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四年級的老師的作文300字

時間:2022-07-21 17:59:45 四年級 我要投稿

有關四年級的老師的作文300字3篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的老師的作文300字3篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我們班的老師個個都是"武林高手"。為什么這么說呢?讓我給大家一一道來。

  數學老師,駱老師:她就是傳說中的"罰人大王"。知道為什么這么說嗎?那是因為:如果某一同學不守紀律,那么,駱老師就讓那個同學抄寫單詞500遍。從此以后,我們班紀律都非常好,經常被老師夸獎。

  英語老師,黃老師:她是名副其實的"侃王"。每當英語課,發現有同學在發呆,她就會開口說:"我們班有一個同學,他不知在干嘛,看著什么,難道那是黃金么?"侃王"還有一絕招:"粉筆炮彈"那次,一同學在那畫畫兒,老師用手里的粉筆頭一扔,那同學被老師順利"爆頭"。

  我們班還有別的老師,今天我介紹一下這兩個,你的老師怎樣?也介紹一下吧!

四年級的老師的作文300字 篇2

  每一位老師都有一雙神奇而獨特的手。他們用勤勞的雙手給我們帶來了知識,帶來了歡樂,用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  我們的數學老師是王老師。王老師的手十分修長,它能變成方程式,用加減乘除和從零到九的'十個阿拉伯數字組成無數個算式。它讓我喜歡上了數學。

  我們的體育老師是張老師。張老師有著一雙粗大有力的手。他的籃球技術十分了得。他能讓籃球在手上轉來轉去,而且打球時,幾乎都是百發百中。他還曾經以優異的成績上了電視。

  我們的音樂老師十分的優秀。有一次,音樂課上,王老師為我們用鋼琴彈奏了一曲《月光曲》。她的手指在琴鍵上跳躍著,優美的旋律隨之而來。她的雙手時而左,時而右,旋律也時而風平浪靜,時而波濤洶涌。

  美術老師的手上面布滿了硬硬的老繭,一張張潔白的紙,經過他的描繪變成了一張張有色彩、有生命、有感情的畫面。她能讓紙富有生命力。

  每一個老師都有一雙獨特的手,他們的手為我們傳授知識,讓我們健康地成長。

四年級的老師的作文300字 篇3

  從上幼兒園開始到現在,教過我的老師很多很多,我非常喜歡我的這些老師,其中有一位至今都難以讓我忘懷,她就是我曾經的班主任兼語文老師——劉迎春老師。

  劉老師是一位年輕漂亮的女老師,她每天總是最早到學校,在教室里準備一天的工作,等我們同學們進教室的時候,教室里已經井然有序。學習上劉老師不斷地鼓勵我們。記得那一次,老師發了語文考試卷,我只考了90分,那紅紅的分數刺著我的眼睛讓我很難受,低著頭不敢看老師和周圍的同學們,感覺他們都在笑話我。這時劉老師好像看出了我的心事,走過來拍了拍我的頭,輕聲地說:“沒關系,下次細心些,一定能考好的。”我抬起頭看到劉老師信任的眼神,我對劉老師用勁地點了點頭,心里暗下決心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜負老師對我的期望。

  在以后的學習中,我遇到困難時劉老師總是告訴我:”遇到困難要自己克服,不要每次都依靠別人。你能行!”以后我變得很勇敢,得到了同學的贊賞,遇到困難時我總是想起老師說的話,激勵著我取得更大的進步。

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