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四年級(jí)幸福的滋味作文

時(shí)間:2022-07-20 20:16:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)幸福的滋味作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)幸福的滋味作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)幸福的滋味作文6篇

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇1

  幸福是一種帶給人們快樂的感覺,但是如果人不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福。雖然幸福就在我們生活裡,但往往有很多人都忽略它的存在。

  爸爸說幸福的滋味是能看著我快快樂樂、平平安安的長大,再辛苦也是值得的。看著爸爸每天都辛苦的工作著,我問他累不累?他都不累,但是我們看的出來爸爸是多麼的疲累,爸爸總是為我們著想,永遠(yuǎn)把我們擺第一,都忽略了自己的健康。

  媽媽說幸福的滋味是煮美味的食物給我們吃,尤其是看我們吃得津津有味。媽媽每天忙了一整天才下班,回來還忙著煮飯,在廚房裡大展身手,走到廚房看到她煮得滿頭都是汗水,我頓時(shí)感到媽媽真像無人能比的女超人。做完家事后,媽媽終于可以休息了,她坐在沙發(fā)上搥著站了一整天的腳,媽媽真是辛苦。

  哥哥說幸福的滋味是成為一位全國最厲害的籃球高手。難得的假日到了,哥哥卻起個(gè)大早,相約全家人一起去學(xué)校打籃球,我跟爸爸一隊(duì),哥哥跟媽媽一隊(duì),激烈的籃球比賽終于開始了,「碰!碰!」哥哥他們遙遙領(lǐng)先,我跟爸爸繼續(xù)努力,比賽結(jié)束,哥哥和媽媽以九比一的分?jǐn)?shù)獲勝,真是可惜,但這也表示哥哥的球技進(jìn)步很多呢!

  我說幸福的滋味是當(dāng)個(gè)乖小孩,不讓爸媽擔(dān)心。看著爸爸那麼辛苦,所以我要當(dāng)個(gè)乖小孩,才不用再讓父母擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),這樣他們就不能專心的從事他們的工作,工作的效率就會(huì)愈來愈低。

  原來幸福那麼簡單就能夠得到,我一定要好好的惜自己所有的一切。

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇2

  幸福,幸福的滋味是什么呢?是什么樣的感覺呢?有些人覺得有個(gè)美滿的家庭很幸福;有些人覺得跟朋友一起出去逛逛、玩樂很幸福;有些人覺得大考完,可以瘋狂的玩很幸福,但我認(rèn)為,在大考前用功讀書,一想到考完會(huì)有好成績也很有幸福的滋味。我覺得在兩種情況下是我感到最幸福的時(shí)候。

  一是當(dāng)我們?nèi)揖墼谝黄饡r(shí)最幸福了。平常爸媽都在“戰(zhàn)場”上打拼,而我和那愛耍寶的弟弟正在,奮力苦讀,努力爬山,想爬到最高點(diǎn)。家里每個(gè)人每天都努力不懈的在奮斗著,雖然假日媽媽會(huì)在家陪我們,但那辛苦的爸爸卻始終在“戰(zhàn)場”上打拼,因此偶爾爸爸休息在家,大家都能聚在一起時(shí),就算不出去玩沒關(guān)系;就算只是在家聊天看電視也沒關(guān)系,只要能偶爾聚在一起,就很幸福、滿足了!!

  二是在學(xué)校練國樂時(shí)。剛開始并不是我想?yún)⒓樱菋寢尮膭?lì)我,希望我去嘗試,媽媽說:“凡事必先去嘗試看看,不然怎會(huì)知道嘗試過的結(jié)果與感想呢?畢竟這對(duì)你未來升學(xué)也有所幫助。”,后來我對(duì)這方面也越來越感興趣。在我每次練習(xí)時(shí),我都感到萬分的幸福,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)讓我體會(huì)了另一個(gè)不同的事物,學(xué)到的事物也增廣了些。再過不久我就能把樂器帶回家彈給全家人聽,也用音樂告訴媽媽:“謝謝你鼓勵(lì)我去嘗試,如果沒有你的鼓勵(lì),就沒有今天會(huì)彈國樂樂器的我;如果沒有你的鼓勵(lì),就沒辦法從煩惱自己興趣是什么中的我給拉了出來,找到屬于自己喜歡的一片天空。”,謝謝你,媽媽,現(xiàn)在的我是多么的幸福呀!!,這些全都是你給的。

