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四年級(jí)感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-07-20 16:32:36 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編八篇

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

  最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。

  他,是一個(gè)聾啞人。雖然每一天放學(xué)總要經(jīng)過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。

  一會(huì)兒,爸媽回來了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。此刻我才明白,原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字:我怕你晚上用車。看到那里,我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈完美。我的心里油然升起一股敬意!

  感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是完美人生的啟迪.它富于完美與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動(dòng),人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

  他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

  冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

  我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí),母親走了過來,說:”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手,然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了,一時(shí)感到空氣凝固了,不知該說什么。

  又一個(gè)冬日,我生了重病,無法去學(xué)校,只得臥在床上,休息!過了一天,我來到了學(xué)校,幾個(gè)哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。

  放學(xué),我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況。我答道:”還行。”老師叫我拿出語文書,給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后,又把我送出校門。這時(shí),媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來,便聊了幾句。然后,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。

  我說:

  感動(dòng)是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹。

  雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

  5月12日下午2時(shí)28分,在四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,霎時(shí)山崩地裂,房子倒塌,美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡,2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過,也牽動(dòng)著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中,有一個(gè)為著理想永不泄氣的小女孩,使我流下了感動(dòng)的眼淚。

  一方有難,八方支援,在解放軍救援人員的幫助下,已經(jīng)救出了一些人,但還是有些人不幸死去。在一個(gè)希望小學(xué)的廢墟下,突然,一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音,于是他激動(dòng)地?fù)]舞雙手,大聲喊:“喂,這里還有幸存者!”救援隊(duì)伍急忙趕過來,用勁全力拚命地挖掘,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,終于挖出了一條救生通道,救援隊(duì)員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來,好奇地問:“小朋友,你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士:“在里面時(shí)一片漆黑,非常害怕,只好拿手電筒讀一讀書,就不害怕了。”全場的人聽見了,無不為之動(dòng)容,她

  的班主任緊緊地?fù)肀еf:“孩子,只要活著就好……”?她的名字叫鄧青青。

  鄧青青是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的女孩,當(dāng)她在和死神搏斗時(shí),居然會(huì)想到拿出手電筒來讀書,她堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩,我流下了感動(dòng)的眼淚。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),鮮血直流,雙目緊閉,也已遍體鱗傷。身上的羽毛也已經(jīng)亂了,頭也無力地垂在地面上,它想看一看這美麗的世界,卻沒有勁兒睜開眼睛,顯然,它已經(jīng)斷氣了。突然,一只小家燕飛過來,落在旁邊驚恐地叫著,顯然躺在地上的這只鳥兒是它的媽媽。它看見自己的媽媽在路旁一動(dòng)不動(dòng),急得跳過來跳過去。好像在說:“媽媽,媽媽,你別睡在這里呀,一會(huì)兒著涼了可不好呀!我餓啦,快醒醒吧!”可是,媽媽仍躺在冰冷的地上,怎么喊也喊不起來。雨越下越大,但小家燕卻渾然不知。它忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體冰涼冰涼的,就張開雙臂,一邊用翅膀把媽媽籠罩住,想讓媽媽變得暖和,一邊又拼命地叫著,用小嘴巴啄著,希望媽媽醒來,可鳥媽媽躺在地上依然沒有反應(yīng)。突然一陣風(fēng)吹來,媽媽的身體隨風(fēng)滾了一圈,小家燕以為媽媽醒了,高興地又蹦又跳,可是,媽媽還是沒有醒來。當(dāng)它知道媽媽已經(jīng)死了以后,它傷心極了!只好依依不舍地、無可奈何地走了,雨更大了,小家燕一步一回頭……

  當(dāng)我看到這一幕時(shí),心里特別難受,我在想:難道司機(jī)沒有看到馬路上的一群小鳥嗎?為什么就不能慢一點(diǎn)呢?動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱际且粋(gè)個(gè)鮮活的生命啊!請(qǐng)你要珍惜生命,千萬不要傷害它。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

