【熱門】四年級(jí)冬天的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)冬天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
濟(jì)南的冬天非常冷，北風(fēng)呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界，那歡樂(lè)的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南，雖然沒(méi)有春天嬌艷，沒(méi)有五彩繽紛的鮮花；沒(méi)有夏天可愛(ài)，沒(méi)有茂盛的綠葉；沒(méi)有秋天豐收的飽滿的果實(shí)；而冬天，卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處，巍巍群山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界��！孩子們帶著棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂(lè)……
說(shuō)起濟(jì)南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，樹(shù)干直刺青天，我覺(jué)得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時(shí)的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn)，那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂(lè)場(chǎng)上的游樂(lè)器具，他們?cè)陟o靜的等待，等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩耍，那些游樂(lè)設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲，或是發(fā)出美妙的音樂(lè)，在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看，還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂(lè)，讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫(xiě)字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了，我喜歡濟(jì)南的冬天，更愛(ài)我的家園！
四年級(jí)冬天的作文 篇2
哇，又一個(gè)期盼中的雙體日終于如愿而來(lái)，但是寒冷捆不住熱愛(ài)健身的手腳，擋不住勤勞奮進(jìn)的步伐——
早晨，推開(kāi)門，陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)顫，一股寒意撲上心頭，啊，天真冷——
吃過(guò)早飯，來(lái)到雙湖公園，原以為早來(lái)的我，舉目四望，不禁吃了一驚，啊，晨練的人還真多啊！
冬天里，勤勞的人們真忙，就說(shuō)我家吧，忙碌的身影無(wú)處不在。看到門口的花草都紛紛的病倒了，幸虧我及時(shí)地把它們轉(zhuǎn)移了。咦，我的小白狗呢？它正對(duì)著自己的小房子大喊大叫。我感到好奇，把被子一掀，“喵”的一聲，一只體態(tài)粗壯的母貓，出現(xiàn)在我的面前，還有幾只骨瘦如一根小火柴的剛出生不久的小貓瞇。我此刻明白了，我輕輕拍了小白狗，它也不叫了。我望著天空，呼了一口氣，看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)頂風(fēng)而行。我把一些稀飯倒在地上，小鳥(niǎo)飛到地上，大口大口的吃著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就把地上的稀飯米粒吃完了。
有些老人在樹(shù)上蕩秋千，有些老人在翩翩起舞，還有些老人正在跑步呢。
隔壁的張阿姨和張叔叔早已出門健身，樓下的王阿姨上班去了，而樓下和早餐店早已開(kāi)門，一陣陣香味飄到我的鼻子里，饞得我真流口水。
這一天，真是一個(gè)又輕松又忙碌的“日子”啊！
四年級(jí)冬天的作文 篇3
不知是什么時(shí)候，金黃的枯葉掉了下來(lái)；也不知是什么時(shí)候，只剩下光禿禿的枝椏；更不知是什么時(shí)候，冬，悄悄地來(lái)了。
伴隨著歡呼聲，雪翩然而至。在記憶里，很久沒(méi)有下雪了。雪花真的很美，躺在手心里，點(diǎn)點(diǎn)瑩光閃爍，慢慢消逝在空氣中。這是我印象中下得最大的一場(chǎng)雪，可惜，是晚上下的。若是在白天，必然有許多人來(lái)赴約吧。當(dāng)?shù)谝豢|冬日暖陽(yáng)的光芒照亮世界，它們便回到云朵的懷抱，欣喜而興奮地講述“旅行”經(jīng)過(guò)，不留遺憾地結(jié)束旅程。
光禿禿的樹(shù)上殘存著幾片零星的、搖搖欲墜的葉子。一股冬日特有的荒涼向我襲來(lái)，如刀般的寒風(fēng)不停地刮著，“西風(fēng)何限，自起披衣看。”雖說(shuō)冬日蒼涼，但也在空曠里升起一絲豪邁、浩然正氣�？v你蒼涼又何妨？“蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。”凜冽而堅(jiān)毅的冬，梅雪相依，幾許幽香。正是那鐵骨錚錚的中國(guó)人！
我愛(ài)這冬啊，凜冽而堅(jiān)毅的冬！
四年級(jí)冬天的作文 篇4
家鄉(xiāng)的冬天在我看來(lái)是美麗的。
家鄉(xiāng)的雪美，看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，不一會(huì)兒大地便披上一層雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一層雪白的漆就印在墻上了。呵呵多調(diào)皮��！更調(diào)皮的還在后面呢。他悠閑地在空中搖擺看見(jiàn)行人便落在行人的'衣服和脖子上。使人一涼，他孫悟空似的搖身一變成了一滴小水珠，美極了。
家鄉(xiāng)的田野美，看。一眼望去那麥苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，給了麥苗。麥苗這才暖和，甜甜的睡著了。冬姐姐的心這才落了。
家鄉(xiāng)的人心美。今天過(guò)年這是我們家的餃子你嘗嘗。我說(shuō)謝謝。這大過(guò)年的在一起吃飯多熱鬧。我說(shuō)對(duì)。我穿的不多呀？怎么這么熱。
這就是我們這的家鄉(xiāng)。
看小水珠有頑皮了，冬姐姐你還在幫麥苗該被呀！今天的餃子倍香。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
