【精品】美麗的校園四年級作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
開化縣天地外國語學校算是我的半個家,在這個大家庭里,我已經整整生活了四年。因為有老師的細心照顧,有同學的相伴,特別是景色十分優美。因此,在我眼里,這是個美麗的校園。
開化縣天地外國語學校依山傍水。走過芹江二橋進入岙灘新區,學校的幾座淺黃色和灰色的建筑群就映入眼簾。
學校的門前是芹江。清澈的芹江水從校門口緩緩流過,河里的魚兒時不時地躍出水面,常有一些水鴨在河面上嬉戲,它們一會兒鉆入水中捕魚吃,一會兒輕盈地飛翔在水面。一陣風吹過,江邊的柳樹姑娘長發飄動,好像在歡迎你的到來。這是一幅多么優美的畫面呀!
走到校門口,可以看到一塊長七米、高三米左右的大理石,上面刻著天地外國語學校幾個大字,旁邊刻著一些小花、小草、蝴蝶什么的,讓人感覺到校園生活是那么的欣欣向榮。進入校門,映入眼前的是三幢大樓,一座是天宇樓,一座是地杰樓,中間一座是人和樓,正所謂天地人和嘛。在地杰樓這邊還有成長之路、天地起步幾個大字。學校的一、三、五年級在天宇樓,二、四、六年級在地杰樓這邊。人和樓是我們學校的綜合大樓。正對的是高高飄揚在上空的五星紅旗,它的四周是一個大廣場,早上,第一節課下課,同學們都會去廣場上聚隊,做操。
我校有26個班級,972位學生,23名專業教師。在學校這個大家庭里,在老師的教導下,我們一天天長大,一天天懂事,一天天博大。我們還以尊師、愛校、勤學、守紀為校訓,嚴格要求自己。
這是一個有文化內涵的校園。有國學誦讀文化墻、古詩風韻墻、走廊文化墻、年級文化墻、英語之窗國學誦讀文化墻里有:論語、詩經、古詩、三字經。
這里是個有藝術氛圍的學校。在周三、周四的晚上我們都會去興趣小組上課。興趣有許多,如:健美操、剪紙、打籃球、拉丁舞、合唱、書法學合唱的人能唱出一首好歌,學書法的人能寫出一手好字各有各的特色和長勁。
我校曾獲得過省、市、縣級的體育獎、藝術獎、教育獎。參加過許多次省、市、縣級的比賽,如:跳繩比賽、英語之星選拔大賽,科技征文評比
我們還有自己的公寓,一共三幢,分別是①②③號公寓。我們的寢室在②號公寓的第五樓倒二間,是我和汪芷珊、廖欣雨、黃藝舟、鄭彬栩等人的寢室。這間寢室里有十張床位,十床被子,十個枕頭,十張床單和十個柜子都是粉紅的顏色,上面有喜羊羊與灰太狼的圖片,很溫馨的。生活老師的寢室在走廊最前面的一個房間,正好幫我們守住了門。
我們活動、陽光體育的時候都在操場上,操場是塑膠做的。操場兩旁一邊是籃球場,一邊是足球場。通常我們都會在操場上跑步、做游戲、跳繩等。操場旁邊有個牌子,上面寫著:我最怕高跟鞋、煙頭、口香糖,請別讓這些東西傷害到我。
這就是我的校園,你覺得美麗嗎?如果覺得美麗,你就來這兒參觀參觀吧!
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。
繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。
同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的`葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
美麗的校園四年級作文 篇3
我們學校坐落在金家街公園附近,是一個風景優 美的地方。一進校園大門,映入眼簾的是一座白色的四層教學樓,上面畫著校徽,校徽下面豎著寫了四個金色大字:金三小學。進入教學樓正門,就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池,魚池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假樹假草,中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發出嘩啦啦的響聲時,便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去,真是:“目賞魚戲蓮花間,耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘,向左走就出 了北門。再上幾層臺階,就來到了我們的大操場。
操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,遍滿校園。學校的爬山虎真多呀,多的不可計數。學校的爬山虎真美呀,每當微風拂過,一大面爬 山虎就漾起波紋,像一片綠海,每一片綠葉都在翩翩起舞,美極了。這樣的教學樓伴隨著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的教學樓,再加上樓中魚池假山,墻上 綠葉翩翩,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀,我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇4
我的校園,無論春、夏、秋、冬,一個比一個美麗多彩。要說哪個季節最美麗,那就屬春天的校園了。
春天,春回大地,萬物復蘇。我的校園,也是如此。快看那,紫玉蘭開花啦!有的含苞欲放;有的已經綻放出自己的笑臉:有的還是花骨朵兒,正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹,樹上的花骨朵兒,成千上萬,每一個枝頭的角落,都不放過,爭先恐后的爬上樹梢,綻放出自己美麗而純潔的臉頰,好像在向人們展示自己:“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵,在紅色的葉子的襯托下,簡直美呆了,讓人心花怒放。紫荊也正開花,這一從,那一簇,很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看,你身前的“綠色的花”,那可是冬青的嫩葉和嫩芽,新葉子和老葉子形成了一個鮮明的對比,還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點,就遠超于老葉子。
好了,校園的美景,不光是花朵,葉子,還有同學呢,下課時,同學們有的唱,有的跳,有的踢足球,有的賽跑,有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時,站在校門口,遠遠的就能聽見同學們的讀書聲,那聲音,多么洪亮,有感情,有內涵,是多么精彩,朗朗上口。
再看看操場那邊,同學們正在上體育課,有的在跑步、運動;有的自由活動,快樂玩耍,干什么的都有。
啊!我的校園如此美麗,我一直生活在一個這樣的校園里,真是幸福啊!我愛我美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇5
我們有一座美麗的學校,它就是衢州市實驗學校,位于講舍街26號,是一座遠近聞名的學校。
學校里有許多好看的地方,有我們天天進進出出、在里面聽課的教學樓,有加強體育技能的體育館,有提供美味飯菜的食堂。
一走進校門,我們高大的教學樓就展現在您眼前,它有五層,第一層有個大門廳,那里寬敞舒適,左右兩邊各有一些欄目,如星級競賽匯總表、十佳優秀學生事跡介紹。
往右邊走,就是食堂,那里專門給我們這些小學生提供香氣四溢的飯菜。有時候哪位同學沒帶飯盒,還可以到食堂里借飯盒呢。您看,食堂里的叔叔阿姨是多么盡心盡責啊!
往左邊走,就會看見體育館和操場。體育館是黃色的,有兩層,第一層是乒乓球訓練基地,第二層是打羽毛球的。操場很大很漂亮,有紅色的塑膠跑道,跑道中間是綠色的足球場,邊上有籃球場和跳遠沙坑。
我們學校也有很多樹,有香樟樹、廣玉蘭、雪松。它們不僅給我們帶來新鮮的空氣,還可以讓我們在陰涼的樹下喝酸奶。
現在,你也覺得我們學校漂亮了吧?
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