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四年級同桌的作文

時間:2022-07-14 14:58:51 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級同桌的作文錦集7篇

四年級同桌的作文 篇1

  友情是一種正能量,當你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當你傷心的時候,有人會在你身旁來安慰你;當你受到挫折的時候,有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。

  記得那是三年級的時候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學,讓我們認識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非常可愛。我想如果她能和我做同桌,那該多好啊!幸運來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導她,和她一起熟悉學校環(huán)境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。

  自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時,看見她還在看書,這時上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!

  放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。

  轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。

四年級同桌的作文 篇2

  “有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。嘿!有一個姑娘,他有一些叛逆,她還有一些瘋狂。嘿!……咦?這首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜嗎?

  說梁倩瑜囂張一點也不為過,因為種種原因讓我“憎恨不已”:第一,她借錢不還,前天說還,后天又拍著腦門說自己不記得了;第二,她因為高我半個腦袋,總要和我比個子,讓我尊嚴掃地;第三,她仗著有理,聲音如雷貫耳。

  盡管如此,我還是不討厭她,因為她雖是不銹鋼的嘴,卻有豆腐般的心。

  令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。

  課上,同學們都在老師的指導下開始畫畫,可我卻急得團團轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。

  “你有鉛筆嗎?我忘帶了,借我一支吧!”我火急火燎地問周圍的同學,可每個人的答復都一樣——“啊?我也只有一支啊!”

  “怎么辦呀?”我的心砰砰直跳,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,罰我喝西北風。

  “你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。

  “我……我忘帶鉛筆了……。“我吞吞吐吐,語無倫次。

  哈哈!你沒帶筆?你實在太……太‘厲害’了!”她開始“冷嘲熱諷”。

  我對她翻白眼。

  她笑完了,竟一本正經(jīng)地說:“你真沒帶?哈!我?guī)湍惆桑 ?/p>

  于是,梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆:“我忘帶鉛筆了,借我一支吧!”可她的好姐妹一個個無奈地搖頭。

  “唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來。

  不到幾秒鐘,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有辦法了!喏!我的鉛筆給你用吧!”

  “啊?這樣不太好吧……我還沒說完,他就把鉛筆塞到我手里,徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水,不知她葫蘆里賣的是什么藥。

  “老師,我要上廁所!梁倩瑜裝出一個可憐的表情。

  你去吧。”

  過了幾分鐘,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上樓,我發(fā)現(xiàn)她手里多了一支鉛筆,一問才知道,她是找體育老師借的。誰讓她是體育良將,深受老師器重呢?

  從此,我對她陰天轉(zhuǎn)晴,她也迎著我的笑臉揚長避短。于是,在六(8)班又多了一對友好的同桌。

四年級同桌的作文 篇3

  我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死黨。

  對于我們兩個人之間,有時候真的很像是姐妹,在對方失敗時,走到他身邊安慰她,和他一起分擔不愉快;在對方成功時,獻上自己發(fā)自內(nèi)心的祝福,和她一起分享快樂;在對方?jīng)]有信心時,走上前去說幾句鼓勵的話語,給她一些信心;在對方和同學發(fā)生爭吵時,走過去調(diào)解一下……像這樣的時候還有很多,雖然很多都只是眨眼的瞬間,但卻是我們之間有益的一個真實寫照。=

  陶心怡身上有很多值得我們學習的地方——樂觀、開朗、樂于助人……值得我說的地方很多,但最讓我記憶深刻的,便是他的樂于助人。不僅在我摔倒時,她扶了我一把,在別的男生摔倒時,她也不例外。有一次,上體育課時,在打籃球,張溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看見了,馬上跑過去問他有沒有摔疼,又問有沒有摔破皮。直到確認沒有,她才噓了一口氣。

  而且她還有很多愛好,比如:打籃球,制作網(wǎng)頁……在打籃球上我們有時也會經(jīng)常在一起打,有時也會討論討論。如果說在打籃球上我們不分上下,那么在電腦技術(shù)上,我可是甘拜下風了,許多我不懂的地方,她都知道該怎么做。

  我要像她一樣樂觀、開朗,把不開心的事,全都拋到腦后,每天都以一個好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個名副其實的“小書迷”。

  她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴。”

  有一次,她在放學的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經(jīng)掉進了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來。

  “沒事吧?”我問。

  “沒事。”她輕聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

  還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。

  “莉莉,我可是客人呀。”我調(diào)皮地說道。

  她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。

  我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

四年級同桌的作文 篇5

  我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經(jīng)八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。

  她喜歡穿一種紅色的上衣,藍色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!

  她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業(yè),我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什么?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得干干凈凈,端端正正,可是我還得重寫呀!

  她樂于助人。一天,課間操的時候,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!

  她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來。”最后在我的本子下邊找到了她的橡皮,她馬上不哭了。

  我喜歡我的同桌,你呢?

四年級同桌的作文 篇6

  我的同桌小紅是班里的學霸。

  小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的.眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!

  小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她說一句話。

  但不久后因為一件事我們和好了。那天數(shù)學考試做到畫圖題時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。

  我的同桌真是又誠實又樂于助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

四年級同桌的作文 篇7

  聽起那首熟悉的《同桌的你》,就會想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿!

  顧名思義,他的確很“睿智“,成績一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過,更多時候,我們更傾向于叫他“鮑魚”。

  他,有一雙深邃的眼睛,藍色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡單勾勒出來了!

  他,認真中不失調(diào)皮;他,勤奮中不失好動。上課時,他總是擺出一副經(jīng)典動作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。

  課后,他總愛發(fā)出奇怪的聲音。時而低沉,時而高亢,時而在咆哮,時而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。

  有一次上歷史課,老師讓我們自由復習,提問。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一轉(zhuǎn),擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開口:“隋文帝是個男人,當皇帝的。”大家噴血爆笑,他還十分淡定地說:“本來就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個同桌真好笑!”

  這,就是我的同桌,一個認真勤奮而又調(diào)皮好動的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風,也給我?guī)砹擞绊懀焕⑹恰磅U魚”啊!

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