有關四年級春的作文六篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級春的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級春的作文 篇1
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說我就是春的使者；有的正享受著陽光的照射；還有的正和小伙伴談論著我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關系呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的向往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛游八卦田時的那一片春天的畫面。
轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇2
北方的春天是個懶丫頭，一直賴到五月頭才一骨碌爬起來。她瘋瘋癲癲地跑上山頭，又滑下河谷，粘豆包一樣廝纏著，沖著你的脖子熱熱地哈上一口，眨巴眼皮的功夫又跑到柳樹丫丫間使勁揉弄它們的頭發。
她前腳剛拎著小草的耳朵把它提溜出地面兒，回手就蓋上了一層薄薄的雪絨被，粗著嗓門兒吼它們接著睡。一忽兒，又嘰嘰嘎嘎地打著哈哈，滿世界兒地撓癢癢，軟弱的雪經不起她的折騰都笑成了嘩嘩的淚……
小河扯著嗓子唱起來了。村邊的達子香也羞答答地紅了臉兒，和春風耳鬢廝磨，喃喃地訴說著經冬的思戀。突然間撲哧一笑，便點燃了山野、爛漫了春天、也沸騰了一顆顆鳥兒一樣撲著翅膀的心。
大大小小、高高矮矮的孩子們，小臉蛋兒都無一例外地被春風捏得黑黢黢、紅噴噴。不知是誰的小手呵著誰的癢癢，他們滿操場跑著，你追我趕，一個把另一個摁倒，就勢躺在枯草叢中爆笑。打滾兒、撒歡兒，把聲聲笑語變成枝枝杈杈、根根芽芽上的會跳舞的花。
又不知是誰先發現了一棵婆婆丁，嫩嫩的葉子怕冷似的挨擠著，還沒有隨風旋開蔥綠的裙裾。于是，所有的孩子都開始搜尋那一星兒星兒怯生生的翠：“這有一棵！這兒還有一棵！這個大！這個嫩……”孩子們的叫嚷聲此起彼伏，歡笑聲震耳欲聾。
瞇起雙眼看濃濃淡淡的綠，豎起耳朵聽暖暖熱熱的笑——春，無比的柔軟而生動。
揪下一片葉子放在嘴里嚼著，淡淡的苦味兒漸漸化成滿口的清香，滿心的舒爽。
呵，北方的春天就是這個味兒！
四年級春的作文 篇3
當南方的百花爭妍之時，微風剛剛喚醒了北方沉睡的大地。她揉著惺忪的睡眼，讓萬物煥發出絲絲縷縷的生機。
我輕快地行走在松軟無比的田間地頭，勤勞的人們已經把這片土地整理得平平整整，等待著新一輪的播種。不遠處一株株杏樹伸展著動人的身軀，緊實的絳紅色花苞綴滿枝椏，可以預見十幾天后的這里是怎樣一番美景？
我跑上一座小山崗眺望，整個村莊籠罩在一片淡淡的春色之中。疏疏朗朗的旱柳，還有高大的叫不出名字的樹木泛出如煙似雨的`鵝黃，真是美到了極致。在縱橫交錯的田埂上，綠茵茵的小草剛剛從土地里鉆了出來，仿佛在探索外面的世界。走近一看，它們卻像捉迷藏一樣躲著你，不禁讓我想起“遙看草色近卻無”的詩句。
突然，我的眼前一亮，一大片粉色占據了我的雙眼。我滿懷興奮地一溜小跑去接近它。哦！原來是一片盛開的櫻花林，這對北方來說無疑是春光中最亮麗的一筆。
天空中偶爾有幾架飛機掠過，拖著一條長長的弧線，給湛藍的天空平添了幾多靈動。一群山羊在老農的吆喝聲中慢慢走動，幾聲清脆的鞭聲打破了山村的寧靜。
這就是北方的春天，雖然她姍姍來遲，像個害羞的少女，但相信過不了多久，她一定會絢爛綻放，美麗無比。
四年級春的作文 篇4
在一個寧靜的夜晚，一個優美的身影在叢林間來回穿梭，遠處望去好像在灑落些什么，又好像在悄悄細語。好奇心油然而生，好想知道她在干什么？趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿著輕紗綠衣，在給春天添加光彩的春精靈呀！她扇動翅膀來到一片空地上，剛剛從土壤里探出頭的小草們湊過來問春精靈：“春姐姐，春天是怎么樣的呀？”
“春天是綠色，是植物茁壯成長；春天是藍色的，是小鳥們在藍天翱翔；春天是紅色的，是太陽公公露著紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說到這里春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問：“怎么了春姐姐，您為什么傷心，為什么春天也會有灰色的？”
