四年級的老師的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的老師的作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級的老師的作文300字 篇1
老師是辛勤耕耘的園丁，他們用自己的心血和汗水澆灌我們這些幼苗。我心目中的好老師是一位和藹可親、知識淵博的人民教師。她教給我知識，讓我在知識海洋中快樂地遨游；她給我關懷，讓我在學校這個大集體中感到溫暖；她給我鼓勵，讓我在學知的道路上勇往直前。她就是一位優秀教師李老師。
李老師身高中等，白白的皮膚，圓圓的臉，在她的臉上有張雖小但是能說會道的嘴巴，高高的鼻子和細細的柳葉眉。兩只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可別小瞧這雙眼睛，它們可是會“說話”的。
有一次，老師在講課，我覺得無聊就玩起筆來。突然，老師的目光落在我身上，仿佛在說：“下課再玩，現在認真聽講。”我立刻把筆放回鉛筆盒。老師又投來了溫柔的目光，像是在說：“嗯，不要再走神。”
當我們成績退步時，她用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往都能聽到他那親切的講解聲，同學們都很喜歡她。李老師對我的教誨之恩，我終生難忘！！！
四年級的老師的作文300字 篇2
今天，我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓班”上“快樂作文”。
我剛一進教室門，就看見我們班的許多同學也都來了，我找到一個座位坐下，輕輕地把書包放下，等待新老師來上課。
不一會，從外面走進來一位女教師，扎著個馬尾辮，皮膚白白的，上身穿著一件紅色的外套，下身穿著一條牛仔褲，腳上穿的是一雙高跟皮鞋，漂亮極了。
聽了老師的自我介紹，我才知道她姓何，有一米六二的個頭。老師的興趣愛好是：看書、養花、集郵，每當老師逛街她都要進書店買書。聽老師說有一次，她到南京去玩，她用自己身上一大部分錢買了好幾本書，再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點吃的，但是別的老師都買了許多衣服，可是老師她……
還有一次，老師到一個書店買書，可是那本書實在太貴了，老師舍不得買，所以老師把自己帶的紙筆拿出來，把要的資料抄了下來。等最后抄完資料，書店門已經關了，只好等到下午店門開了以后才出來。
我要向老師學習，我覺得看書能增長知識、有文化修養、提高素質。
我喜歡上了我的新老師!
四年級的老師的作文300字 篇3
老師您好！您教我們雖然僅這么幾年，但是我們對您的師生感情卻是一天天在加深。您有時開心的說過大玩笑和小玩笑，雖然是玩笑，但是老師您在我們的腦海里卻深深地記住了您---胡忠德老師。
胡老師您長著一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，鼻子當然也是大大的。頭發短短的，愛開玩笑，是個好老師，您的手大大的，愛抽煙，這是不好的噢！喜歡學生，喜歡有上進心的學生，這就是給學生一個好機會。在這里我謝謝老師您給我許多機會的。
老師，我知道您的生日是12月9日。在這里，我先向您說聲——祝您生日快樂。在你生日之際，我雖然沒有豐厚的大禮，也沒有什么寶貴的東西要送給您。但我會把我要送給您的禮物，一定會親手送到您的手中，我會給您個大驚喜的，再一次祝您生日快樂！
老師您雖然嚴格的對待每一位學生，但我們都知道是對我們好，但是老師您在我們的生活當中很和藹，不會發脾氣，您是我心目中最美的老師，簡直可以稱得上是“中國的好老師”！您的好誰都不會不知道。
我會永遠記住您的﹗
四年級的老師的作文300字 篇4
要提起我身邊的好老師，那就頂屬我們現在的班主任——李老師了。
李老師上課時特別認真特別好，到了下課時間也讓我們出去活動，也讓我們上專科課，放學作業也少，因此我們全班同學都喜歡她。
李老師也不愿意體罰學生，她認為五十遍、一百遍地讓同學寫是沒有用的，那樣同學們會更厭煩學習，以后就學不進去了，那樣麻煩可就大了。于是她每次給同學自由選擇的機會，寫幾遍都可以， 當然也可以不寫，這樣，提高了同學們的上進心、自覺性，幾乎每次聽寫的錯詞，同學們都寫很多遍，現在聽寫，最差的幾乎也不低于80分，老師見了，特別高興。
我們李老師也特別和藹可親。有一次，是愚人節，我們趁老師沒來的時候，在老師的桌椅上擺滿了膠皮做的仿真蜘蛛、毛毛蟲，老師來了，看都沒看，就坐在椅子上，同學們哈哈大笑，老師站起來 一看，看到了那些“小蟲子”，并沒有生氣，因為她知道今天是愚人節，并和我們一起笑了起來。
這就是我們的和藹可親的李老師。
四年級的老師的作文300字 篇5
我有一個端莊樸素的許老師。
她是一個對工作認真負責的好老師。說實在的我最喜歡聽許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻；講起課來總是清楚易懂，非常動聽。聽許老師講的課，我總感覺到既輕松又愉快，而且還增長了知識。四十分鐘的一堂課總是不知不覺的過了。
記得以前李老師和張老師教我們，從沒空余時間給我們看課外書。而現在的老師不同，不是不給看，而是每天必須看1~2小時的課外書并摘抄！過了不久，老師建議我們每人捐3~4本書，但許老師捐了100多本。
告訴你們一個不可思議的消息，我們的許老師的眼睛會說話！很不可思議吧！人的眼睛會說話，怎么可能？
記得有一次，在上語文課。我在搞小動作。這是許老師用一種嚴厲的眼神看著我，眼睛好像在說：“快收起來哦，要不然我就繳上來了。”看到這一幕，我簡直驚呆了！趕緊收了起來。
我的老師怎么樣，是不是很羨慕我呢？
四年級的老師的作文300字 篇6
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，每個人都有一雙用來看清東西的眼睛，對于我來說，我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。
