實(shí)用的四年級(jí)敘事作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
去年我去了杭州樂園，那兒的游戲刺激有趣，一直印在我的腦海中。從此，我一直盼望有一天能再去杭州樂園。當(dāng)媽媽同意我去杭州樂園時(shí)，我不由得一蹦三尺高。
杭州樂園里最刺激的游戲莫過于雙環(huán)過山車了，坐上過山車，系好安全帶后，過山車就開始努力的向上爬，爬上坡后，還沒等我們緩過神來，過山車就以“飛流直下的”速度“飛”下坡，轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎， 有在高空中繞了兩個(gè)環(huán)，真刺激啊！
小蜜蜂比過山車溫柔多了。伴隨著柔和的音樂，小蜜蜂緩緩起飛，一會(huì)兒慢慢上升，一會(huì)兒徐徐下降，有趣極了！
旋轉(zhuǎn)飛椅很像秋千，而我則最喜歡玩秋千了，我便坐上了一個(gè)飛椅。“呼”飛椅開始旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，仿佛真的飛了起來，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，下了飛椅后我還分不請(qǐng)東西南北呢！
雖然過山車是杭州樂園里最刺激的游戲，但勇敢者游戲中游客發(fā)出的尖叫決不亞于過山車。作為一名勇敢者，我坐上了呈五角星形的座椅。“呼”“五角星”開始往上轉(zhuǎn)，并不停地翻滾。“啪”由于翻得太厲害，有個(gè)人的鞋子給掉了下來。有不少人便笑了起來，不過尖叫聲很快代替了笑聲，我們正在向后翻跟斗，真是太爽了！
旋轉(zhuǎn)陀螺會(huì)像真的陀螺一樣轉(zhuǎn)嗎？我便迫不及待地坐上了一個(gè)坐椅。“嘩”陀螺開始轉(zhuǎn)，它不像小蜜蜂那樣慢慢地轉(zhuǎn)，而是飛快地轉(zhuǎn)，它雖然不像過山車、“五角星”那樣驚險(xiǎn)，但也夠刺激了！陀螺越轉(zhuǎn)越高。太嚇人了！我閉上眼睛想。這時(shí)，旁邊有位叔叔問我：“怕不怕？”我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕！”其實(shí)我早已怕得把捏護(hù)欄的手捏出了汗還覺得不安全呢！
這些游戲讓我感到有趣和刺激，真期待再去一次杭州樂園！
四年級(jí)敘事作文 篇2
時(shí)間過的可真快啊！感覺昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢。可到現(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊？上一學(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛作運(yùn)動(dòng)，只愛在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時(shí)，看見他們?cè)诖蛴鹈颍乙蚕肴ゲ逡幌拢瑳]想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀。∮谑俏覍?duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時(shí)間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買鞋子，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢時(shí)沒有一點(diǎn)不舍得，微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽：“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣是用錢衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢也都愿意啊！”這番話讓我深深的被母愛所感動(dòng)，我相信我一定不會(huì)忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時(shí)，這雙鞋的功勞可不小啊，在運(yùn)動(dòng)場上揮動(dòng)雙腳時(shí)總感覺不到有鞋的存在，但他卻給我了極大的動(dòng)力，以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊，老師都夸我是一個(gè)打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動(dòng)是，他都會(huì)幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，就再也沒有找到當(dāng)年打羽毛球的快樂了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂回憶！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天，老師帶我們?cè)诮淌遗e行了“吹泡泡大賽”。
比賽開始了，首先是第一組同學(xué)上場。你瞧他們，有的眼神里透出堅(jiān)定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個(gè)自信的同學(xué)，吹出來了一個(gè)胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個(gè)剛開始時(shí)東張西望的同學(xué)，他也想吹一個(gè)大一點(diǎn)的泡泡，誰知他一緊張，手一發(fā)抖，吹出來一群“滿天星”，引得大家齊聲叫好。
輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學(xué)都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn)，十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請(qǐng)?jiān)试S我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方！
四年級(jí)敘事作文 篇4
也許沒有人會(huì)在今天比我更興奮了，今天是我期盼已久的我的生日，我期待會(huì)有一個(gè)美妙的開始。
然而當(dāng)我睜開朦朧的睡眼的時(shí)候，家里已經(jīng)是空無一人。 “爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的生日給忘了？”我自言自語道。心情一落千丈，感到眼前的事物一下子變得天昏地暗起來。
