關于四年級感動的作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級感動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級感動的作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
一只家燕躺在地上一動也不動，鮮血直流，雙目緊閉，也已遍體鱗傷。身上的羽毛也已經亂了，頭也無力地垂在地面上，它想看一看這美麗的世界，卻沒有勁兒睜開眼睛，顯然，它已經斷氣了。突然，一只小家燕飛過來，落在旁邊驚恐地叫著，顯然躺在地上的這只鳥兒是它的媽媽。它看見自己的媽媽在路旁一動不動，急得跳過來跳過去。好像在說：“媽媽，媽媽，你別睡在這里呀，一會兒著涼了可不好呀！我餓啦，快醒醒吧！”可是，媽媽仍躺在冰冷的地上，怎么喊也喊不起來。雨越下越大，但小家燕卻渾然不知。它忽然發現媽媽的身體冰涼冰涼的，就張開雙臂，一邊用翅膀把媽媽籠罩住，想讓媽媽變得暖和，一邊又拼命地叫著，用小嘴巴啄著，希望媽媽醒來，可鳥媽媽躺在地上依然沒有反應。突然一陣風吹來，媽媽的身體隨風滾了一圈，小家燕以為媽媽醒了，高興地又蹦又跳，可是，媽媽還是沒有醒來。當它知道媽媽已經死了以后，它傷心極了！只好依依不舍地、無可奈何地走了，雨更大了，小家燕一步一回頭……
當我看到這一幕時，心里特別難受，我在想：難道司機沒有看到馬路上的一群小鳥嗎？為什么就不能慢一點呢？動物和我們人類一樣，都是一個個鮮活的生命啊！請你要珍惜生命，千萬不要傷害它。
四年級感動的作文 篇2
感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發生的一樣……那是今年三月份，由于天氣忽冷忽熱，我感冒發高燒了，媽媽帶我到醫院去掛水。掛水處的人可真多呀！
一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉了兩個圈都沒找到一個座位，周圍也沒有一個愿意讓座的。正在百愁莫展時，只聽身后響起叫喚聲，“小朋友，到我這里來，快！
你媽媽舉高的手要累壞了。”我回頭一看，是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁，說：“小朋友，快坐下吧。你小臉紅紅的，肯定在發燒吧！”
我連連點頭。媽媽幫我安頓好后，連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動：“謝謝你，伯伯。”“不用謝，助人為快樂之本嘛！我們快掛好了！”
周圍的人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位，好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒過多久，伯伯的孩子掛好了水。“我們走了，小朋友，再見。”那位伯伯帶著他的孩子走了。“再見，伯伯。真的謝謝你呀！”
伯伯只有中等身材，但他的身影映入我的眼中，是那么高大，那么挺直。
四年級感動的作文 篇3
5月12日下午2時28分，在四川汶川縣發生了8級大地震，霎時山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡，2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過，也牽動著千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中，有一個為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動的眼淚。
一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音，于是他激動地揮舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者！”救援隊伍急忙趕過來，用勁全力拚命地挖掘，經過幾個小時的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊員們驚訝地發現這個小女孩正拿著手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來，好奇地問：“小朋友，你為什么現在還在這么刻苦地讀書？”而她卻意外地告訴戰士：“在里面時一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了。”全場的人聽見了，無不為之動容，她
的班主任緊緊地擁抱著她說：“孩子，只要活著就好……”？她的名字叫鄧青青。
鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩，當她在和死神搏斗時，居然會想到拿出手電筒來讀書，她堅強的意志令人欽佩，我流下了感動的眼淚。
四年級感動的作文 篇4
今天之前的種種，都已經變成過去式，但卻匯成了一股力量在我心中涌動。曾經的過往，讓我感動，尤其是......
在我很小的時候，有一次媽媽帶我去玩蕩秋千。一路上，我高興地蹦蹦跳跳，因為活潑的我最愛玩蕩秋千了。當我踏進公園時，蕩秋千前排隊的人們令我興趣大減，可我又不甘心。這時，我的“聰明才智”發揮作用了，我悄悄到前面，兩眼飽含可憐地望著那位正在玩的大哥哥，估計他應該是看到我又憐又愛的緣故吧，微笑著把秋千讓給了我。不少人在竊竊私語：這個人怎么這樣？怎么可以插隊？......大哥哥微笑著走過，說了一句：“她很可愛！”我安然自得地在秋千上蕩來蕩去，心里還想著：大哥哥就該讓著小妹妹。就這樣，我愉快地玩了蕩秋千。
在我5歲那年，有一次，爸爸媽媽不在家，千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊，但是爸爸媽媽走了之后，我無聊至極，就穿著溜冰鞋上街玩了。我不大會玩，但為了威風溜得很快，一不小心重重地摔倒了，兩個膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來，這時，來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來，我睜開眼睛一看，是個乞丐，便一把把那位老人推開，還嚷到：“你干什么啊，讓開，臟死了，別碰我！”那位老人默默地走了，我自己忍著疼痛溜回了家。
今天想想，那些往事多么令人感動啊！大哥哥把秋千讓給我不是天經地義的，而那位老奶奶多么熱心啊，卻被我拒她于千里之外，還辱罵她，給她的心靈帶來了傷害。
曾經錯過后感動啊......
