精選四年級寒假敘事作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寒假敘事作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級寒假敘事作文 篇1
今天，我和四年段的其他幾位同學到街上進行愛心義賣，經過這一次的義賣活動，我們體會到了那些志愿者的愛心，也體會到了做生意的辛苦……
我們先到二元批發店購買要賣的物品，走進店里，一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。
讓我們難以購買，終于，我們精心挑選了一些物品有：平安福、中國結、手機掛鏈、學習用具……結賬時，發現每一件物品都只需二元！我們驚呆了，個個你看我，我看你，大家都目瞪口呆，說不出話，最后是我的一聲喊打破了沉默：“哎！我們還要義賣呢！”大家急急忙忙找到了一個車站旁，鋪下地毯，把物品擺上去，就開始大聲叫賣：“愛心義賣，愛心義賣！”
功夫不負有心人，不久，就有一個中學生來了，她拿起一個手機掛鏈，問道：“這個幾元？”“哦！4元，4元！”我們高興地一蹦三尺高！這么快就賣出了一件物品，算是很成功的了，接下來我們來勁了，一會兒一起叫賣，一會兒上前問路人需要嗎，可過了很久都沒有人來買了，我們又垂頭喪氣的了，又過了一會兒，來了一個阿姨，她選中了一個小錢包，耶！又買了4元!我們正在興頭上，可城管來了，他對我們說：“小朋友們，你們這樣做很好，不過是不能在大街上的，你們可以到公園去啊！”我們連忙道歉：“哦！對不起！”
后來就搬到金榜公園了，可再也沒有賣出什么，不過我們收獲很大，我們準備把錢捐給災區或者紅十字會和愛心超市，幫助需要幫助的人！
四年級寒假敘事作文 篇2
快樂而短暫的寒假已結束了，在這個寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里，我正在看《古今大戰秦俑情》這場電視劇，看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒有真馬，但我可以做一匹馬。
我便拿來了一個紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應的位置，并在紙箱中間挖了一個大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長長的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置，便對大家說：“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發現，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見我的`做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？
話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎著它能回到東莞？”
我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時間已經不知不覺到了十點了，我只好回房睡覺了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級寒假敘事作文 篇3
去年寒假，我報名參加了“野外生存大挑戰”的活動。
這一天早上，我興奮地來到集合點，迫不及待地想活動早點開始。
活動終于開始了，波波老師帶我們坐車去菜園。一路上，我和朋友們望著窗外的風景，瞧，遠處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾；聽，那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動聽的音樂，令我們深深地陶醉在這美麗的田園風光中。
不一會兒，就到了目的地——周家村莊，這時，波波老師拿出一張周家地圖，我們邊看地圖邊尋找菜園，因為我們要認識各種各樣的蔬菜，拔蔬菜活動。老師提醒我們，要注意腳下的石頭和水坑。于是，我們小心翼翼地踩過每一塊石頭，并緊張地跨過每一個水坑，生怕陷進去。走了很久，終于來到菜園。
這時，月月老師指著一叢綠色的蔬菜問：“你們有誰知道這是什么菜嗎？”許多同學都猜測著，有的說是白菜，有的說是蘿卜菜，還有的說是胡蘿卜……我的耳朵里出現了各種各樣的答案，這時，老師搖搖頭說：“這是油菜，油菜可以炸成菜籽油。”我們觀察完這株菜又去觀察其他的菜，并拔了許多菜。
中午，我們滿載而歸地來到一個小屋。在小屋子旁邊，我們撿了許多細樹枝，每個人都搬了一塊磚頭準備搭灶，搭好灶臺后，把細樹枝放進灶里，再拿出打火機打火點著樹枝，扔進灶里，火越來越大，最后把鍋放上去，倒進一些水，再把鍋蓋蓋上就開始燒水煮面了。我們分工合作，有人洗白菜和蔥，有人洗蘿卜削皮，還有人切菜，水燒開了，把切好的蘿卜白菜放進鍋里煮，再放一些面條，煮了一會兒，香噴噴的面條就煮好了。我們端著碗邊吃邊說：“蘿卜、白菜煮的面條真香，好美味，我都吃了三大碗呢！”
這一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！
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