“叮咚”門鈴叫起來，我箭一般飛奔過去，把門找開，一個(gè)可愛得不能再可愛的大蛋糕，出現(xiàn)在我的面前，心情立刻從天昏地暗變成了歡天喜地。媽媽捧著蛋糕： “今天是你的生日，媽媽給你做最好吃的菜。我興奮地對(duì)媽媽說： “太好了！媽媽，你真是我的好媽媽。”爸爸從后面探出頭來： “我還有一份特別的禮物送給你。”
媽媽把蛋糕放在桌子上，接著就聽見一陣“叮叮咚咚”悅耳的聲音。
“媽媽，今天你給我做什么好吃的呀？”我興奮的問道。
“有你最愛吃的紅燒雞翅。”
“有沒有糖醋里脊？”
“有啊，今天做的都是小饞貓愛吃的菜”
“太好了，媽媽萬歲！。”我興奮得手舞足蹈。
正在這時(shí)，我的好朋友跑來了。這使我不由得更加高興了起來。
“祝你生日快樂！希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
“嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
到吃蛋糕的時(shí)間了，我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份，爸爸一份，媽媽一份，我一份，還有一份是我的好朋友的。我們把蛋糕往別人臉上抹，我先把一大塊蛋糕抹到我的好朋友童希文臉上，弄的她臉一下子變得白乎乎的，頭發(fā)上也都是。再加上她穿的一身白色的泡泡裙，活像一個(gè)胖胖的小雪人！她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我臉上一扔，弄得我滿臉都是，我都找不到東南西北了。<不過我一直都找不到南北>。我把眼睛上的蛋糕弄掉， “生氣”地說： “看我怎么把你打敗！” “蛋糕大戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕。我們正玩的興奮呢，又來了一個(gè)同學(xué)，她叫胡婷婷，看到我和童希文狼狽的樣子，她情不自禁地哈哈大笑起來。我們看見她在笑，就一起抓了一把蛋糕朝她扔去，這下子，她看起來比我們還狼狽呢！“哈哈哈……”笑聲一直在房間里回蕩著
吃完蛋糕，我們一起出去玩，我們玩捉迷藏，我們用小水槍里裝水，噴到誰身上，噴的那個(gè)人就得一分，就這樣我們玩了很久。
這是我過得最難忘的生日，它使我真正感受到了父母對(duì)我的愛，感受到朋友之間的友誼還有無窮無盡的歡樂。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢(mèng)沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g他，我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來，特準(zhǔn)備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時(shí)候，我就趕快接住他們手中的東西，放在廚房，準(zhǔn)備包抄手了，我高興極了。當(dāng)我開始包時(shí)，我冥思苦想，該怎么包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時(shí)，哥哥問我：“弟弟，你不會(huì)包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會(huì)包抄手。”“沒有關(guān)系，每個(gè)人不是天生就會(huì)包抄手的，來，我教你。”
哥哥話剛落音，便開始動(dòng)起來。只見他左手托著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對(duì)折成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個(gè)杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最后終于學(xué)會(huì)了包抄手！
我高興的手舞足蹈！
四年級(jí)敘事作文 篇6
為什么說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨：我機(jī)智可愛的小表妹來我家玩啦!
表妹下學(xué)期就讀二年級(jí)了，卻聰明得很，但是她也很可愛，很討人喜歡。
哈哈，你聽，她正在讀英語呢!可是她發(fā)音不怎么標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)把蘋果念成“啊潑”，把女孩念成“哥鍋”，把門念成狗的英語單詞，真是太有趣了!
我嘿嘿的笑了笑，走過去問它：“珊，橘子怎么念?”她托著腦袋，冥思苦想了一會(huì)，脫口而出：“念‘哦云子’。”我愣了一下，隨即捧腹大笑：明明是orange，怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一頭霧水，拉著我的衣角：“表姐，表姐，不念‘哦云子’嗎?”我搖搖頭，想告訴她，卻笑得一個(gè)字也說不出來。
在表妹面前，我常常裝是一個(gè)“結(jié)巴”，逗她開心。
有一次，媽媽叫我，我想應(yīng)一聲，卻一下子說話結(jié)結(jié)巴巴的：“啊，啊，啊啊啊，干什么啊，啊啊啊?”表妹聽了，樂得“咯咯”笑：“表姐，你說話好好笑。”我不好意思極了。
剛剛，我和表妹出去玩，看到了一個(gè)乞丐，我有些鄙視的看著他，他似乎也很無地自容。表妹的行為卻讓我出乎意料：她掏出外公給她的兩塊錢，輕輕地放在了乞丐的碗里，我也羞愧地拿出了口袋里所有的錢，放在乞丐的碗里。
以前，我認(rèn)為表妹很倔，當(dāng)一件事讓我覺得她掘得有道理。
就在今天，我問媽媽：“能不能吃冰棒?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表妹卻沖了上來：“表姐，表姐，你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼：“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽，沖到樓上吃了一根，表妹搶過我手中的冰棒，我又搶了過來，咬了一口，表妹生氣極了。
過了一會(huì)，我一下子咳了好幾聲，把媽媽急壞了，我這才后悔起來，知道自己不該吃冰棒。
就因?yàn)楸砻玫牡絹恚o我美好的生活增加了許多樂趣。
四年級(jí)敘事作文 篇7
說起童年，說不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來聊聊快樂童年。
三歲的我很天真，的我總會(huì)問：飛機(jī)為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無數(shù)個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬個(gè)為”。我和平常，來到餐桌旁邊，吃午飯，門鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門那，費(fèi)了好大的勁才把門，是的同事們來我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買冰淇淋，我一聽冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來到小店門口買冰淇淋，小店老板死活不肯賣，我便問為不賣？
