【精品】四年級(jí)誠(chéng)信的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我與哥哥去廣場(chǎng)踢足球。
幾個(gè)小時(shí)后，我與哥哥又累又渴，哥哥對(duì)我說(shuō)：“走，咱們買(mǎi)水去。”“可是咱們一角錢(qián)也沒(méi)帶，怎么去買(mǎi)水？”我邊說(shuō)邊長(zhǎng)嘆了一口氣。走著走著，哥哥突然說(shuō)了一句：“錢(qián)！”我聽(tīng)到后又驚又喜，急忙跑去看個(gè)究竟。剛點(diǎn)燃的小火苗又被水給澆了一下，原來(lái)哥哥看到地下掉著一張10元錢(qián)，但是撿起來(lái)一看，原來(lái)只有半張１０元。
哥哥看著我有點(diǎn)失望的樣子，對(duì)我說(shuō)：“咱們把錢(qián)折一折，騙一騙老板。”我想了想，遲疑的說(shuō)：“這樣不太好吧！”“有什么不好的呢？咱們先把當(dāng)頭事干完再說(shuō)。”哥哥說(shuō)后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向商店走去。
到了商店以后，哥哥裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里已經(jīng)緊張到極點(diǎn)了。哥哥說(shuō)：“老板，給我來(lái)兩瓶可樂(lè)。”老板從后面拿了兩瓶可樂(lè)遞給了哥哥，哥哥拿上找來(lái)的錢(qián)以后，拉著我急忙跑出商店。我們跑了好一會(huì)以后，哥哥傻眼了，我們發(fā)現(xiàn)足球落到剛才那家商店了。足球很貴，足有好幾百。我們又向商店跑去，跑向商店后，哥哥對(duì)老板說(shuō)：“我們剛才有一個(gè)足球落在了這里。”
“哦，對(duì)，剛才我就發(fā)現(xiàn)你的足球落在了這里，一看，你們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。”哥哥拿到球后，又想拉我走，但我急忙說(shuō)：“老板，對(duì)不起，其實(shí)那張錢(qián)只有半張。”老板拍了拍肩膀，說(shuō)：“其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了，只是想試一下你們會(huì)不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”我和哥哥聽(tīng)后，臉都羞紅了。
誠(chéng)信是最棒的，這種感覺(jué)真好。我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
今天我們談?wù)摰脑?huà)題是誠(chéng)信。何謂誠(chéng)信：誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，詩(shī)人的“三杯吐然若，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都是在說(shuō)誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義。更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
言必信，行必果。有個(gè)老師，他對(duì)遲到學(xué)生要求：在講臺(tái)上做俯臥撐。有一次，她因?yàn)橹匾虑槎t了，她正要受罰做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們勸她別做了，可她說(shuō)：“我要以身作則。”這就是誠(chéng)信，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生們的誠(chéng)信，一種負(fù)責(zé)的誠(chéng)信。
暑假期間，我和哥哥去書(shū)城看書(shū)。公交車(chē)上，有一個(gè)叔叔坐在我的前面，他掏錢(qián)時(shí)不小心把一張10元錢(qián)掉在了垃圾筐里，我立刻撿起來(lái)，給了叔叔。這就是誠(chéng)信，一個(gè)小學(xué)生對(duì)他人的誠(chéng)信，一種天真的誠(chéng)信。
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)，非常生氣。父親詢(xún)問(wèn)所有人，問(wèn)誰(shuí)砍了他的樹(shù)？當(dāng)問(wèn)到華盛頓的時(shí)候，華盛頓承認(rèn)了櫻桃樹(shù)是他砍掉的。他的父親說(shuō)：“孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿意聽(tīng)你說(shuō)謊”。這就是誠(chéng)信，一個(gè)孩子對(duì)父親的誠(chéng)信，一種親情的誠(chéng)信。
我們追求誠(chéng)信，我們渴望誠(chéng)信，我們希望誠(chéng)信的花朵在每個(gè)人的心里都永遠(yuǎn)綻放！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
有人說(shuō)：“誠(chéng)信是人生的根基。”中華民族能達(dá)到如今的強(qiáng)大，靠的是什么呢？靠的就是那誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一股清泉，洗掉人們心靈的謊言。
有一個(gè)故事講到，在一個(gè)守林老人的家里，有一天突然有三個(gè)小孩子來(lái)訪(fǎng)，與守林老人談笑風(fēng)生，老人非常喜歡他們，便說(shuō)：“這是我守林五十年最快樂(lè)的一天了。”三個(gè)小孩聽(tīng)后，異口同聲地說(shuō)：“那我們每周六都來(lái)。”老人笑得眼睛瞇成一條線(xiàn)，指著窗外的葵花說(shuō)：“這個(gè)地是我的，等秋天到了，我便炒葵花籽給你們吃。”隨即拿著筆記下他們?nèi)说牡刂罚渲幸粋�(gè)小孩子說(shuō)，爺爺你真好！老人摸著胡子，高興地笑了。可是到了約定的時(shí)間，老人還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了大西瓜準(zhǔn)備招待他們，可是太陽(yáng)升起又落下，還是不見(jiàn)他們的身影……到了秋天，老人給他們送去了葵花籽，并寫(xiě)了封信。
信中寫(xiě)道：“孩子們，我的病在秋天就會(huì)犯，所以提前給你們送來(lái)了，我要回老家了，之前你們沒(méi)有來(lái)，我還買(mǎi)了個(gè)大西瓜，可甜了，可惜你們來(lái)不及吃，我都忘了，你們家離這里多遙遠(yuǎn)啊，多不方便啊，不過(guò)我來(lái)遵守我的諾言了，也許我們會(huì)永別，再見(jiàn)吧，孩子們。”
看完這些，孩子們都留下了眼淚，知道了什么是“悔”，什么是“憾”。因?yàn)槿齻�(gè)孩子的失信，造成了老人的自責(zé)心痛；因?yàn)槔先说恼\(chéng)信，震撼了我們幼小的心靈，多么無(wú)私的胸懷，多么深的誠(chéng)信，多么感人的故事。
