【精選】四年級(jí)夏天的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)夏天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
暑假，語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì)，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天，藍(lán)的沒有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起，十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
對夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清涼解渴的飲料、高貴美麗的荷花、圍著荷花打轉(zhuǎn)的快樂小蜻蜓、是清澈見底的池塘、枝葉茂密的大樹一同構(gòu)成的風(fēng)景畫，以及畫外還有滔滔不絕的知了聲……
小區(qū)里的那個(gè)原本平淡無奇的池塘，經(jīng)過夏天施展的魔法后，發(fā)生了意想不到的改變。池塘中央的睡蓮與荷花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一群穿著粉色連衣裙的小女孩子和一群穿著黃色袍子的小男孩，一同在深淺兩種綠色的大玉盤中翩翩起舞。漂在水面的綠葉和美麗的合歡花，組合成了多種多樣的圖案。岸邊的楊柳垂下深綠色的長頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)掠過水面，水波便一圈一圈地蕩漾開去。池邊的野花有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……各式各樣，五彩繽紛，給池塘戴上了一個(gè)個(gè)美麗的大花環(huán)。
一群紅斑魚也在水里開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得快了，就會(huì)形成一個(gè)紅光圈，有趣極了。僅在夏天出現(xiàn)的銀色小魚和一條條黃背魚先后躍出水面，形成了一座座轉(zhuǎn)瞬即逝的水上之橋。有時(shí)你還會(huì)出現(xiàn)幻覺，想要走上這水上之橋呢！
六月天，孩兒臉，說變就變。隨著一聲巨大的雷聲，豆大的雨滴像斷了線的珠子“刷刷刷”打下來。不一會(huì)，雨停了，我再跑到池邊，只見池塘安靜得很，只有一座小小的彩虹掛在空中，像一座通往天邊的橋。
夏天是美麗的，雖然它不久就會(huì)離開，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槊髂辏乙欢ㄟ�會(huì)與它再相見。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了，夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來了。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，蒼翠欲滴的大樹撐起一把綠絨大傘，花兒們也不甘示弱，它們競相開放，爭奇斗艷。美麗的月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強(qiáng)的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語的季節(jié)，小朋友們穿著各式各樣的游泳衣，跳到小河里痛痛快快地游泳，玩得不亦樂乎。游累了，就到河里去抓魚、撲蝦，想必是收獲多多吧！
夏天是炎熱的。小朋友們買了許多雪糕，而且雪糕的形狀各異，吃起來身上涼，心里也涼，完全沒有被太陽公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人，他們呆在家里打著空調(diào)、電風(fēng)扇，悠然自得地看著電腦、聽著耳機(jī)。老人們比較節(jié)約，不停地扇著大扇子，在樹蔭下閑談取樂。
夏天雖沒有春天那樣鳥語花香，沒有秋天那樣五谷豐登，更沒有冬天那樣粉妝玉砌，但它有自己的特點(diǎn)。
我愛你，多彩迷人的夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
在一年四季中我最喜歡夏天。
夏天到底有多么炎熱？你瞧，家家戶戶開啟了空調(diào)。老爺爺坐在蒼翠的樹下，扇著蒲扇解暑。小朋友們跳進(jìn)了游泳池，在水里歡快的嬉戲，大街上買冷飲的人也吆喝了起來。
夏天就是這么炎熱！
夏天的雨到底有多大？剛才一碧如洗、萬里無云的天空，一下子暗了下來，接著就下起了傾盆大雨，讓人們防不勝防。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來，“嘩啦啦”的雨聲和“呼呼”的暴風(fēng)聲交雜在一起，還有一陣陣讓人毛骨悚然的的雷聲，組成了一首震撼人心的交響樂。頓時(shí)寬闊的馬路成了一條小溪。夏天的雨來得快，去得也快，不一會(huì)兒，一陣涼爽的風(fēng)刮走了烏云，帶來了清新的空氣。
夏天的雨就是這么大！
夏天的夜到底有多美？白天悄悄地走了，夜靜靜地來了，黑色的天空為夜晚蒙上了朦朧的面紗。蟬停止奏樂，人們也睡著了，可是，青蛙們又在河邊鼓起腮幫子大聲的歌唱。天上的`月亮倒映在湖中，宛如一個(gè)大玉盤，四周還點(diǎn)綴著一顆顆眨眼的小星星。
夏天的夜就是這么美！
夏天不像花紅柳綠、萬物復(fù)蘇的春天，不像五谷豐登、瓜果豐收的秋天，不像大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。但是沒了夏天，春天的植物就不會(huì)繼續(xù)茁長成長，秋天也不會(huì)有好豐收。所以，我還是喜歡烈日炎炎的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
“夏天，猶如一個(gè)太陽，將炎熱的陽光灑在大地上；夏天，猶如一包包肥料，把滿樹的花兒叫醒過來；夏天，猶如一個(gè)個(gè)舒適的家，把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來……
在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來到大地上，她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語在大地里回蕩。雖然，大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小朋友們是別樣的開心、愉快。我們能在大樹下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚摸蝦，還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。
在夏天里，太陽火辣辣的，雞耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著，她在為果樹的頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌極了。
夏天來了，在夏天里，人們的生活一下子改變了。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
夏天，是一個(gè)炎熱又快樂的季節(jié)。早上，晴空萬里，滿天清藍(lán)。一群群小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。這早晨的空氣，清新涼爽，真是令人難以想象。
到了中午，太陽公公把所有事物照的一片金黃。爺爺和一些鄰居都不敢出門干活，大伙們在一個(gè)很涼快的地方，談古論今。我和姐姐聽他們說以前是怎么樣的生活。
一到傍晚，最快樂的時(shí)光來了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿著黃色救生衣，從岸上一下子跳進(jìn)了池塘，和爸爸比賽，看誰先游到對岸，誰就有本事。看爸爸還沒有準(zhǔn)備好，我就已經(jīng)使勁地在游了。但是還是爸爸先到對岸。等我長大了，我一定會(huì)超過爸爸的。
整個(gè)暑假，是炎熱的，又是快樂的。
四年級(jí)夏天的作文 篇7
清澈而又平靜的池塘里，蒲扇似的荷葉碧綠地生長著，一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來，好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐；一只只可愛的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀，悠閑地盤旋著，一會(huì)兒落下來，紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上，儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。
穿梭于大街上的姐姐們阿姨們，開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們，一旦玩得汗流浹背了，就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕，盡情地舔著，啃著……
夏天的夜晚，不僅迷人，還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒，熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著；一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去，與天上的星星遙相輝映，給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上，一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇，一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說，聽著聽著，我不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛夏天，更愛夏天五彩繽紛的生活。
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