分不舍,但已過去,一切都沒有機會挽回,就像陪我玩飛機五年多的那個伙伴,也已離開了我。天下沒有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做無謂的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!
四年級的玩具作文 篇6
這個玩具雖然不華麗,但它有著我對我朋友的一個思念。
它是一個瓢蟲狀的小汽車,是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體,紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的黑圈,在最前面有一個肉色的小臉,大大的眼睛加上微笑,讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向后拖,再松開手,它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因為在幼兒園的時候,我十分膽小,大家都不想和我交朋友。
當上小學時,他是第一個主動和我交朋友的,我也知道他對我來說是一個來之不易的'人,便十分的珍惜這個朋友,沒到下課時,就聚在一起玩耍、談心,也因為他,我交到了更多的朋友。
可在四年級下學期時,他轉學了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此,我便更加愛惜它,看到這個車,我便像見到了他一樣。
雖然,現在我已不再有閑時玩玩具,但每當我見到這個車時,都會想起這個我最要好的朋友。
四年級的玩具作文 篇7
我最喜歡的玩具是一個蒙奇奇。現在就讓我把它介紹給大家吧。
蒙奇奇全身都是毛,準確地說,它像一只猴子。它有一個可愛的臉蛋,上面長滿了雀斑,不過這并不要緊,一點也不影響它的可愛。它還有一雙明亮的眼睛,一個圓圓的鼻子,還有一對耳朵,大大的,很惹人喜歡。它的一只手拿著一只奶嘴,可以把奶嘴從嘴里拿出來,只要你喜歡它,它隨時都可以向你招手。不管怎樣,它都是一副很憨厚的樣子。最漂亮的就要數它毛茸茸的大尾巴了,長長地長在臀部后面。
最有趣的還是要數它的衣服了,大家會問:玩具還有衣服?沒錯,我的蒙奇奇是有衣服的,它有一個黑色的帽子,一個T恤衫和一條褲子,還有一雙鞋。真是一套精致的衣服!
它平時總是“站”在我的寫字臺上。當我心情不好時,看一眼蒙奇奇那可愛的面孔,心情就不由自主地好了起來。
大家喜歡蒙奇奇嗎?這就是我最喜歡的玩具——蒙奇奇。
四年級的玩具作文 篇8
我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個圓鼓鼓的皮球,還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的愛心,真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。
每當我放學回到家時,睡了一天懶覺的它,會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時,它好像在對我說:“主人,認真想一想吧,你能做對的!”于是,我打起精神,認真地算了起來。每當我作對題時,它那雙嚴肅又認真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光,它已經是我們家必不可少的一員了,因為,它陪我旅游,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出。
依依是我的好朋友。
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