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四年級同桌的作文

時間:2022-07-16 20:01:12 四年級 我要投稿

【熱門】四年級同桌的作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級同桌的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級同桌的作文錦集九篇

四年級同桌的作文 篇1

  大家好,今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起,我們就成了形影不離的好伙伴。

  喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志,一心一意的小同學,寫字很漂亮,我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五,喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。

  我們家住的房子比較小,我很想邀請喬琪然來我家里玩,但是現在我們的條件很不允許。我媽媽答應我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。

  我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!

四年級同桌的作文 篇2

  望著作文的要求,我轉著筆桿想:寫誰呢?對,就寫我旁邊的這位“倔”同桌好了。不,不應該是“倔”,應該是執著。

  我的“倔”同桌時常沉浸在數學的海洋里,樂此不疲。因此還鬧了不少笑話:上課時由于一道數學問題而發生了爭論,結果因為慘敗而死不承認……當然,在某些方面我還是很欣賞這位數學狂熱者的——鉆研數學題以致于連他人的吶喊也“聽不見”;據他的作文說,他為了一道數學題不惜放棄睡眠時間來完成,不肯看一眼現成的答案,可真是不一般的“倔”……寫到這里,腦中的回憶仍然在回蕩。有這樣的“倔”——不,是執著——的同桌,還真是……我望著這位“數學家”,笑著給文章畫上了句號。

四年級同桌的作文 篇3

  說起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

  他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的頭發,還有他那能說會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

  他是一個樂于助人的小孩,我記得,那天下午放學后,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衛生。這時,老師來了,看見了班里只有兩個人在那兒打掃衛生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什么原因。哦,原來是只有兩個人在打掃衛生啊。看到了此場景,同桌就讓我跟他打掃衛生,當時我非常不愿意,但是,他又對我說我們應該幫助他人,我心中的這個不解之結終于開了,就開始跟他一起打掃衛生了。這一刻,我懂得了樂于助人。

  我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優點的,我非常佩服他。

四年級同桌的作文 篇4

  我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

  我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格,在課堂上她全身細胞都安靜了,認真的聽老師講課,十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學習的地方,特別是在認真學習方面,每堂課她都是認認真真、一絲不茍。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學習也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當我著急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

四年級同桌的作文 篇5

  在我的四年級同桌里,有學習很好的,也有學習中等的,當然也有學習不好的,但是我不管他學習好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個學期里就有一個這樣的同桌,學習中等,人品也不錯的人,名叫張易鳴。

  在一個風和日麗的星期一,我們正在上數學課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒里拿出來,然后在書包里找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長時間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時正在發愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。

  雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經常發生的,做一件好事很容易,做很多件好事堅持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個善良、有愛心、樂于助人的人。

四年級同桌的作文 篇6

  在四年級的時候,我的同桌叫劉亦菲,也是我想要讓大家認識一下的人。

  記得那時候,我很討厭她,是因為她總是學我。我買了一個新發卡,很漂亮,她就會去買一個跟我買的一模一樣的發卡。這讓我很生氣。原來還是好朋友的我和她,一下子勢不兩立,誰也不理誰。直到有一件事,我突然覺得自己好像做錯了什么。

  那是一個下雨天,小雨淅淅瀝瀝的演奏者,知了在樹上伴奏,風兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節課的'時候,老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽立即傻了眼,我的桌洞里有很多東西,而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦?放學了,我一副憂心忡忡的樣子,劉亦菲似乎看出了我的心事,說:要不要我幫你收拾桌洞里的東西?我起先還有些不愿意,因為那件她學我的事。

  她好像又看出來了,一臉慚愧的說:對不起,上次的事是我的不對,請你原諒我好嗎?我見她認錯了,就說:其實上一次是我的不對,應該是我向你道歉才對,咱倆重新做朋友好嗎?她說:當然可以了!說干就干,他立即幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會,桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈,但收拾東西的同時,我的書包越來越鼓,最后桌洞里的東西收拾好了,我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當我想拉拉鏈時,使勁一拽,‘嚓’的一聲,我和小蘭就像被定住了一樣,嘴巴張成‘O’形。

  想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢?因為拉鏈從它的家—書包上被我拉斷了,我氣急敗壞的把拉鏈扔了,小蘭二話不說,背起我的書包就走,我就背著小蘭的書包。還下著雨,我不由得打了個寒磣,而她任憑風雨吹打在臉上,她仍然執著的去往我家的路上。到了我家,她把書包放下,我對她說:謝謝你!她笑了笑,說:沒事,咱倆以前不都這樣嗎?不用謝我。

  她默默地走了,留在我臉上的不只是雨水還是淚水。

四年級同桌的作文 篇7

  我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有著大大的眼睛,長長的頭發,而且長得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個名副其實的“淑女”。

  她平常不對人發脾氣,除非別人把她惹火了,他才會大發雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

  她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

  她還喜歡和朋友說說話之類,每到周日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

  皮乃心經常助人為樂。

  有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

  在回家的路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話,老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的回了家。

  還有一次,有一個小朋友在文化公園里踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創可貼,血很快就止住了。

  這就是我的同桌,皮乃心。

四年級同桌的作文 篇8

  我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

  她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來水汪汪的,像兩顆葡萄,還長著長長的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時,她就會認真思考她的眉毛就會上調了,她生氣時眉毛還會豎起來,我有時候會偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習,寫作業還十分認真。

  有一天下午,連上兩節作文課因為要寫一篇作文,過了一會兒,第一節課下課了我想;‘’出去玩會兒吧,下一節課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說,你怎么還在寫?她說不寫完是不會下課的,她又說;‘’如果你現在多一分鐘去寫作業,放學就多一分鐘去玩耍,寫完作業,才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來,還沒上課我和李佳宜以經寫完啦!老師說;‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業,我們就去寫作業,那天我作業寫的又快又好。我們把作業寫完了,回家里只用改作業。

  是李佳宜讓我明白只有作業寫完了,才能玩的開心,我是學生最重要的就是好好學習。

四年級同桌的作文 篇9

  我換回了個同桌,很意外,他老故意打我。

  放學的時候,老師叫我們遺文作業。他求學著孫悟空的樣子掛了個孫悟空去看前面是不是妖怪的動作,寄予厚望了作業又故意夾住重重地敲了下來,樣子把我當作了妖怪,正好碰到了我的發夾上,可真疼,我說道:“你干嗎打我啊?”他狡辯道:“我沒打你啊!

  這時候我就真是話來了。

  我非常生氣很想要開火,但是我不敢,因為他習過雙節棍,力氣非常大,我一打他,他生氣一起就不會打我好幾下,可疼了!

  放學了,我將這事告訴他奶奶,奶奶跟他說道:“下次不要打她!

  他樣子沒聽到似的隨便點點頭回頭了。

  還有一次,我在放學的時候把椅子腳尖了一起,等我要把椅子的腳放下去的時候,他故意把腳碰到椅子的椅腳下,我差點順勢刷了過去,我的腹撞到到了后面的桌子,很痛,老師看見了就過來對他說道:“同桌要友好關系,慢把她扶起來!

  我心想:今天如果是爺爺來相接的話,一定要治治他。

  終于等到放學了,果然是爺爺來相接,我把不受捉弄告訴他了爺爺,爺爺很生氣,就嚴苛地跟他說道:“你下次再打她,我就一拳你的!

  可過沒法幾天,他又開始捉弄我了,爺爺和奶奶都嚇不了他,他真太壞了!

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