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四年級寫景的作文

時間:2022-07-14 13:13:28 四年級 我要投稿

精選四年級寫景的作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級寫景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級寫景的作文匯編6篇

四年級寫景的作文 篇1

  日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

  這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

四年級寫景的作文 篇2

  我的校園是一個美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

  春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學們都在細細欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

  夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲,十分開心,學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭奮斗艷,美麗極了,同學們也開心極了。

  秋天,微風吹過臉邊,感覺十分愜意,學校里的果樹果實累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學都吸引了過來。

  冬天,寒冷交加,可是我們的學校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪后,每個同學都在操場上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

  春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛我的校園。

四年級寫景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有許多美景,我到過的旅游勝地,有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀花園等。

  今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場。

  皇佑碧林場依山傍水、山清水秀,到處鳥語花香、涼風習習;视庸P林場引來了許多游山玩水的大城市的.游客。

  在皇佑筆林場中最有特點的是那佛根。佛根長在一棵大樹下。佛根遍地都是,它們有個共同的特點——那就 是每一根無論大小長短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的佛……

  這佛有許許多多的傳說,其中有一個傳說是:這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹。成了現(xiàn)在這番景象。

  在佛根邊還有一個故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說有一個年輕的夫婦看見這美麗動人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了,沒想到她們回去后病了半年都沒醫(yī)好。他們就請算命先生來看看自己是不是中了邪。結果算命先生說他們不能動佛根。于是他們只好把佛根埋回去,并燒香三天,發(fā)誓不再破壞佛根。后來他們真的病好了。

  聽了這傳說,你是不是想去參觀呢?你來了一定得去燒香不然就有可能會像一位游客不去燒香,騎的摩托車打不著火,有一位老伯勸他去燒香后,果然就打著火了,你說神不神?

  如果你覺得很好奇的話,趕快去皇佑筆林場看看吧!

四年級寫景的作文 篇4

  柿子成熟的季節(jié),老遠就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

  此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

  秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風情畫,是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié)。火柿節(jié)期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實”西溪風情國畫百余幅。中西繪畫藝術的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節(jié)去領略藝術家的畫作和我們杭州當?shù)仫L俗的碰撞:

  西溪濕地火柿節(jié)的活動讓我們收獲頗多,快到活動結束時我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

四年級寫景的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)很美很美,這里交通便利!現(xiàn)在為了綠化環(huán)境,讓人們有鍛煉身體的地方,又修建了許多公園,像:龍泉湖公園、仰韶公園……不過,如果你來到武陟不去我們這里最著名的龍泉湖公園,那可是人生中最大的遺憾!這里綠樹成蔭,一年四季都很美。絕對讓您流連忘返!

  現(xiàn)在,請大家跟著我這個小導游,來領略龍泉湖公園一年四季的景色吧!

  春天,這里的梧桐樹姐姐、楊樹哥哥、柳樹姑娘都吐出了點點嫩芽,柳姑娘好像在和它們比美呢!看,微風吹拂著她那又細又長的綠頭發(fā),真漂亮。草弟弟從地下探出頭來,好奇地望著美麗的龍泉湖公園。杏花最先在枝頭綻開了笑臉,梨花、桃花爭先恐后地開放!大家都搶著和這些“小美女”們合影呢。遍地的野花,為鮮嫩的草地點綴?,這些野花的顏色可真多呀!有:鵝黃色、紫色、淡粉色、天藍色的……小燕子也從南方飛回來了,湖面上的薄冰也慢慢融化了!一切是多么美好!這里的游人也不少,有的在和美麗的花兒合影,有的在花叢中漫步,還有的在用手機記錄下這些美景!請跟著我來到龍泉湖的夏天吧!

  夏天,湖里的荷花也開了不少了。讓我們來到湖邊,看一看美麗的荷花吧!有的荷花才剛剛把自己的花瓣舒展開,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的荷花還是花骨朵兒呢!我們再到這里的游樂場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,F(xiàn)在可是玩耍的好時機,所以大家都來到這里玩,我們也玩兒一會兒吧!可以玩:體能訓練、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、鬼屋……玩兒過后肯定特別的熱,請大家到郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的大樹底下乘涼吧!讓我們到秋天的龍泉湖看看吧!

  秋天,菊花成了公園里的佼佼者。有的菊花小姐穿著黃色的禮服,有的菊花小姐穿著白色的禮服,還有的菊花小姐穿著橘黃色的禮服……看她們把自己打扮的多漂亮!她們可是要去參加一場盛大的宴會哦!深秋,紅色的落葉好像一封又一封的信,上面寫滿了對人們的期望。讓我們走進龍泉湖的冬天吧!

  冬天,漫天飛舞的雪花給公園彩色的地磚鋪上了一層雪白的地毯,人們都不忍心踩上去,地毯太白了!下起了鵝毛大雪,小朋友們都來到這里堆雪人、打雪仗……別提有多快活了!在這一片雪白的世界里,只有臘梅綻放出了自己美麗的笑臉……

  大家領略過了龍泉湖的美景,是不是很想來呢?我們歡迎你們的到來!

四年級寫景的作文 篇6

  期中考試完的周末,我和同學一起去市里新建的公園——濕地公園游玩。

  一進濕地公園,映入眼簾的是一泓美麗的湖水。湖水綠得像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。一只只活潑可愛的鴨子在湖面上輕快地游著,漾起一道道波紋,美麗極了?拷箝T的湖旁邊有一個木制的親水平臺,人們可以站在平臺上觀賞秀麗的風景,體會喂鴿子的樂趣。微風輕柔地吹來,一股新鮮的空氣撲面而來,湖周圍密密層層地布滿了錯落有致的植物,湖面上是一片片碧綠的睡蓮,接近岸邊的是一圈婀娜多姿的水生植物——蘆葦。岸上是一排低矮的灌木,最外面一層是高大挺拔的喬木,地面上長著綠油油的小草,如綠色的地毯一般。五彩繽紛的波斯菊優(yōu)雅地啟開了羞澀的面龐,綻放了,給公園的景色增添了許多生機。

  走上湖邊蜿蜒的林間小道,頓時感到一陣清爽。這條路是用厚實的木頭條鋪成的,每隔兩三米,欄桿上就有一個云朵形的詩牌,上面印刷的詩都是描寫風景的,我們一邊背詩、讀詩,一邊欣賞如畫的風景,沉浸在詩情畫意之中,感覺好極了!一陣風拂過,兩邊的樹、草、花隨風起舞,沙沙做響,它們在給我們問好呢!

  再往前走,我們來到一片視野開闊的沼澤地。沼澤地寬闊而又平靜的水面上隔上幾米就有一塊形態(tài)各異的綠洲,有的像圓圓的饅頭,有的像睡著的鱷魚、還有的像小巧的汽車……綠洲上面的小草綠得那么新鮮,鋪得那么均勻,顯得生機勃勃,使人賞心悅目,心情格外舒暢。

  沼澤地旁邊是一眼望不到邊的蘆葦叢,一望無際的蘆葦像綠色的海洋,微風吹過,像海浪一樣此起彼伏,我們奔跑在和蘆葦尖一樣高的小木橋上,就像插上了翅膀。

  濕地公園是觀賞美景的好去處,在她的懷抱中,我們感受到大自然的美麗與神奇。我愛濕地公園,更愛我們這越來越美的城市。

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