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四年級同桌的作文

時間:2022-07-13 15:38:51 四年級 我要投稿

【必備】四年級同桌的作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級同桌的作文合集9篇

四年級同桌的作文 篇1

  我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發烏黑發亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的同桌小明。

  我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題……

  有一次我和他做作業的時候,我無意中發現了他在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!小明這才發現我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,小明一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。

  不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,小明的腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是他!只見小明輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

  我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

四年級同桌的作文 篇2

  我們班上有一個調皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。

  他的臉白白的,還有許多小點,濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴。

  他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問題,他回答不上來,老師讓他坐下,我說:“活該,誰叫你不好好學習!边@下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。

  他很調皮。有一次,下課的時候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個機會拿走我的東西。當我發現的時候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過來,看了看,還好,沒有丟失什么東西,我真是又氣又恨。

  這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌——你有著紅紅的臉蛋,一雙大眼睛像黑色的寶石,你的個子高高的,頭上扎著馬尾辮,你非常特別。

  為什么說你很特別呢?原來是因為你不但學習好,而且體育也好。有一次,我們和四六班進行足球比賽,只見你一會兒和別人搶著足球;一會兒把班上的人叫在一起討論戰術;一會兒又準備把足球踢到對方球門里?炜,踢進了!全班人歡呼起來,只見四六班的學生的臉上露出了一百個不高興,她們的眉毛都成倒八字了。

  你學習也很好,有一次數學考試,你好像碰到了一只攔路虎,只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖;一會兒嘴里嘰里咕嚕地好像在和誰說話;一會兒眼中發出讓人看了毛骨悚然的光,好像在和誰吵架。一分鐘過去了,十分鐘過去了,你像剛出籠的鳥兒一樣高興,望著那道做正確的題,你懸著的心得到了放松。

  有一次,我不小心把你最心愛的筆給碰掉了,我的心里怦怦直跳,心想:你一定會吵我罵我,然后再讓我還你一支鋼筆?墒悄爿p輕地拍了一下我的背說:“沒事,一支鋼筆算什么?難道友誼不比金錢貴重嗎?”聽了你溫暖的話語,我緊張的心一下子輕松了許多。

  我要像你學習,全面發展,為班級爭光;學習上敢于挑戰,永不言棄;對待朋友像春風般溫暖、熱心。做一個受人愛戴的好學生。

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌個子高高的,他的數學成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。

  王明得在數學課上表現突出,只要數學老師讓大家回答他提出數學問題,王明得總能馬上舉手,并能準確無誤的回答出來,讓大家刮目相看。而每當上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當讓王明得回答問題,王明得總是一言不發。這并不是他在發呆,而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。

  其實王明得不僅對數學很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因為王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優異,而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。

  王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數學考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關系,我幫你復習功課,這次沒考好,下次準能考出好成績!蔽业男那樗查g變好了。

  王明得是我的同桌,更是我學習的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。

四年級同桌的作文 篇5

  上學期,我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱,他給我的學習生活帶來了很多的歡樂。

  鄭凱,一個比我大一歲、個子卻還沒有我高的小男生。曾經有老師開玩笑說,鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因為他上課的時候總是不經過老師同意就大喊大叫,還經常大聲或小聲地說一些搞笑的話來擾亂課堂,做課間操時總是亂做,逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經常是猝不及防,還有點哭笑不得。上自習課時,他總是自告奮勇地給我們“放哨”,“偵察”老師有沒有過來,有時他還會騙我們說:“趕緊坐好,老師來了!”見我們上當,又說:“這么大驚小怪千什么,老師’還沒來昵!”弄得我們虛驚一場。

  鄭凱每天都是這個樣子,“傻乎乎”的,快快樂樂的,瘋瘋癲癲的,什么都不計較,人贈外號“癲狂”。

  鄭凱打架有個絕招——“抱腿神功”。每當處在下風時,他就緊緊地抱住對方的腿,死都不放手,除非老師過來把他們拉開。就是因為他有這個絕招,班里最高大的嚴錚都打不過他。

  雖然鄭凱挺頑皮的,可我們大家都不討厭他,因為他經常在大家面前搞笑,就像我們的開心果一樣。在這里,我要送鄭凱一副對聯,上聯是“上課無法無天”,下聯是“下課無影無蹤”,橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學習進步!