小店老板則說的鈔票，我執(zhí)拗的不肯離開小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就：白紙買好東西吃。回來，當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
四年級(jí)敘事作文 篇8
今天是大年三十，我們一家都在為除夕夜做準(zhǔn)備，而我也不例外，我被分到了包餃子這一項(xiàng)。
對(duì)于我來說包餃子并不難，不就是把餡放到餃子皮里，再把皮包起來不就成了嗎？可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準(zhǔn)備好，就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮，用筷子夾了許多餡，放到皮中央，然后把皮邊上打濕，一合，一個(gè)餃子就大功告成了。可是，過了一會(huì)，餡就像個(gè)淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這里合上，餡又從那邊流了出來。唉，看來這個(gè)餃子是補(bǔ)救不了了。第一個(gè)餃子，失敗！
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我特意少放了許多些餡，我心想：這次肯定是萬無一失了。我把這個(gè)餃子做好之后，感覺怪怪的.，就像沒睡醒的瘦老頭一樣，精神不好。第二個(gè)餃子，失敗！
我已經(jīng)沒有了信心，扭過頭去看一下爸爸的包的餃子。一個(gè)個(gè)精神飽滿，就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸。看著我和爸爸包的餃子，簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下，于是我便請(qǐng)教爸爸。
爸爸說：“包餃子，餡要多一點(diǎn)點(diǎn)，這樣口感就會(huì)好些。為了講究美觀，包的時(shí)候，最好擠出一些褶子。這樣，不僅口感好，看上去也比較漂亮，而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，便依照爸爸的話做，果然好多了，看上去不僅美觀，先還很飽滿，看著就讓人流口水。第三個(gè)餃子，非常成功！
到了吃年夜飯的時(shí)候，端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌，我就迫不及待地吃了一口，真是人間美味。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)新事物時(shí)，要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，還要虛心向別人請(qǐng)教，這樣就會(huì)事半功倍，學(xué)有所成。
四年級(jí)敘事作文 篇9
我就像一只無處可去的螞蟻，每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí)，因?yàn)槲易约簺]有檢查好，而失去了成功的希望，徘徊失敗之中，一無所有。好像因?yàn)檫@樣，讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情，現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認(rèn)為，我是一個(gè)十分懶惰的人，我一無事處，每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù)，干活，上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些，讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外，還是上班，都是為了我們呀！媽媽是多么的希望，讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績來回報(bào)她呀！可我，只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣，在不停的叫。想到了這里，媽媽我給您說聲：“對(duì)不起”，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我考的很爛。可是，已經(jīng)無法在挽回了，我想：以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把握每一次機(jī)會(huì)，一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的，讓你在我的失敗中看到我的努力，我的希望！！
四年級(jí)敘事作文 篇10
今天，吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事，我也有一個(gè)。
“哼”我說道，一個(gè)小牙齒也能難倒我，今天我就要你從我的嘴巴里拔出來，我用手抓住牙齒往外一拔，牙齒安然無恙的在那里，可是我卻痛的哇哇直叫，這個(gè)辦法行不通，開始實(shí)行B計(jì)劃。我看到故事書有一個(gè)故事是一個(gè)小孩想把牙拔掉，最后用蘋果啃掉的，所以我也學(xué)他一樣，從房間里拿出來一個(gè)大紅蘋果，心里想到：哼，你這顆牙，今天就讓你好看。一邊向著大蘋果使勁咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那顆牙齒卻還在那里。看來B計(jì)劃也不行，我繼續(xù)想著C計(jì)劃，突然，我想到了一個(gè)最好的辦法，我的C計(jì)劃終于有辦法了，接下來我就開始我的最終計(jì)劃。我先從房間里扯下一根線，再用顯得一頭伸進(jìn)我的牙齒旁邊繞在牙齒上，打一個(gè)死結(jié)，另外一頭在大門的把手上打一個(gè)死結(jié)，準(zhǔn)備去推門可心里很緊張的要命，我最后鼓起了勇氣，用手使勁一推門，嘴巴傳來一陣劇痛，接著我就聽到了咔嚓一聲，太好了我的牙終于掉了下來我心喜若狂的慶祝。
這真是有趣的一次拔牙歷險(xiǎn)，我心里越想越自豪，因?yàn)槲野蜒澜o拔下來了。
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