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四年級(jí)景物的作文

時(shí)間:2022-07-18 15:27:26 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)景物的作文匯總九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)景物的作文匯總九篇

四年級(jí)景物的作文 篇1

  盼望著春天,盼望著春天,終于春風(fēng)吹來(lái)了,春姑娘的腳步近了。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮,大自然又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來(lái),慢慢地越來(lái)越綠了。小花也漸漸地開(kāi)放,在風(fēng)中搖晃著,它們你不讓我,我也不讓你,個(gè)個(gè)都非常艷美,個(gè)個(gè)都非常高貴。

  春天的河流也開(kāi)始活動(dòng)了,冰層下的水在小聲地說(shuō)悄悄話(huà),你不仔細(xì)聽(tīng)都聽(tīng)不到。慢慢地它的聲音越來(lái)越大,最后終于將冰層淹沒(méi),沖向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在水里嬉戲,時(shí)不時(shí)還蹦出水面,玩得非常快樂(lè)。

  春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽,再慢慢變綠變長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過(guò),柳條搖晃著身體,柳枝仿佛在舒展著腰肢,準(zhǔn)備給人們帶來(lái)一片清涼。燕子也從南方飛回來(lái)了,它們一回來(lái),我們就會(huì)天天聽(tīng)到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,而且每天還會(huì)看到它們美麗的身影呢!

  啊,春天真美!一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個(gè)新的起點(diǎn),我們可以在新的起點(diǎn)創(chuàng)造出新的奇跡。

四年級(jí)景物的作文 篇2

  來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。

  廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說(shuō)明樂(lè)山就是個(gè)人杰地靈的地方。

  在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車(chē)的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車(chē),提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美!

  平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心?傊蠹叶枷矚g這個(gè)美麗的地方。

  這就就是美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

四年級(jí)景物的作文 篇3

  送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。在陽(yáng)光的照射下,人們紛紛來(lái)到了陰涼的地方來(lái)躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來(lái),夏天的校園滿(mǎn)是熱鬧的景象,一到課余時(shí)間,整個(gè)校園都可以沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)上,女同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地分組跳繩,男同學(xué)們則更熱衷于流汗更多的運(yùn)動(dòng),足球場(chǎng)上他們積極地奔跑,肆意地?fù)]灑著汗水。大家最?lèi)?ài)的還是上體育課的時(shí)間,最喜歡老師對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課自由活動(dòng)。到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園。有的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的橡皮繩結(jié)伴跳了起來(lái);有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學(xué)最倒霉,每次都當(dāng)“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長(zhǎng)高,總有幾個(gè)同學(xué)卡在“山羊”上跨不過(guò)去,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總是引來(lái)大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開(kāi),非要等最后的幾分鐘全部過(guò)去才依依不舍地回到教室。

  夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長(zhǎng),在這里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我愛(ài)夏天的校園。

四年級(jí)景物的作文 篇4

  今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。

  在進(jìn)大門(mén)時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后,你會(huì)看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!

  往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫(huà)。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類(lèi)繁多的魚(yú),它們給我?guī)?lái)了自由的感覺(jué)。

  步入操場(chǎng),你會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē),環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!

四年級(jí)景物的作文 篇5

  暑假里,爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤屛沂歉信d趣的就是麗江的古城,那是個(gè)美麗的地方。

  最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車(chē),兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見(jiàn)底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無(wú)數(shù)的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),它為我們帶來(lái)濃密的樹(shù)蔭,讓我們乘涼。樹(shù)上有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo),樹(shù)枝就是它們的演奏臺(tái),它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠(yuǎn)處,便看到錯(cuò)落有致的房屋,白墻黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。

  看完了宏偉的大橋,緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣(mài)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有,有賣(mài)各種樂(lè)器的,有賣(mài)當(dāng)?shù)氐奶厣称返摹驗(yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富,所以大街上熙熙攘攘人來(lái)人往,酒吧里燈紅酒綠。

  看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣,我們便?lái)到一個(gè)有小橋流水的地方,旁過(guò)就有一個(gè)高大、壯觀的水車(chē),它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車(chē)的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。

  麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!

