【推薦】四年級春天的作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級春天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
我喜歡春天，因為它是一年的開端，它的新綠使人看到進取的力量，讓人們對生活充滿希望。
今天我陪媽媽去云溪下街辦事情，清晨我和媽媽很早就出發(fā)了，媽媽提議我們走近路。
我們走的是云豐村桔園組的一條羊腸小道，道路的兩旁長著濃密的小草。大概是昨天下了雨的原因吧，草尖上還有小水珠兒，在太陽的照射下像我小時玩的玻璃球晶瑩剔透。早晨的空氣真好，我們上了一個小土坡，就有一陣清香飄向了我，媽媽說這里有一片桔園，這是桔子花兒散發(fā)出的清香。我們順著小路往前走果然有一大片桔園子，潔白的小花朵藏在綠葉下，像一位看到陌生人而害羞的小女孩，格外引人注目。小路旁邊有一條不大的小溝渠，清清的水緩緩的流著，溝渠里長滿了雜草和開著粉紅色小花的野生月季；媽媽覺得好玩伸手要去摘，我說“媽媽，藤蘿上面有刺扎手。”我們一會兒就到了坡下，一壟壟大大小小的菜園子顯現(xiàn)在我的眼前，有郁郁蔥蔥的萵筍、蒜苗、蕃茄苗還有我愛吃的土豆苗呢，最讓人驚奇的是四季豆苗啦，它像一條長長的青蛇纏在竹條上使勁往上爬；還有許多我不認識的蔬菜也長得青綠，可水靈啦。相比較而言菜園旁邊的大水塘，可就是人們的一大敗筆啦。塘邊生長了幾棵新綠的柳樹，像個初長成披著長發(fā)的西施，可池塘里的湖萍和水藻還有一些生活垃圾漂在上面就滿臉長斑的東施。讓美麗的春天蒙上陰影。
這樣的池塘水有點讓我擔心，春天上個生機勃勃的.季節(jié)可也是一個細菌生長很快的時期。鄉(xiāng)村里的人如果養(yǎng)成好的生活習慣，愛護環(huán)境，就可以讓春天更美，讓家更好。
四年級春天的作文 篇2
星期六，老師帶著我們春游，天氣晴朗，春天的風仿佛媽媽的手一樣溫暖，太陽公公笑瞇瞇地灑落著溫暖陽光，真舒服呀！
到了公園里，我一眼就看到一條臭烘烘臟兮兮的小河，小河上堆了特別多、又特別讓人惡心的污垢，僅有一點點干凈的河水，上面也堆了一層青苔；再往前走，有一片綠油油的草地，柳樹發(fā)芽了，柳樹的嫩芽，像春姑娘的頭發(fā)一樣，輕拂過我的臉龐，弄得我臉上癢癢的，讓我想起一首優(yōu)美的歌曲“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”
大樹長得壯壯的，像一個個站直的士兵。樹上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，一會兒飛到柳樹上，一會兒站在草地上“散步”。我想喂給它們一點面包，就隨手撕了一點，扔給了它們，那些小鳥以為有敵人來襲，就慌亂逃跑了。
再往前走，有一片小花園。櫻花、梨花都開了。它們的香味鉆進了我的鼻孔里香的讓我直打噴嚏，“啊--嚏！”
哇！香味直向我襲來，可真香啊！
繼續(xù)往前走又看到了挺拔的松樹，我摸了摸它的枝葉，又滑又嫩，像小芋頭一樣。呀！尖尖的頭扎到我了。遠處的草坪上，白色垃圾堆的特別多，把鮮嫩的小草都壓彎了。咦？我們怎么聽到了有人在哭？“沙沙——沙沙”原來是大自然在哭泣呢。我側耳傾聽，聽見天空、大地、植物、動物都在抱怨：“唉!人類總是把垃圾堆在我身上，汽車排放的尾氣污染了我們，小朋友都不和我們玩了！”
大自然特別美麗，我們不能污染我們的祖國，所以大家要保護環(huán)境盡量不要讓大自然在受到傷害，大家說，可以嗎？
四年級春天的作文 篇3
我非常喜歡春天，春天來了，我就來了。我走進美麗的小公園，迎著春天的氣息，撫摸著溫暖的陽光，心里開心極了。春風刮在花朵的身子上，左右搖擺著仿佛在向我揮手。
我抬頭一看，哇！好美的藍天，那藍藍的天空，真像一面藍色水晶，冬天肯定看不到這樣美麗的景色，我真想長一雙大大的翅膀，飛到一朵棉花似的白云上，在上面和家人睡一個美美地覺。
春天也有很多非常非常好吃的水果，我最喜歡吃的就是草莓，草莓營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，尤其是維生素C，聽說多吃還會變白的，甜甜酸酸的。我還喜歡吃甜甜的桃子，我喜歡毛桃，毛桃身上有很多的毛，用手摸會掉下來，洗一下才能吃。
春天到了，天氣很暖和，當然少不了冰淇淋，我一想起冰淇淋就直流口水。但有一天我吃了兩個冰淇淋，肚子就開始疼了，回家喝了熱水才慢慢好了，看來涼的東西不能多吃。
春天是多么美好的景色呀！我喜歡春天，下一個春天我會收到好多美味可口的果實的，也會再次看到這樣漂亮的景色！你們喜歡春姑娘嗎？快來和春天交個朋友吧。
四年級春天的作文 篇4
在我八歲的時候，有一次我們全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一個小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上，微風輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風吹過，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無法抹去！
四年級春天的作文 篇5
一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。
說干就干，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協(xié)作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細土填進了坑內，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！
四年級春天的作文 篇6
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春天在詩人的筆下是那么的美。來吧，和我一起去看一看春天的景色吧！
在春天的草地上，小草悄悄地探出了腦袋，睜大了眼睛望著這美麗的世界。它們密密麻麻用自己嫩綠的臂膀，組成了綠油油，毛茸茸的草坪。春風吹過，小草們舒展開身體跳起了一支美妙的舞蹈。小野花有紫的，有紫的，有黃的，有白的，它們像星星似的分布在這青脆欲滴的草地上。草地上還有一株兩株的桃花和蘭花。桃花妹妹最愛美了，把胭脂涂得滿身都是，才肯出來參加春天的聚會，不過還真有幾只花蝴蝶請她跳舞。蘭花妹妹穿了一身漂亮的紫色的裙子，和姐妹們共同坐在一個翠綠的屋子里觀賞窗外的景色。
正觀賞著美景，就覺得天上下起了毛毛雨。這雨如牛毛，如雨絲，滋潤著大地。花苞笑了，飽含快樂的淚水；柳條醉了，揚動著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨就像春姑娘的油漆，它漂白了柳絮，描清了山峰，繪綠了秧苗，染紅了杏花。在這綿綿春雨中，蜜蜂邊唱歌，邊和蝴蝶一起在花叢間跳舞，它似乎在唱“春雨是仙女撒下的花瓣，春雨是天上落下的蜂蜜……
雨停了，刮起了清涼的風，風兒不停地奔跑著，撫摸著我的臉，搖晃著小草的胳膊，扭動著花兒的腰肢，梳洗著柳樹的頭發(fā)……
春天帶給人們希望，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃，詩情畫意。我愛美麗的春天！
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