  其實(shí)生活中,有數(shù)不清的事都能使人感到幸福,因此能活在這世界上真的是人生中最幸福的事。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,在這廣大的世界里,是不可能有與你完完全全相同的人,因此,每個(gè)人都能運(yùn)用自己的特長與興趣,讓自己擁有“幸福的滋味”,并闖出一片屬于自己的天空。

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇3

  什么是幸福呢?現(xiàn)今的我們,不愁吃穿,吃喝玩樂樣樣有,家人把我的生活照顧得無微不至;但漸漸的,身旁的人默默的付出,被當(dāng)做了理所當(dāng)然,往往認(rèn)為自己不幸福,但回頭一望,原來幸福就在自己身旁。

  一天補(bǔ)完習(xí),精疲力盡,一身疲憊,餓得昏昏欲睡,正想到樓下的炸雞店,塞塞牙縫,掏掏口袋卻空空如也,我的“五臟廟”大聲的向我抱怨,“咕嚕咕嚕”一聲一聲響徹云霄,一聲一聲震得我四肢發(fā)軟。背著沉重的書包,無力的雙腳可說是寸步難行,平常短短回家的路,如今卻走得如此艱難痛苦。

  回到家中,燈光昏暗,家中一盞小燈露出微微的光芒,家中沒有半個(gè)人,安靜得連風(fēng)吹草動(dòng)都一清二楚。今晚爸爸媽媽有事出去了,正想說今晚可能又要用泡面打發(fā)一下,意興闌珊的走向廚房,一進(jìn)廚房卻看得微波爐上貼著一張便條紙——“里面有豬腳面線,微波一下就可以吃了。”一個(gè)晶瑩剔透、香味四溢的豬腳,讓我從驚訝到驚喜,從驚喜到驚艷,欣喜之情真的'溢于言表!彈牙的豬腳配上面線,光看就垂涎三尺,恨不得趕快品嘗到這山珍海味。

  打開微波爐,香味從中串出,讓人食指大動(dòng),一口咬下,幸福與溫暖滿溢我的嘴巴,更滿足我饑渴的五臟廟!一口接一口,今天的一碗面吃起來格外美味,豬腳調(diào)皮的在我的牙尖跳舞,幸福灌滿了我的心,平常覺得唾手可得的一碗面,今天卻是如此的珍貴。

  這碗平常就吃得到的豬腳面線,陪伴我度過這孤單的一夜。不是一雙全新的球鞋、一臺(tái)嶄新的電腦、一顆酷炫的籃球,而是一碗平凡而充滿愛心的面,一種實(shí)實(shí)在在的幸福滋味;這滋味使我體驗(yàn)到不要一味追求遙不可及的奢求,只要懂得知足,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),我們無時(shí)無刻都沉浸幸福的滋味中。

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇4

  幸福是什么味道?是甜絲絲的,還是酸溜溜的?我不知道。真正嘗到的那一刻,應(yīng)該是那一刻吧……

  那是一個(gè)夏天,太陽照得人睜不開眼。中午12點(diǎn),正是最熱的時(shí)候,我站在學(xué)校旁百聊無賴的看著書。別人的家長都把孩子給接走了,只剩下我一人留在這空蕩蕩的學(xué)校。

  “馮楚云!”我朝著聲音的源頭望去,站著一個(gè)胖胖的男人。“爸爸!”沒錯(cuò),這個(gè)人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過去,書包和里面的是上下跳動(dòng),像許多音譜上的小音符,一上一下來回跳躍,還發(fā)出“叮——叮——”的聲音。

  “爸爸,你終于來啦!”我撲進(jìn)爸爸的懷里,說著親昵的話,心里甜絲絲的。

  我總想讓這樣的美好時(shí)刻久一點(diǎn),因?yàn)樗鹛鸬模@,應(yīng)該就是幸福吧?

