【推薦】四年級的夏天作文300字6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的夏天作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文300字 篇1
炎熱的中午,當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發現就連可愛的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而就是跑到樹蔭底下去避暑了。
可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節,他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然就是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發生。
炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總就是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數,搖擺著笨拙的舞姿,期望能帶給人們一絲絲的清涼。
我喜愛夏天,就是因為我不但能夠穿上美麗的裙子,而且還來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會一下課本中所描述的那細細軟軟沙子的感覺;還期盼著結識更多的小朋友,大家一齊來堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事。
四年級的夏天作文300字 篇2
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級的時候,爸爸帶我們去“海上田園”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒,看見了一個很大的池,那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下,看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那樣的身子,它嘴兩邊的小胡子長長的、眼睛很小,能在水里鉆來鉆去的身子,顯得很靈活。爸爸說:“我們去捉吧!”我們爽快地回答。我們拿來一些保險袋,我看見一條泥鰍靜靜地呆著,我那著袋子,用力一撈,我滿懷信心地想,肯定撈到了,結果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本沒有泥鰍,我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍,看見了,又用力一撈,結果,我又沒有抓到,爸爸告訴我,你見到泥鰍要輕輕地向它移過去,動作要輕,不能讓泥鰍發現。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做,結果,我真的抓到了,我高興地說:“我終于抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍,我心里樂滋滋的。就著樣子,我按照爸爸的方法去撈,撈了許多。但是,我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍,高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要動腦筋。
四年級的夏天作文300字 篇3
夏天來了,我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力,人們只要干一些活,就滿頭大汗。冷飲店的.門口每天車水馬龍,水泄不通。街上的人們穿著短衣短褲,戴著墨鏡,打著陽傘。還有些人的防暑裝備更夸張,連臉都看不清了。
但是我喜歡夏天。夏天來了,我可以吃爽口的棒冰,吹著涼爽的空調。夜幕降臨,外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子里,他們笑容爽朗,談笑風生,享受著夏天的夜晚。
前幾天,我看到電視新聞里說臺風“蘇力”即將到達浙江,寧波也將受到一些影響。我好開心,因為這樣一來寧波的炎熱天氣終于可以緩解一下了。刮臺風的那一天,天氣就像孫猴子的臉——說變就變,前一分鐘還是晴空萬里,這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時間,我和媽媽走出單位大門,就和冷風撞了個滿懷。大風就像一雙巨大無比的手,在我們對面推著,我們艱難前進,暴雨順著傘尖打到我的衣袖上,我們的傘最后被吹得翻了個面。“蘇力”太給力了!
我愛夏天,愛它爽口的冰棒,愛它熾熱的太陽,愛它涼爽的夜晚!
四年級的夏天作文300字 篇4
咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點漸漸小了。不一會兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹,輕輕地搖擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。
四年級的夏天作文300字 篇5
暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱,太陽火辣辣地烤著大地。
在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉,我們小孩子感覺到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。
白天知了叫個不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說:“熱、熱。”
家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網來捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子里,讓它們在一起熱鬧熱鬧,最后我們又把昆蟲放生了。
家鄉落日也很美,紅色云彩中間的太陽像個大大的蘋果。
晚上螢火蟲飛來飛去,像手里拿著一個個小燈籠,昆蟲在叫著,像是在開演唱會一樣。
家鄉的夏天可真美呀!
妙筆老師點評:能夠寫出家鄉夏天的特點來,挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學都會覺得美的!
四年級的夏天作文300字 篇6
夏天的風是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。
清晨,當第一縷陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。
中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農民伯伯直喊:“真涼快呀!”
傍晚,孩子們在廣場上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。
晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們入眠。
這夏天地風,這涼爽的風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?
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