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小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-07-12 16:52:11 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文合集8篇

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

  去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊!

  我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

  看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

  通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對(duì)困難后,我想到以后絕對(duì)不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話,我就會(huì)說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  星期日,在小桔燈學(xué)校里,我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗,碗里放著幾塊削好皮的蘋果,還有一個(gè)小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。

  同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對(duì)他們說:“這些蘋果是做實(shí)驗(yàn)用的,不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí),老師又對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過一會(huì)兒,我們?cè)賮砜纯催@兩個(gè)容器里面的蘋果有什么區(qū)別。”

  過了一段時(shí)間,當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色,而放在水里的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋果會(huì)變色而放在水里的卻沒有變色呢?所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于,我在《十萬個(gè)為什么》里找到了,“蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):原來大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)啊!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  在生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,就讓我來告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧!

  有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個(gè)乒乓球就說:扔掉吧兒子,這個(gè)乒乓球已經(jīng)不能用了,我一會(huì)兒給你去買一個(gè)吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽說。我心想:一定要把這個(gè)乒乓球弄成原來的樣子。

  到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝,我閑的沒事干就拿出來那個(gè)乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭,我正要往上拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點(diǎn),就坐在哪里耐心的等待著。

  五分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手里生怕把它再捏進(jìn)去,我走到媽媽哪里,對(duì)著媽媽得意洋洋地說:媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說,呵呵,當(dāng)然我可是您的乖兒子啊!我高興的說。

  我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  在吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時(shí),卻碎成幾塊,這時(shí),我突然想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個(gè)問題,哥哥想了一會(huì)說:“應(yīng)該沒問題。”

  哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對(duì)我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

  生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯浚魏沃i團(tuán)都會(huì)被解開。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的`回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

  “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  每當(dāng)我感受著陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時(shí),我就會(huì)情不自禁地問家人:“陽光是什么顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的。”弟弟說:“藍(lán)色的。”我到底應(yīng)該相信誰呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽光的秘密里有做太陽光是什么顏色的實(shí)驗(yàn)。

  我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面鏡子,放在盆中,對(duì)準(zhǔn)陽光,一半露出水面,一半放在水中,我抬頭,望了望墻壁,墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過水面,水面漾起波紋,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)高興而自豪。

  美麗的七彩是陽光的秘密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  在生活中,只要留心觀察,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。

  爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時(shí)媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道。”就在我著急的時(shí)候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。

  爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。

  生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)多一份樂趣。

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