  雖然這已經(jīng)是二年級(jí)的事了,可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里,久久不肯退去。

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇5

  每個(gè)人的生活環(huán)境不同,那么每個(gè)人對(duì)幸福的滋味的體驗(yàn)也是各不相同的。

  幸福的滋味來自母親的關(guān)愛。每天早上,媽媽用溫柔親切的聲音輕輕叫我起床;中午,媽媽準(zhǔn)時(shí)為我做一頓營養(yǎng)合理美味可口的午餐;晚上,媽媽耐心細(xì)致為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課;生病時(shí),媽媽不知疲倦寸步不離照顧周到……

  幸福的滋味來自燈光下的潛心創(chuàng)作。當(dāng)我完成手中的學(xué)習(xí)任務(wù),又情不自禁地再次提起筆來,即興寫歌哼曲,這使我忘卻一切勞頓與煩憂,感受一種輕松與情感的釋放,同時(shí)又結(jié)識(shí)了更多志同道合的好朋友。

  幸福的滋味來自網(wǎng)上聊天。在那個(gè)精彩而神秘的世界里,我會(huì)與許多的明星和心中的偶像一起聊天,互相傾訴生活中的小煩惱,分享可愛的小插曲,彼此了解,彼此鼓勵(lì)。也把自己的歌唱給他們聽,尋求真誠的評(píng)價(jià)與批改,那是多么幸福的感覺呀!明星也并不遙遠(yuǎn)!

  幸福的滋味來自友誼的純真。課余時(shí)間,和好朋友一起逛街,說心里的小秘密,分享莫名的快樂,唱出流行的新歌,學(xué)一個(gè)新開發(fā)的游戲,那種感覺好開心!

  哦,幸福的滋味雖然千變?nèi)f化,但都是無以言表的美妙絕倫啊!你也和我一樣,體會(huì)到幸福的滋味了嗎?

四年級(jí)幸福的滋味作文 篇6

  在很小時(shí)候,我不知道幸福是什么。但隨著年齡的長大,漸漸地我明白了,幸福不是金錢,不是名譽(yù),不是地位。它是要我們自己在生活中去感受,去體會(huì)。可以說,它是我們心靈上的一種快樂。

  在我的記憶里,我小時(shí)候,我感受到我不是很幸福。每天自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)放學(xué),回到家看到的都是爸爸和媽媽你爭我吵。吵完了就要面對(duì)他們的冷言冷語,有時(shí)還會(huì)拿我當(dāng)出氣筒。雖然這一切都不是針對(duì)我的,但我從中感到了不幸福。我羨慕別的同學(xué)們每天有爸爸媽媽陪伴著一起學(xué)習(xí),周六周日都有爸爸媽媽陪著他們度過每一個(gè)假日。我經(jīng)常夢見我和爸爸媽媽牽著手,在公園里快樂的游戲,在生活中快樂的學(xué)習(xí)。我要是有爸爸媽媽陪伴,那我會(huì)有多么開心,多么幸福……

  隨著時(shí)間的流逝,我越來越懂事了。我也深深的感到爸爸媽媽的一些變化,一天下午,我像往常一樣背著書包回家。剛走到家門口,就傳來爸爸語重心長的說:“為了兒子,我們要建立起一個(gè)和諧友好的家庭。為了兒子的身心健康我們要多溝通,多給一些時(shí)間,多陪伴他……”在一旁的媽媽慚愧的低下了頭。此時(shí)我的心里仿佛一股熱泉涌上心頭,我被幸福包圍著……

  我的夢終于實(shí)現(xiàn)了。從此以后,爸爸媽媽他們徹底改變了,我在爸爸媽媽的陪伴中,度過了快樂的每一天。這讓我體會(huì)到了從未有過的一種快樂,它既不是金錢,也不是名譽(yù)、地位。它就是——幸福的滋味。

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