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四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2022-07-13 16:17:06 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的老師的作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的老師的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的老師的作文錦集5篇

四年級(jí)的老師的作文 篇1

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

  黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡,眼鏡后面隠藏著一雙會(huì)說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師,和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。

  黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時(shí)我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神棈真好笑,老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了。可結(jié)果,黃老師從講臺(tái)上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí),全班同學(xué)都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

  別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改,改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著,會(huì)說話的眼睛,說話開始“動(dòng)嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說:“嗯,這里錯(cuò)了,那里``````”雙手不停地動(dòng)來動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了,可一個(gè)班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評(píng)語,寫的字比我們多得多了,但她……

  雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  瞧,這位剪著短頭發(fā),長著高個(gè)子,臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師,她就是我們的班主任—————黎老師。

  黎老師染著一頭棕紅色的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛前架著一副近視眼鏡。她平時(shí)愛穿褲子,從來不穿裙子。黎老師既嚴(yán)肅又活潑,她活潑時(shí),像個(gè)孩子一樣,和我們玩兒;她嚴(yán)肅時(shí),班里會(huì)變得鴉雀無聲。

  今年“六。一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠比賽,我們班知道了這個(gè)消息后,我們進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí),如果我們唱得不好,黎老師就會(huì)板著臉對(duì)我們說:“再唱一次!”如果我們唱得好,黎老師就會(huì)一半用白話、一半用普通話對(duì)我們說:“嗨啰,這就對(duì)了!”她就是用這種辦法來訓(xùn)練我們唱歌,讓我們有了自信。比賽那天,我們班以優(yōu)異的成績獲得了年級(jí)第一名呢!

  黎老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,在其它方面也鼓勵(lì)我們做好,記得有一次,我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽,比賽還沒開始,我就緊張起來了,這時(shí),黎老師走過來鼓勵(lì)我,還哈了一口氣放在我的心上,她說,這就是給我的“定心丸”。比賽開始了,我盡了全力把壘球扔了出去,雖然扔得不遠(yuǎn),可是我已經(jīng)是有進(jìn)步了。

  這就是同學(xué)們都喜歡的班主任——黎老師。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  從上幼兒園開始到現(xiàn)在,教過我的老師很多很多,我非常喜歡我的這些老師,其中有一位至今都難以讓我忘懷,她就是我曾經(jīng)的.班主任兼語文老師——?jiǎng)⒂豪蠋煛?/p>

  劉老師是一位年輕漂亮的女老師,她每天總是最早到學(xué)校,在教室里準(zhǔn)備一天的工作,等我們同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)候,教室里已經(jīng)井然有序。學(xué)習(xí)上劉老師不斷地鼓勵(lì)我們。記得那一次,老師發(fā)了語文考試卷,我只考了90分,那紅紅的分?jǐn)?shù)刺著我的眼睛讓我很難受,低著頭不敢看老師和周圍的同學(xué)們,感覺他們都在笑話我。這時(shí)劉老師好像看出了我的心事,走過來拍了拍我的頭,輕聲地說:“沒關(guān)系,下次細(xì)心些,一定能考好的。”我抬起頭看到劉老師信任的眼神,我對(duì)劉老師用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗下決心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我遇到困難時(shí)劉老師總是告訴我:”遇到困難要自己克服,不要每次都依靠別人。你能行!”以后我變得很勇敢,得到了同學(xué)的贊賞,遇到困難時(shí)我總是想起老師說的話,激勵(lì)著我取得更大的進(jìn)步。

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  人們常說:父愛如山,母愛如水。那么,師愛又是什么呢?我敢說:師愛是陽光;師愛是雨露;師愛是草芳,師愛是花香!

  就說我們班主任蘭老師吧,就像一縷撫愛的陽光,哺育我們?cè)诳鞓分谐砷L,宛如幾滴晶瑩的露珠,滋潤我們蔥蘢茁壯。一頭烏黑飄逸的秀發(fā)顯得蘭老師特別洋灑青春,活力四射。高高的鼻梁和兩個(gè)像花朵一樣的小酒窩,在她的臉上分布得錯(cuò)落有致。尤其那雙清澈的大眼睛,鑲嵌在額頭下,更是她原本就很漂亮的五官濃墨重彩的一筆。在我的心目中,蘭老師就是我崇拜敬仰的女神!

  蘭老師不僅人長得漂亮,她講的課更“漂亮”,蘭老師講的每節(jié)課都能深深吸引我們。她要是講起動(dòng)物來,簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓她描述的小狗狗,仿佛就憨態(tài)可掬地站在我們面前搖頭擺尾呢。某個(gè)人物要是在蘭老師的嘴里說出來,好像這個(gè)人就站在你身邊了,還輕輕撫摸你呢,生動(dòng)而逼真。一處風(fēng)景在蘭老師的描述下,你會(huì)身臨其境,宛如大自然的畫卷此時(shí)此刻盡收眼底。

  蘭老師不僅課講得“漂亮”,她的心靈更美麗。蘭老師在教我們知識(shí)的同時(shí),在生活以及行為習(xí)慣方面更像媽媽一樣地關(guān)心我們,細(xì)膩無痕。可以說,我們班里的學(xué)生都不同程度地接受過老師的“恩典”。就拿我來說吧,我是一個(gè)不愿意表現(xiàn)的小女孩兒,課堂上很少舉手回答問題,其實(shí)這是一個(gè)不好的習(xí)慣,但一直沒有改過來。蘭老師課間便找我談心,也為我找到了癥結(jié)所在——膽小。在蘭老師的耐心輔導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于改掉了這個(gè)壞毛病,現(xiàn)在我還是我們班愛發(fā)言的積極分子呢!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的《無題》說出了我的心里話,蘭老師的感人故事三天三夜也講不完。老師,您就是我學(xué)習(xí)中的蠟燭,您就是我航海中的船帆,您就是我求知中的字典。我愛您,蘭老師!

四年級(jí)的老師的作文 篇5

  我的班主任是滕薇老師,她做過兩次我們的班主任。

  上一年級(jí)的時(shí)候,滕老師擔(dān)任我們的班主任,并教我們語文課。剛開始她的身材還很苗條,下學(xué)期開始后,我們發(fā)現(xiàn)滕老師慢慢胖了起來。突然有一天,她跟我們說,她不再擔(dān)任我們的任課老師了。我們聽了感到很震驚,很難過,心里說不出來的傷心……后來聽媽媽說滕老師要生小寶寶了。過了好久,同學(xué)們還經(jīng)常想起她。

  三年級(jí)剛開學(xué),滕老師又站在了我們面前。她微笑著說:“同學(xué)們,今年我繼續(xù)擔(dān)任你們的班主任,還教你們語文課。”“好!”同學(xué)們一陣歡呼。

  滕老師經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)我們,比如說哪位同學(xué)上課發(fā)言積極了;哪位同學(xué)作業(yè)做得好,準(zhǔn)備充分了;哪位同學(xué)主動(dòng)清理衛(wèi)生,幫助同學(xué)了------她對(duì)我們也很嚴(yán)格,上課紀(jì)律不遵守,作業(yè)沒完成,課后在樓道追逐打鬧------老師都要提出批評(píng)。她 還 非常關(guān)心我們,又一次我病了,趴在桌子上悶悶不樂,老師問我怎么了,我說;“有點(diǎn)難受”,滕老師摸摸我的頭說;“有點(diǎn)發(fā)燒”。就聯(lián)系媽媽來接我去醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院,還不停地打電話問我怎么樣了。媽媽告訴我時(shí),我的眼淚都流出來了。

  這就是我的班主任滕老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

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