四年級同桌的作文 篇6

  我的同桌,她有一雙炯炯有神的大眼晴,逗你樂時會不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當中有個小酒窩,當她笑的時候小酒窩顯得更圓了,臉上總是掛著甜甜的笑容和會心的微笑。你和她在一起時,她的小嘴巴總是說個不停,好像有說不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉,我的同桌。

  記得有一次上美術課,美術老師說:同學們!今天我們要用卡紙做一個活潑的小鴨和一個正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準備了。唉!我的剪刀怎么沒帶呢?早上上學走時媽媽還提醒我要帶什么工具?我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢?我正在著急想該怎么辦呢?把我急的想冒汗。這時旁邊的張晟嘉輕聲地對我說:怎么了?忘記帶工具了吧?我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說你先用剪刀,我先疊紙,你用完我剛好疊完。后來我們經過努力都完成了老師布置的內容。做好的時候我倆都很激動,我們還擁抱了一下。這時張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來,慢慢成了好朋友,后來也成了我的同桌。

  我和我的同桌經常在一起玩,上課學習,課外做活動,甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂于幫忙別人的行為也非常值得我學習。雖然她現在已經不是我的同桌了,但我還希望下次能與她再做一次同桌。

四年級同桌的作文 篇7

  剛坐到座位上時,我突然驚了一下——“咣當”,門被重重的推開了。接著,就有一個小女孩蹦蹦跳跳的進來,嘴里還時不時地哼著一調小曲。不用想,我就知道這個人是誰,她,就是我的同桌,馬雨露。

  你別以為她十分的粗暴,其實她看起來卻是十分可愛,文靜的。

  她嘛,有一張小小的櫻桃似的紅嘴,眼睛大大的,十分可愛。但她那高聳的鼻子,就顯得嚴厲些了。

  你別看她的嘴巴小,但是說話聲音卻很高。她是我們班的語文科代表和副班長。就拿我們班長來說吧,他是個男的,但每當上課秩序混亂,他總是先大叫一聲,讓班里安靜些,這時,班里鴉雀無聲。但過了一小會兒,班里又有人開始說起話來,不一會兒,班里面就又吵起來了。班里如果成了這樣,那還得了?每當班長管理不了時,只見我同桌清了清嗓子,就開始大吼道:“別說話了,安靜!”這時,班里又靜了下來,如果還有人再說話并影響到其他同學時,她又吼道:“你們還有完沒完,夠了!”接著,班里就像死了般沉寂。這種安靜不是能維持一兩分鐘的靜,而是維持了一節課的安靜。要是有人還敢說話,我同桌就把說話的人都逮住,拉到講臺上,罰他們站一節課。因此,班里的許多人都十分敬畏她,包括我也是。

  她的'眼睛大的出奇,顯得炯炯有神的樣子,遠處看來,好像她的眼睛在發光。如果她發愣時,眼睛瞪得大大的,樣子看起來十分可愛。

  人家都說手指長的學鋼琴好,但她有著一雙胖乎乎、短短的手指頭。這并不妨礙熱愛音樂的她學鋼琴。記得她以前給我說過,她彈鋼琴時遇到了許多的挫折,因為她的手指短,為了彈好鋼琴,可吃了不少的苦,下了不少的功。終于,“功夫不負有心人”,經過了幾番的努力,她終于克服了這個困難。慢慢地,她上課時認真聽講,回家后不斷的練習,現在,她的琴藝突飛猛進,彈的是越來越好。

  這就是我的同桌,不論是在一起學習,一起玩,還是聊天時,她總會給我帶來許多歡樂,這個學習刻苦、熱愛音樂的女孩,我的同桌馬雨露。

四年級同桌的作文 篇8

  在成長過程中,每個人心中都應該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

  快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學校,交了作業以后,看班里就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌看見了,關切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復復,鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

  這時,一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

  還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日,可是,他就是不答應,這時同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝。”同桌說。

  從此,我們便成為了無話不說的好朋友。

  我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠

四年級同桌的作文 篇9

  我有一個讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一個頭,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥,可他就是不愛學習。

  有一次,英語老師讓我負責他的學習。我讓他把家庭作業拿出來,他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報,他連忙拉住我說:“別告我,李浩,我下午給你帶一瓶飲料!蔽也患铀妓鞯卣f:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要向我保證,你以后必須完成作業!薄胺判陌桑颐魈煲欢ㄍ瓿勺鳂I。”他堅定地回答。結果他幾乎每天都完不成作業,我真拿他沒辦法。

  一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后,輕輕地拍了我一下說:“怎么樣?沒事吧?要不我去給你買藥!蔽覜]有吭聲,他見我沒反應,又說:“你不要緊吧?我得給老師匯報一下。”說著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來了,我吃了藥后感覺好多了。

  這就是我的同桌,一個無微不至關心我,可又不愛學習的人,讓我哭笑不得。

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