四年級感動的作文 篇5
一天下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。仔細一看，呀！原來是一群螞蟻。這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上，沒有陷入危機。我以為他們一定會趁著危險來臨之前四散逃跑，可他們做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一只，兩只......一只又一只的遇險者被救出來。螞螞蟻們脫險后，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞信息。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一只只有秩序的離開。
正當我松了一口氣，準備離開的時候，又有了新的發現：花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎么回事呢？我定眼一看原來泥土里還有一對觸須的，有兩只螞蟻搬啊搬，好久了都沒有讓身體出來。我心里怪自己：要不是因為我，這些螞蟻也不會受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來，可一想，它們這么小，我的手指一挖，說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想，牙簽，對啊！牙簽那么細，只要小心點，一定不會讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當我再次走到花盆旁時，驚奇的發現那只小螞蟻已經被成功的救了出來。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。
四年級感動的作文 篇6
在一個風和日麗的早上，小學一年一班的學生——王小明，他興高采烈地來到了學校。
快要放學了，天氣像小朋友的臉說變就變，好好的天氣變得烏云密布、雷電相交，下起了傾盆大雨。
放學了，天氣依然板著生氣的臉色，雷聲越來越響，雨越下越大。有雨具學生走的走，沒雨具的幾乎被家長接走了，只有王小明仍然站在學校的大堂，一會兒望著遠方，一會兒望著天空，自言自語地說：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我媽媽回了家鄉，我又那么弱小，怎么能冒雨回家呢？”正在這時候，一位小學四年級二班的男學生——小東走過來問：“小弟弟，你為什么還不回家？”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍著胸膛說：“不用怕，我有傘，讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答，小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了，又說：“小朋友你來撐傘，我背你回家，這樣就不會淋著雨啦。”他們就這樣向大雨沖去……
一路上，小明緊緊的握住雨傘，但仍然擋不住雨滴打在小東的身上，小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰，再從臉頰往下滴。小明說：“哥哥，放下我吧！讓我自身走，這樣才不會淋濕你的衣服。”盡管小明怎樣，小東好像沒聽見似的，繼續往前跑。那時候，風聲、雨聲、腳步聲，還加上小東的心跳聲交織在一起，湊起了一支動人的歌。
這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了，他助人為樂的行為感動了我。
四年級感動的作文 篇7
大家應該都看過電影《暖春》吧！
爺爺，這是《暖春》留下我吧。爺爺，留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過著生不如死的生活。兩歲時，她的爸爸媽媽就相繼去世了，兩歲的小花成了孤兒。一戶人家收養了她，卻經常打她，罵她，不給她飯吃。
在無可奈何的情況下，小花逃了出來。她跑到稻草地里暈到了，被一位好心的爺爺收養。
在那個新的家庭里，爺爺對她非常疼愛，但是小花的嬸娘卻嫌棄她，三番兩次想送走她。而小花從來沒有說過嬸娘的壞話。
在一次無意中，小花聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放學的時間去捉螞蚱。她走偏了周圍所有的山，手劃破了，腳磨腫了，可她還是繼續捉。二十個瓶子都用完了，才捉到一百只螞蚱。
當一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時，嬸娘無語了。她緊緊地摟住了小花，接受了小花。從此以后，一家人過得開開心心的日子。