老人是那么真誠(chéng)，他遵守承諾，我們祖國(guó)的十三億人民啊，我們需要的就是這種精神，我們就是需要這種誠(chéng)信啊！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，一起奮發(fā)，一起努力，以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的.人生！讓誠(chéng)信之花在我們每一個(gè)人的心中絢麗綻放吧！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”這句話(huà)是日本的松下幸之助說(shuō)的。他說(shuō)的這句話(huà)我深有體會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的生活更加美好。
這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪耍揖蛽芡穗娫?huà)：“喂，是龍小朵嗎？我下午要去你家里玩，好不好？”“好啊！”“那下午見(jiàn)！記得要再家喔！”我掛了電話(huà)，興奮不堪。下午，爸爸說(shuō)要帶我去購(gòu)物。“啊？可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說(shuō)。“約定是可以推遲的嗎，明天再去好嗎？”爸爸勸道。“不！我不想破壞我們的約定！”我委屈著說(shuō)。“那好吧，隨你便了，祝你在朋友家玩的開(kāi)心！”爸爸說(shuō)著，便把門(mén)“哐啷！”一聲關(guān)了。
我看見(jiàn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn)，我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門(mén)前，按了一聲門(mén)鈴，“叮鈴叮鈴……”門(mén)鈴響了很久，仍然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，我失望了，我像個(gè)泄了氣的皮球，打不起精神，垂頭喪氣的回到家。“加寶，你怎么不高興啊？朋友家好玩不？”爸爸一個(gè)勁的問(wèn)我。“我朋友不在家。”我沮喪地回答。“什么？朋友不在家？與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢！”爸爸說(shuō)。
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”電話(huà)響了，我立刻去接電話(huà)，是龍小朵打來(lái)的。龍小朵用飽含歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽突然犯了病，我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里，所以我沒(méi)有在家……對(duì)不起！”龍小朵很傷心，我知道她在輕輕的哭，我只好傻傻地說(shuō)了一句：“我不會(huì)怪你的，我會(huì)原諒你的……”我說(shuō)完便掛了電話(huà)。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆！
我自從這件事以后，越來(lái)越講誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我交到了很多朋友，這讓我明白了：誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信，我愛(ài)你！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
我常常想，誠(chéng)信是什么呢？
我在上海結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹂偰芡娉鲂禄印Ｒ惶欤覀冊(cè)谝黄鹂匆槐拘≌f(shuō)，名字叫《狼王夢(mèng)》。因?yàn)檫@種動(dòng)物小說(shuō)我家有很多，所以她沒(méi)看完時(shí)我就把那本厚厚的小說(shuō)借給了她。我對(duì)她說(shuō)：“兩天時(shí)間你看得完嗎？”“當(dāng)然看得完！謝謝你！”。她高興地叫著。那天我們玩得非常開(kāi)心。兩天過(guò)后的一個(gè)下大暴雨的下午，我打著傘，站在那天我們一起看書(shū)的地方，等著我那個(gè)好朋友來(lái)還書(shū)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了。我凍的上下牙直打仗。可我那個(gè)朋友還沒(méi)來(lái)。我急得直跺腳，但也無(wú)可奈何。這時(shí)遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的影子，在叫，在跑。而且是朝我這兒跑！那是我那個(gè)好朋友！他沒(méi)有打傘！她彎著腰，把我那本《狼王夢(mèng)》護(hù)在下邊，淋不著雨。他奔到我傘下，把一個(gè)雨點(diǎn)子都沒(méi)沾到的《狼王夢(mèng)》遞到我手中，又急忙忙就急匆匆的往回跑。很快，她又變成雨中一個(gè)模糊的小黑點(diǎn)兒。
誠(chéng)信，是一面鏡子。照出來(lái)一個(gè)人的德性;誠(chéng)信，是一把利刃，深深插在每個(gè)人的心中;誠(chéng)信，更是一股能量，躲藏在每個(gè)的心中。一個(gè)人，沒(méi)有了它，就是一具標(biāo)準(zhǔn)的行尸走肉。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，跟人聊天的是我，愛(ài)左作業(yè)的是我，愛(ài)看書(shū)的是我，把家務(wù)做完的還是我。我這么可愛(ài)的，同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\(chéng)實(shí)，是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，媽媽每天都給我十元錢(qián)，我每天除了上學(xué)，放學(xué)坐車(chē)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái)，我已了一百五十元錢(qián)了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸：“我的女兒真有出息！”
