精選四年級六一的作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級六一的作文 篇1
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
四年級六一的作文 篇2
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來了，我很早起了床，因為要表演節(jié)目，匆匆的換上衣服，來到了學(xué)校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可就是晗晗還沒有來，老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來。”我們就是第八個上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯(lián)歡會，就是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，就是我們長大了吧。
四年級六一的作文 篇3
盼星星，盼月亮，快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準(zhǔn)備一個游藝活動，每個同學(xué)都有一張游藝卡，卡上有十幾個可以活動的游藝項目，可去相應(yīng)的班級參加活動。
好不容易熬到下午的活動時間，我們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。
我先來到夾彈珠的活動場地，那里人不多，不一會兒就輪到我夾珠子了。看著別人夾珠子不費力，可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳，我的手一直在發(fā)抖，夾的珠子也有點不聽話，老溜掉，夾了半天才夾了五顆珠子，聽見老師說還有30秒，我心里更著急，怕拿不到獎。這時，媽媽的話在我耳邊回蕩：“世上無難事，只怕有心人。”突然間，珠子變聽話了，一顆一顆被我夾進(jìn)碗里，比賽結(jié)果我竟得到了一張獎券，看著得到的獎券，真是有說不出的高興。
接著我又蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了二（1）班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從二（1）班出來時，手中已經(jīng)又多了一張獎券，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到二張獎券了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項活動，一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖，還有二個山楂。
這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福！
四年級六一的作文 篇4
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因為今天就是六一兒童節(jié)。
來到學(xué)校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天就是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開開心心的回到了家里。
四年級六一的作文 篇5
今天我很早就來到了學(xué)校，因為有一個激動人心的活動即將舉行，那就是“慶六一，愛心義賣活動”。
吃完早餐后，我們就來到了義賣活動的地方。這里人山人海，各種叫賣聲、討價聲形成了一首激奮人心的歌曲。看到這樣的情景，我們連忙來到了班的攤位上，開始叫賣自己帶回來的.義賣物品。我是負(fù)責(zé)隱雪飲料的售賣，這可是一個好工作。因為天氣很熱，飲料是搶手貨。果然，我和楊老師把隱雪飲料一擺上桌子，就有幾個人圍過來買了。有一個人還一口氣買了5瓶，分給他的伙伴們。我拿著那個人給我的20元，心里激動極了，終于嘗試了一次當(dāng)售貨員的滋味。看著飲料一瓶一瓶地賣出去，我心情更加興奮了，恨不得把桌子都擺滿飲料。不過，過了半個小時，我們的飲料被搶空了。接著，我又加入賣書籍的隊伍中。不得不說，我們賣的書真是物美價廉，一本《斗羅大陸》只賣4元，還挺新的。正式因為我們的義賣貨品精美，而且價格便宜，大約過了一個小時，我們班所有的義賣物品全部賣完了，賺了一共1200多元的錢。
看著這些一塊、兩塊的義賣款，我們心里高興極了，我們用行動去幫助了困難的孩子，這個六一節(jié)不但快樂，而且非常有意義。
四年級六一的作文 篇6
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃。”王老師剛說完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里，最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち耍蚁Ｍ趵蠋熞院髱覀兏腥さ纳衩鼗顒印?/p>
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