我剛上小學的時候很調皮，總會在課堂上做一些不相關的事，比如玩卡牌。記得有一天，班主任正在上課，我聽了一會兒感覺很無聊，就叫了同桌一起玩會卡牌。正玩得高興，班主任突然從講臺走到我座位旁邊，當時，我還沒反應過來自己被老師發現了，于是我偷偷的看了老師一眼，發現她也在看著我，眼睛里有一種嚴厲又不失溫柔的感覺，讓人不由自主的感到羞愧，我趕緊收了手中的卡片，認真聽起課來。
在一次模擬測試后，考試成績出來了，班主任來到了班級，我無意間與她對視了一眼，發現她瞪了我一眼，我心想這次肯定考砸了。當老師叫到我名字的時候，緊接著說65分，我的心情瞬間跌倒了谷底，這時，我看了一眼老師，本以為老師的眼里應該充滿了失望，可當我抬起頭，卻發現我在老師的眼里看到了鼓勵，讓我很驚訝。
從那以后，我每天上課都認真聽講，果然，功夫不負有心人，又一次的考試，我的成績上升了。這次，我看到了欣慰的眼神。
四年級的老師的作文300字 篇7
在生活中里，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是艷陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協助我們過馬路，讓我們可以平平安安的上學，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學校的老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協助校園環境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時也協助圖書館的書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是，他們為我們做了這么多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的.為大家服務，您做的每一件事我都會牢記在心里，永遠記得的。”
四年級的老師的作文300字 篇8
陶老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，是她教會我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句，還是她教會我如何把作文寫生動，如何開頭、結尾。是她教會了我們數不清的知識，我非常感謝她！
陶老師的頭發里有幾根白頭發，可能是平時操心過度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老師的眼睛，上課時，陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂，可是，在平時，她的眼睛里，我們看到了憂慮、嚴肅和疲憊。
平時她看上去只有二分精神，而上課時，她居然打起了十二分的精神來給我們上課。如果換做是我的話，肯定連六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老師。
陶老師非常希望我上課時能發言，為了讓陶老師不再那么憂慮，我現在偶爾發言；陶老師也希望我能把字寫好，于是，我現在經常注意要把字寫好。
陶老師而且還非常大方：有一次，我沒有帶紅領巾，被校園衛士抓住了，給我們班級扣了分，如果是別的班主任，一定會像唐僧一樣嘮叨個半天，有些甚至還會體罰學生。可我萬萬沒想到的是：她對我說：“下次一定要記得帶紅領巾，別再被扣分了喲。”你看，我們的陶老師多大氣呀！
陶老師像一位園丁，培育著我們小花小草。
陶老師，我愛您！
四年級的老師的作文300字 篇9
從幼兒園小班到大班一直有一個老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的朋友，我和她的孩子在一起長大，所以對我很好。
有一次，教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來，有兩個同學在教室里亂跑把我的筆撞到了門口，我站了起來去拿，可剛到門口老師來了，“咚”的一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時我哭了起來，校長聽到哭聲趕了過來，看見我被燒傷后，把我和老師送去了醫院，在路上，老師就在自責，我真不該走那么快，到了醫院，醫生開了藥我們就回來了。
第二天，我沒去學校，在家里養傷，突然聽到門鈴響了，爸爸去開門了，只見老師一步步的走了近來，老師說是來看我的，這時，我很感動，因為老師帶著傷來看我，我那時真的快哭了出來，但我忍住了，熟話說：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的孩子，通過這件事，老師對我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學之前，她都對我很好，每當我遇到難題，他都會認真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開。
在上小學后，我們分開了，我也再沒見到過她，我希望有一天可以見到她，對她說一聲“謝謝”!
四年級的老師的作文300字 篇10
從三年級到五年級，總有不同的老師教我們，我最喜歡的老師要數今年剛轉進來的英語老師了。
可愛的她身材苗條，戴著一副眼睛，她有一頭直直的長發，很好看，黑乎乎的。
她對我們的學習很嚴格，在課堂里，她總喜歡用1，2，3來壓制我們。她教書很棒，她還會教我們怎樣查英語字典，有不認識的單詞可以讓英語字典幫忙，同時讓我們學會了音標。她還有一手絕活，就是給我們取英語名字，當每個同學拿到自己的英語名字的時候，開心地歡呼了。有時，她也很平易近人，她會告訴我們喜歡吃什么，而且說她不吃夜宵晚上會睡不著。
她最突出的一點就是幽默。根據英語老師現在的幽默程度是大師級別的，只要她隨口一說就能引我們發笑。上次，隨便就用出了周杰倫的臺詞：“啊喲，不錯喔！”就引起了全班同學的笑聲。如果老師的功力全出，還不把我們笑得人仰馬翻。
這就是我喜歡的老師，也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎？
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