有一天，我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了漂亮的東西，真讓人玩得過(guò)癮，我手癢癢的，很想玩，可那位同學(xué)不肯，一氣之下，我就取出自己的私房錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了很漂亮的東西也想來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，正好那天我沒(méi)回家，放學(xué)后去了外婆家，正在這時(shí)我媽下班回來(lái)，見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的，就問(wèn)：“你們上我家干什么？”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)干什么？”這一舉動(dòng)更引起我媽?xiě)岩桑瑡屓讲⒆鲀刹阶呦蚍块g，拿起儲(chǔ)物罐，一看發(fā)現(xiàn)少了十多元，媽媽斷定錢(qián)的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢(qián)，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開(kāi)始了。兩家人還差點(diǎn)打起來(lái)，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對(duì)我媽說(shuō)：“你還是把女兒叫回家，問(wèn)個(gè)明白，再做決定。”媽媽認(rèn)為有道理，然后打電話(huà)叫我回家，跟我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，我一聽(tīng)傻了眼什么也不說(shuō)，呆呆坐著，心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說(shuō)：“趕快向媽說(shuō)明真相。”七只灰兔說(shuō)：“別說(shuō)，讓伙伴來(lái)賠錢(qián)，神不知鬼不覺(jué)地既得到東西，又沒(méi)有虧錢(qián)，這不是兩全其美嗎？”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直分不清東南西北，十五只小兔越戰(zhàn)越激烈，我定了定神，想起老師的話(huà)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”那么，我決定選擇誠(chéng)信，就把真相說(shuō)了出來(lái)，媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)吧!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
面臨期末考試，學(xué)校設(shè)立了“誠(chéng)信考場(chǎng)”，要求每班選12名學(xué)生在此內(nèi)進(jìn)行考試。誠(chéng)信考場(chǎng)，顧名思義，就是無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)。我與我班其他11名同學(xué)進(jìn)入此考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，雖說(shuō)不太難，但我也不敢輕松。突然，一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前，我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。我和它明明“見(jiàn)過(guò)面”啊！正要放棄時(shí)，一個(gè)“小惡魔”出現(xiàn)在我的腦海中，說(shuō)：“做不上了？嘿嘿，照別人抄抄不就得了？你看，好多人都在抄呢！”我扭頭一看，果然很多同學(xué)在扔紙條、交換卷子。這時(shí)一個(gè)“小天使”出現(xiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以抄呢？考試是為了檢驗(yàn)我們這一學(xué)期的成果，你這樣一抄，考試不就失去意義了嗎？”兩個(gè)人在腦海中爭(zhēng)吵起來(lái)，“小惡魔”漸漸占上風(fēng)。我想將腦子湊進(jìn)別人的試卷······我無(wú)意中看見(jiàn)了黑板上面的對(duì)聯(lián)：分分秒秒做人人人競(jìng)展誠(chéng)信風(fēng)采；時(shí)時(shí)刻刻做事事事皆鑄人格基石。如果我抄了別人的答案，那么這件事將會(huì)在人生這張白紙上沾染了一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的污點(diǎn)，即使得了高分，又有什么用呢？我一擦頭上的汗，決定自己想辦法而不是照別人抄。思路轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我終于想出來(lái)了。
通過(guò)這件事，我明白了一定要誠(chéng)信。因?yàn)樵O(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，一是從小培養(yǎng)我們養(yǎng)成誠(chéng)信的意識(shí)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。如果一件小事我們都不敢面對(duì)，自欺欺人，可想長(zhǎng)大后會(huì)有什么樣的后果，所以，我一定 要把誠(chéng)信作為我的座右銘，并努力去踐行。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。
傳說(shuō)有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊：誠(chéng)信、金錢(qián)、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己超重了，必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過(guò)河，這個(gè)人左右思量后，選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果：因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信，他有金錢(qián)而沒(méi)人敢把東西賣(mài)給他；有了美女卻不敢接近他；有了權(quán)力卻因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信被漸漸架空；美貌就更不用說(shuō)了，徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心，不久這人憂(yōu)郁而終。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們，漸漸的丟棄了誠(chéng)信的背囊，變?yōu)榻疱X(qián)權(quán)利的奴隸，逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙，皆為利來(lái)；世人攘攘，皆為利往。”的可悲局面。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。
誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑，無(wú)論是多大的利益，只要是違背誠(chéng)信的都不要去做，如果做了，會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。和無(wú)誠(chéng)信比起來(lái)，誠(chéng)信要好得許多，既然誠(chéng)信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無(wú)誠(chéng)信呢？誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂(lè)。
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