  今天,小記者團(tuán)組織我們?nèi)ソ鹫h游玩。我們六點(diǎn)起了床,到了小記者集合的地方,老師還沒有來,我便玩了一會(huì)兒游戲,老師便來了,我們上了車,驅(qū)車前往了5個(gè)小時(shí),終于到了。我們到了一個(gè)地方,車便停了下來,我們要沿著山坡爬到學(xué)校,我們開始上山坡,山上面全是泥土,不小心一滑就會(huì)掉下去。我感到了希望小學(xué)孩子的艱苦。到了學(xué)校,那里的人介紹說:“這里的地都是借來的,他們用的桌椅板凳都是舊的,但是他們依然很不在乎,他們的心里只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),他們知道他們家里很窮,很艱苦,但他們卻還是不怕艱苦也要好好學(xué)習(xí),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!"當(dāng)他說完這些話之后,我們都震撼了!后來,老師請(qǐng)了一名希望小學(xué)的學(xué)生介紹了他們的一天的事情:”我5點(diǎn)起床,迅速的疊被子,刷牙,洗臉,然后吃飯吃飯的時(shí)候怕噎著,只好到一杯冷水喝。然后出了門,和同伴一起走兩個(gè)小時(shí)的山路來到學(xué)校,到了學(xué)校的時(shí)候開始早自習(xí),等老師來到一起上課。。。。。。”然后老師請(qǐng)了小記者說了一下他們一天干什么:“我六點(diǎn)多鐘起床,是媽媽叫我起床的,有時(shí)候還是不愿意喝牛奶,然后爸爸開車把我送到學(xué)校。。。。。。”后來,老師讓我們帶來的書、鉛筆、、、、、捐給他們

  啊,通過了這次游玩以后我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6

  今天早上,我有一點(diǎn)頭疼,爺爺知道了,摸了摸我的額頭,說:“佳佳,有一點(diǎn)發(fā)燒了!”媽媽走過來也摸了摸我的額頭,說:“還好!不是很燙。可以上學(xué)!”

  我像往常一樣,早早的到了學(xué)校。但是,到了放學(xué),上了一天的課,原本就累的我,現(xiàn)在更累了。本來是我自己回家的,我走出校門 ,卻看見爺爺在一棵大樹下,眼睛看著人群,好像在找我。我走了過去,爺爺把書包從我肩上拿下來,放在車兜里,說:“有沒有好點(diǎn)。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過,掛在車把手上,我說:“好累!”我坐上了車。

  路上,我把頭靠在爺爺?shù)谋成希瑺敔斔坪醺杏X到了我額頭的溫度,把自行車停了下來,摸了摸我的額頭說:“你發(fā)燒好象厲害了?你決得冷嗎?”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車,飛快的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生阿姨給我量體溫,掛鹽水,爺爺給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽馬上過來。

  媽媽來了,也給我?guī)Я艘患馓讈恚颐撓铝藸敔數(shù)耐馓祝給了爺爺時(shí),爺爺冷的發(fā)抖,我感動(dòng)不已。心想:我不能讓爺爺感冒,爺爺也很辛苦,每天送我上學(xué),接我放學(xué),我一定要快點(diǎn)好起來,好讓爺爺放心,我也好快點(diǎn)可以去上課, 不能把功課給耽誤了。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7

  在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的.說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),能夠令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎

  說到令自己感動(dòng)的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,完美的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍;她在我們悲哀時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩

  是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩

  父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動(dòng)嗎是誰帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行是誰把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加完美。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望

  生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真完美!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8

  那些令我感動(dòng)的大愛 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那股時(shí)刻,20xx年5月12日14:00時(shí)28分,里氏8.0級(jí)的巨大地震。這巨大的震動(dòng)裂干了祖國母親那美麗的面龐。那一刻,時(shí)間凝固了,定格在那一張恐懼的臉上。 強(qiáng)烈的地震面前,含著眼淚,帶著期盼,深陷災(zāi)害——中國汶川,成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

  天搖地動(dòng),混天暗地。瓦礫的飛落,房屋的倒塌,震后的災(zāi)區(qū)就像遭遇了一場殘酷的戰(zhàn)爭,讓人難以相信這里以前的模樣。

  一個(gè)人,一絲希望,一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援隊(duì)在汶川大地震過后的廢墟下救出已被困了百余小時(shí)的姑娘樂劉會(huì)時(shí),在場的人們激動(dòng)地哭了,而她卻沒有哭。“我相信會(huì)有人來救我的,一定會(huì),我相信你們!”這個(gè)從未掉過一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡弱女子始終微笑著。

  災(zāi)難從來不能帶來真正的毀滅,它只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

  武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具死尸,她的姿態(tài)很特別,膝蓋曲著,雙手撐在地上,身體已砸得變了型,戰(zhàn)士在她的身子下邊陶了很久,掏出一個(gè)熟睡的孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)又一部手機(jī)夾在小孩子的衣服里,上面競有一條打好了的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛你。一個(gè)姿勢一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

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