風(fēng)，是個(gè)愛(ài)吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會(huì)活躍起來(lái)。還特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天，他就鉆在家里烤火爐。風(fēng)，使勁地敲打著它家的窗戶，仿佛在說(shuō)：“出來(lái)和你的小伙伴一起玩！”它似乎聽(tīng)到了風(fēng)的話語(yǔ)，來(lái)到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調(diào)皮地揉快搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥(niǎo)們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì)，像一位演唱家……
雪，給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。瞧，小朋友穿著棉衣、棉褲，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出屋子，來(lái)到雪地上玩起了游戲。雪地立刻沸騰了起來(lái)，變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪；有的在打雪仗……
雪深切切的，好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，是一派瑞雪豐年的景象。
冬天，雖然十分寒冷，但是它有著溫馨和希望！我愛(ài)冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
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北風(fēng)呼嘯地襲來(lái)，走過(guò)我們的校園，將冬天帶入了校園內(nèi)，寒風(fēng)凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。
在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳，樹(shù)下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹(shù)之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風(fēng)之中，猶如一個(gè)個(gè)忠于職守的保安，時(shí)刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。
清晨，同學(xué)們走在這條路上，兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊(duì)，歡迎同學(xué)的到來(lái)，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，談?wù)撝蛞沟娜な�，教室�?nèi)飄來(lái)朗朗的書(shū)聲，值日生們揮動(dòng)掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。
漸漸太陽(yáng)升了起來(lái)，散發(fā)出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽(yáng)光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學(xué)們一張張的笑臉上，充滿陽(yáng)光自信與活潑，讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們?cè)陉?yáng)光之下，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹(shù)，讓來(lái)年它們能更好地茁壯成長(zhǎng)。
在大操場(chǎng)上，雖陽(yáng)光四射，但依舊寒氣逼人，可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂(lè)，同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一聲囗哨聲響，同學(xué)們立刻排好隊(duì)伍，伴著一二一的囗令和音樂(lè)，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著，一聲聲囗號(hào)此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動(dòng)。一道小臺(tái)階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。
寒風(fēng)依舊呼嘯，同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠(yuǎn)處的山村莊樹(shù)林在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛《西游記》里所說(shuō)的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像到處都撒滿了露珠。
其是大小的池塘水面漂著縷縷上升的熱氣，使你進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界。
前屋后的樹(shù)葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿了白霜，率先沖破寒夜，給大家?guī)?lái)了春光。
輕輕地?cái)y帶著濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴(yán)寒正揮舞著掃帚，專心地打掃路面。他們是真正的環(huán)境美容師，手執(zhí)巨大的畫(huà)筆，給人們描繪著好的工作環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。小學(xué)生背著書(shū)包唱著悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來(lái)，沉睡了一夜的校園很快地又恢復(fù)了昨天的生氣和活躍。久經(jīng)風(fēng)霜的花朵必然開(kāi)得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經(jīng)沖破了寒夜的黑暗給大家?guī)?lái)了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著生機(jī)一片，當(dāng)春分吹來(lái)的時(shí)候她把美麗帶給人間。
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