我深深地被小花感動了。她的嬸娘那樣對她，可她毫不在意，還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動了。同時，我也很慚愧，因為我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花學習。畢竟善良是人的本性，邪惡是人的敵人。都昌小學五年級劉英鵬
四年級感動的作文 篇8
我身邊發生過很多事情，但是有一件事情讓我特別感動，至今難忘。
那是一個寒冷的早上，六點多。我從公交車上下來，只見大路上很少人，都穿著厚厚的衣服。突然，我看見一個人穿著又爛又薄的'衣服跪在一家飯店門口乞討東西，好像是一個乞丐。這時，一個中年男子從店里走了出來，這個乞丐急忙從地上站起來哀求道：“先生，請您行行好吧！我三天沒吃東西了！”那中年男子打量了乞丐一次就把乞丐踢倒在地又生氣地說：“給你吃東西？我自己都不夠吃呢！”我心想：哼！自已有錢就去打別人，還以為自己是誰呢！
我摸了摸口袋里的錢和同學的錢一起拿出來數了數共20元，就放了進去打算走，可乞丐突然叫住了我問道：“小妹妹，這個錢包是你的嗎？”原來他手里有一個錢包。我說：“不是我的，應該是那位叔叔的吧？”我以為乞丐會去買東西，可他卻慢慢地向前走去，東看看，西望望。終于看到了剛才那位中年男子了，他用嘶啞的聲音問道：“先生，這個錢包是您的嗎？”那位中年男子驚訝地說：“原來是被你撿到了啊！太好了！這里可有一萬元呢！”說著他就給乞丐扔了500元就上車了。看到這一幕，我的心靈深深地被震撼了。
乞丐這種拾金不昧的精神，讓我至今難忘。生活中的感動，讓我學會了珍惜。
四年級感動的作文 篇9
“天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉的茶園開滿花，奶奶的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。”
一聽到《魯冰花》，我的淚水就不由自主地悄悄滑落。魯冰花是一種植物，它悄無聲息把自己的一切奉獻給茶樹，而且花葉凋零后還可以作為化肥。魯冰花就是這樣滋養呵護著茶樹，正如同母愛一樣偉大無私。
記得那是一個雷電交加的雨天，我上英語課去了。上完了英語課，看著別人的家長一個一個地把小孩接走。我開始怨恨起媽媽來：說好我一下課媽媽就來接我，怎么失言了呀？難道把我忘了，這么大的雨叫我怎么回家呀！正當我要哭出聲來的時候，看見了媽媽拿著雨具，打著雨傘，騎著自行車朝這邊飛馳過來。興奮、委屈一起涌上心頭，哽咽地說：“媽媽，您怎么才來呀，是不是忘了我了？”可媽媽什么也沒有說，把我抱上車。回去的路上，我感覺媽媽越騎越慢，越騎越吃力，雙腳也越蹬越艱難，突然車子搖晃了一下，媽媽吃了一驚，但很快穩住車子，我也從驚嚇中緩過來，說：“你是故意要給我點刺激是不是？”媽媽安慰我說：“是媽媽不好，對不起，孩子。”
終于到家了，爸爸告訴我，媽媽生我的時候得了高血壓，不能累著，到現在都不能太勞累，可是為了我上興趣班，身體再疲倦也要趕過來接我。這時，我才感覺到母愛的偉大。
母愛是無私的，永遠激勵著我，我現在一定要好好學習，長大報答媽媽那對我一點一滴的愛，也要格外珍惜您對我這些年來一直的愛。母愛無私，我知道天下最愛我的是媽媽！
四年級感動的作文 篇10
捧著一杯溫暖的豆漿，大豆的馨香游到我心里，喚醒了我那甜美的回憶，似乎再次嘗到那杯清新淡雅的豆漿，再次嘗到那一份甜蜜暖心的感動。
記得從上小學開始，爸爸每天都會給我打一杯可口的豆漿，雷打不動地。早起時，那一杯溫度適宜的豆漿，總能溫暖我的心扉，給我的身體充滿能量。我一直無法參透那杯豆漿的含義。
一次偶然，我早早地醒來，因為肚子忽然疼痛，這次早起，我意外的發現，那杯豆漿包含的愛。
剛打開房門，我就看見一個模糊的身影在小心翼翼地走動。小心而又謹慎，似乎害怕發出一丁點聲響，打擾到這片神圣的寧靜。那個背影越看越熟悉，啊！是爸爸！他起著么早做什么呢？還是如此的小心。
只見爸爸走進廚房，開始倒豆子，安裝豆漿機，加水，插電……他做的一切動作都是小幅度的，小得甚至有些別扭。我這才知道，爸爸在準備煮豆漿。我不經意地一個抬頭，瞥見鐘面：五點十分！爸爸早起都是為了我能在六點鐘起床時喝到溫度適宜的豆漿。爸爸走出廚房時，迅速而又輕柔地關上了廚房門，似乎里邊有洪水猛獸來追他。一關門，豆漿機的聲音就小了很多。我又看到了不可思議的一幕：爸爸是光著腳的。
趁爸爸發現我之前，我掩上了門，躺回床上。剛才房門外的一幕幕給了我極大的震撼，讓我的心不由自主地狂跳起來，一股莫名的情愫油然而生，如同一股暖流，在我心中游走。溫暖了心，溫暖了身，讓我忘記了疼痛。
那份愛，在清新的豆漿中融化；那份小心在豆漿中蔓延；那份感動，永遠留在心里
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