四年級(jí)景物的.作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在慶陽(yáng),風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)美麗的地方。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山坡上、果園里,屋前屋后到處開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的杏花、蘋(píng)果花、還有雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是花的海洋。

  夏天,冬小麥成熟了,田野里金燦燦一片片。大型抽割機(jī)在田野里奔跑,田野里到處都是忙碌的人們,到處洋溢著豐收的喜悅。果園里到處掛滿(mǎn)了黃澄澄的杏子,還有那小紅臉的桃子。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果。田野里高粱笑彎了腰,玉米綻開(kāi)了笑臉。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。地上的雪厚厚的,西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。

  我的家鄉(xiāng)很美。近年來(lái)家鄉(xiāng)有發(fā)現(xiàn)了特大油田,不久,我的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展的更好。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)景物的作文 篇7

  校園里的噴泉

  我喜愛(ài)美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

  校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車(chē),也是耀眼的紅色,只見(jiàn)上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

  我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開(kāi)心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

  在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

  川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

  噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類(lèi)似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來(lái)。

  這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會(huì)像我一樣喜歡它的。

四年級(jí)景物的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。

  春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來(lái)了,河水開(kāi)花了,“嘩嘩”地流著,奏著一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,叫醒了樹(shù)和小草,也叫開(kāi)了鮮花。小河岸邊,生機(jī)盎然,柳樹(shù)姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長(zhǎng)發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著幾朵美麗的小花,散發(fā)出一陣陣香氣。小河里,幾只大白鵝仰望青天,在吟詩(shī)作樂(lè),真迷人呀!

  夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂(lè)園。中午時(shí)分,酷日當(dāng)頭,小河邊的柳樹(shù)下,坐滿(mǎn)了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩,有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來(lái)歲的小男孩則歡天喜地跳進(jìn)河里,打水仗洗水澡,快樂(lè)得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂(lè)勁兒,也不由得動(dòng)了心。可是我們不會(huì)游泳,便坐在岸上,讓流水沖擊著我們的小腳丫,濺起了一朵朵動(dòng)人的水花。多么舒心,多么自在!

  金秋來(lái)到了,小河更加美麗誘人。金色的陽(yáng)光下,河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng),日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛萬(wàn)顆珍珠掉進(jìn)河里。一陣風(fēng)吹來(lái),河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚(yú)不時(shí)躍出水面,輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見(jiàn)便欣喜若狂,拿著自制的魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)去釣魚(yú)。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚(yú)上鉤;有的呢,沒(méi)有耐性,干脆拎起瓶子,卷起褲管,光著腳丫,下河去撈。有時(shí)不小心摔一跤,但爬起來(lái)沖你做一個(gè)鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒(méi)事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個(gè)小伙伴,提著燈籠來(lái)到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來(lái)吃,那真是妙不可言的美味呀!

  冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場(chǎng)。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護(hù)著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來(lái)揉揉屁股,過(guò)一會(huì)兒,便全都拋在腦后。當(dāng)然,弄了滿(mǎn)身的冰渣,回去免不了挨訓(xùn),但我們照樣快樂(lè)自在!

  小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問(wèn)沿途的花草樹(shù)木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河!愛(ài)你的生機(jī)勃勃,愛(ài)你的樸實(shí)無(wú)華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

四年級(jí)景物的作文 篇9

  濕地公園位于西昌,圍繞著邛海,柳蔭深深,鮮花盛開(kāi),美麗極了!

  濕地公園里景點(diǎn)最多,比如:觀鳥(niǎo)島、夢(mèng)里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車(chē)綠島……濕地公園四季如春,每個(gè)季節(jié)都能看見(jiàn)綠樹(shù)成陰,空氣清新,無(wú)愧于“地球之肺”的美譽(yù)。

  其中,我最喜歡“坐石觀!薄C看蝸(lái)到“坐石觀海”,我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的軍人,守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米,相互之間間隔很寬,走在上面讓人覺(jué)得心情緊張,非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí),剛走了幾步,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面輕輕地泛起波浪,水草也跟著擺動(dòng)起來(lái)。剎那間,我覺(jué)得自己頭昏目眩,情不自禁地兩腿顫抖起來(lái)。第二次過(guò)梅花樁時(shí),爸爸告訴我,雙眼要平時(shí)前房,放松心情,在梅花樁上不能過(guò)多停頓。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我三蹦五跳地通過(guò)了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。

  “坐石觀!钡挠^鳥(niǎo)島,是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都會(huì)不約而同地來(lái)到這里。年青人在邛海里自由地游來(lái)游去;小朋友在水邊歡快地摸魚(yú)捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步,盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽(yáng)光浴”……到了中秋節(jié)的晚上,大家紛紛來(lái)到這里賞月。太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)了人們的視野,溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下,緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面,頓時(shí),水面金光閃閃;潑灑在樹(shù)梢,每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙,絲絲縷縷地灑下來(lái),在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上,細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢(mèng)境。夜?jié)u漸地暗了,濕地公園也安靜下來(lái),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)美麗如畫(huà)的濕地公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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