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四年級寫景的作文

時間:2022-07-21 14:37:23 四年級 我要投稿

【實用】四年級寫景的作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級寫景的作文合集10篇

四年級寫景的作文 篇1

  我家的小院即不豪華,又不是井井有條,而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方,墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。

  春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成幾塊。然后,媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來幾顆向日葵桿,把桿插在離墻不遠的地方。媽媽再拿來繩子把桿系好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

  夏天,地里長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是為了那一地的菜,也只能這樣做了。過了一兩月后,絲瓜架上爬滿了絲瓜秧,秧上開著許多淺黃的小花,漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點,可伸手一抓又很扎手,只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子,一眼望去,真是一個綠色的世界。

  秋天,只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候,我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

  冬天的早晨愛下霧,院子里的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候,我站在院子里,用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈,雪花落在我的頭發上胳臂上腳上衣服上,我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

  在別人的眼里,這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼里,它是用多少錢都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了,這個小院我不會再讓它失去。

四年級寫景的作文 篇2

  清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

  同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

  大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

  景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸的精神!

  我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

四年級寫景的作文 篇3

  今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這里我看到了我國現存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務的地方。

  避暑山莊分為宮殿區和苑景區兩部分。宮殿區位于山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風四處建筑,現已辟為博物館,用于清代宮廷史跡和宮廷藝術品展出。苑景區面積占山莊的十分之八,分為湖區、平原、山巒三種,曾是當年帝王后妃游玩冶宴的場所,著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別致的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉的秀麗。整個避暑山莊湖泊區碧波粼粼,洲島橋亭錯落掩映;平原區綠草如茵,古木參天;山巒區奇峰迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。

  我在避暑山莊不僅玩得很好,還學到了很多知識,這趟山莊游覽不虛此行。

四年級寫景的作文 篇4

  我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)

  白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)

  路燈開始還充著,后來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無邊的韻意;幾縷風,你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲發出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)

  遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立著,窺視著世界萬物。忽然,不知是誰家的`燈亮了,就像天上突然現出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

  一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態美,便無聲地舞動著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會次于那荷塘。(與文章聯系起來。使人產生豐富的聯想,易引起讀者共鳴。)

  在這靜夜,我優如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無須去做。只有我,獨處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風,一切都那么和諧,仿佛心和這風兒也是同一節奏的了。(初中作文)

  啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優稚,充滿靜態美。)

四年級寫景的作文 篇5

  期中考試完的周末,我和同學一起去市里新建的公園——濕地公園游玩。

  一進濕地公園,映入眼簾的是一泓美麗的湖水。湖水綠得像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。一只只活潑可愛的鴨子在湖面上輕快地游著,漾起一道道波紋,美麗極了。靠近大門的湖旁邊有一個木制的親水平臺,人們可以站在平臺上觀賞秀麗的風景,體會喂鴿子的樂趣。微風輕柔地吹來,一股新鮮的空氣撲面而來,湖周圍密密層層地布滿了錯落有致的植物,湖面上是一片片碧綠的睡蓮,接近岸邊的是一圈婀娜多姿的水生植物——蘆葦。岸上是一排低矮的灌木,最外面一層是高大挺拔的喬木,地面上長著綠油油的小草,如綠色的地毯一般。五彩繽紛的波斯菊優雅地啟開了羞澀的面龐,綻放了,給公園的景色增添了許多生機。

  走上湖邊蜿蜒的林間小道,頓時感到一陣清爽。這條路是用厚實的木頭條鋪成的,每隔兩三米,欄桿上就有一個云朵形的詩牌,上面印刷的詩都是描寫風景的,我們一邊背詩、讀詩,一邊欣賞如畫的風景,沉浸在詩情畫意之中,感覺好極了!一陣風拂過,兩邊的樹、草、花隨風起舞,沙沙做響,它們在給我們問好呢!

  再往前走,我們來到一片視野開闊的沼澤地。沼澤地寬闊而又平靜的水面上隔上幾米就有一塊形態各異的綠洲,有的像圓圓的饅頭,有的像睡著的鱷魚、還有的像小巧的汽車……綠洲上面的小草綠得那么新鮮,鋪得那么均勻,顯得生機勃勃,使人賞心悅目,心情格外舒暢。

  沼澤地旁邊是一眼望不到邊的蘆葦叢,一望無際的蘆葦像綠色的海洋,微風吹過,像海浪一樣此起彼伏,我們奔跑在和蘆葦尖一樣高的小木橋上,就像插上了翅膀。

  濕地公園是觀賞美景的好去處,在她的懷抱中,我們感受到大自然的美麗與神奇。我愛濕地公園,更愛我們這越來越美的城市。

四年級寫景的作文 篇6

  今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美啊!這表明冬天已經來到了。

  今天我和媽媽準備去新華書店看書,一路上暴風雪向我們猛烈的襲來,把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響,一種是路上的冰被我們踩碎的聲音,另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。

  下雪了,人們都穿上了厚厚的衣服。車上,樓房上,路上,樹上都鋪上一層白花花的地毯,滿世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出來玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑雪,看他們多快樂啊!似乎早已忘記了寒冷。

  冬天的雪景就是這樣的迷人,這樣的壯觀,這樣的讓我們快樂。

四年級寫景的作文 篇7

  在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

  在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

  一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

  喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

  潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。

  這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

四年級寫景的作文 篇8

  秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

  開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

  終于到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

  我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

  我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級寫景的作文 篇9

  “呼呼呼!”風使勁地吹著,小花小草早已彎了腰,樹葉在寒風中“沙沙”地跳著舞蹈,柳樹姑娘的頭發被吹得十分凌亂。

  我站在陽臺上看著滿是愁云的天空,心想,天氣預報說今天有雪,該不會是要下雪了吧?

  不一會兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個比喻,天空中飄的是雪花,它們在天空中翩翩起舞,

  一會兒跳到這兒,一會兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過了一會兒,我仿佛到了另一個神話般潔白的世界:白色的房子,白色的大樹,白色的小草過了好一會兒,我才緩過神來。現在,小區的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯,道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個世界銀裝素裹,啊!沒有什么不是白色的了!

  雪停了,外面的世界顯得格外寧靜,小伙伴們紛紛走出家門,在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

四年級寫景的作文 篇10

  秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

  湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

  高遠而純凈的藍天下,偶爾有一隊大雁經過,它們排著“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉做最后的告別。

  在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

  小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

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