只見她一邊流淚，一邊說：“因為人們大量排放污水，制造有毒煙霧，還砍伐樹立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色�！闭f到這里春精靈哭的更加地大聲了，小草們也著急起來，趕緊安慰她并說：“春姐姐請別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什么呢？”春精靈聽了小草的訴說，停止了哭泣，認真地想了想說：“親愛的小草們，請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變！”聽到春精靈的回答，小草們爭先恐后的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環境里茁壯成長，然后拍動翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
一天天過去了，小草們努力的凈化著空氣，為春天添加著光。
四年級春的作文 篇5
一場冬雪過后，春姑娘身穿翠綠裙，帶著花發夾，提著生機瓶，悄悄地來到了人世間。
你看，春姑娘經過的地方都煥然一新。你看，她一揮巧手，原本冷冷清清的大地變得生機勃勃，小草頑強地從土壤中鉆了出來，搖著嫩綠的身子用新奇的目光欣賞著這個美麗的世界，它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹跳啊跳，小樹裂開了嫩綠的新芽；春姑娘扶著小花搖啊搖，小花樂開了鮮艷的花朵。對了，忘了告訴你，柳樹姐姐正對著鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭發呢！她美麗的長發——柳條，讓我覺得又飄逸又輕柔。咦？池塘怎么在太陽的照耀下蕩漾起金色的水波呢？哦，原來是這些淘氣的小魚兒蘇醒了，在歡快的游動呢！它們一會兒捉迷藏，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒你追我趕，給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫面。
在大地上布置好一切之后，春姑娘帶著四個可愛的女兒來到了上空，她們分別是雷、電、風、雨。她們要在大地上進行一場交響演出。
看！電和雷首先登場，只見電拿出鏡子，一下一下的照著大地。瞬間，一道道強光穿過長空，劃向天際。接著，雷拿出鑼鼓，“轟隆隆！轟隆��！”一聲聲響雷響在我們的耳邊，然后，風和雨陸續登上了舞臺�！皣W啦啦，轟隆隆，呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲，把一切的生物都驚醒了，青蛙呱呱的叫著，蟋蟀蛐蛐的喊著，像在為這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳著身子，像在為這歌聲伴舞。
春雨過后，晴空萬里，一切又恢復了平靜。春�。∥乙澝滥悖乙桧災�，你是那么的美麗！
四年級春的作文 篇6
春天來了，我發現好多地方都變了，現在就跟我一起看一看，到底有什么東西變了吧！
我發現大多數樹木的黃葉子都差不多掉光了，有的甚至光禿禿的；有一些樹的黃葉子雖然還沒有掉完，但已長出了嫩嫩的綠芽；還有一些樹迫不及待地，綠葉子全長出來了。我真想摘一片嫩綠的新葉來嘗嘗，那一定非常鮮甜爽脆。
我發現有很多花都開了，最引人注目的就算的上是牽�；ê退徚�。我第一眼看到牽牛花的時候，還以為是紫羅蘭，我再仔細看了一下，發現原來那是牽�；�。牽�；ǹ善亮�，紫色的花瓣里面藏著黃色的花心，像一群紫色的人圍著黃色的小喇叭在跳舞。睡蓮就比牽�；ǜ每戳�。我最喜歡的是粉色的睡蓮。我一看見那粉色的花朵就喜歡的不得了，她們就像一個個穿著粉色霓裳的仙女，在池塘中央翩翩起舞。
我發現草坪上的草越來越多，也越來越綠了。似乎所有的人都看見了，也都踏上了這碧綠的草地。草好像也看透了人的心，變得更綠了。
我發現鳥兒在唱歌，它們好像在唱“春天到來了，春天到來了�！保目烧鎰勇�，真像世界上最厲害的歌星。
我發現美麗的蝴蝶在公園里自由地飛翔，我真想跟著美麗的蝴蝶一起在天空里翱翔。
人們踏著草坪，看著樹木，聞著花香，聽著鳥兒唱歌，欣賞著蝴蝶飛舞時優美的動作，享受著微風的涼爽。
這就是美麗的春天，有鳥、樹、草、花和蝴蝶，還有美麗的大自然。
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