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四年級(jí)夏天的作文

時(shí)間:2022-07-12 12:04:45 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)夏天的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)夏天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)夏天的作文七篇

四年級(jí)夏天的作文 篇1

  我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天,我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天,也喜歡雪花飄揚(yáng)、寒風(fēng)刺骨的冬天。不過,我還是最喜歡美麗的夏天。

  清晨,一縷縷陽光照射進(jìn)了屋子里,仿佛一個(gè)小姑娘躡和躡腳地跑進(jìn)我的房間。我歡快地從家里走出來,準(zhǔn)備開始一個(gè)夏天之旅。于是,我和爸爸媽媽商量好準(zhǔn)備去野餐。

  我們選了一個(gè)有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地,我就看見周圍的植物在陽光和風(fēng)的作用下擺動(dòng)了起來,像一個(gè)個(gè)小女孩在舞蹈,又像是在歡迎我的到來,美極了!

  中午,周圍的動(dòng)物都熱得受不了了,狗在旁邊熱得吐出舌頭,蟬熱得一直在樹上叫著“知了,知了……”我也不例外,向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后,媽媽在我不斷撒嬌下買了一個(gè)冰棍,我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快,也忍不住都買了一個(gè)。我看他們都跟著我的節(jié)奏吃起冰棍兒來,對(duì)他們說:“看見沒有,這就是讓你們克制不住的夏天!”

  傍晚,一絲絲涼風(fēng)從我面前刮過,我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關(guān)心的語氣問我是不是冷,并為我拿了一件早就準(zhǔn)備好的披風(fēng)。我穿上披風(fēng),頓時(shí)感覺暖和了不少,我們就出發(fā)回家去了。

  這就是美麗的夏天,夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡夏天。

四年級(jí)夏天的作文 篇2

  夏天到了,知了蘇醒了,你聽“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反復(fù)復(fù)也不知道休息一下。

  炎熱的夏天,初生的知了開始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來,隨著時(shí)間的推移,知了們開始換上棕色的衣裳,這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了,于是它們開始了它們的任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破樹皮,用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹孔里,盡情的喝著樹的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子,外殼黑中發(fā)亮,它還有一雙透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的,只是偶爾會(huì)有幾只比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。

  夏天的以天氣越熱,它們?cè)绞桥d奮,并且叫得更加的歡樂了。不信你聽,它們又在不停的開始“知了,知了”的叫了。

  知了永遠(yuǎn)都是那么充滿活力,沒有疲憊感。在夏季,它們就是孩子們無聊時(shí)的樂子,孩子們會(huì)一個(gè)一個(gè)把他們捉下來玩。

  知了真是一個(gè)讓人快樂的源泉,是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手!

四年級(jí)夏天的作文 篇3

  路過一片綠悠悠的草地,一陣風(fēng)吹過來讓人感到了一絲的干渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草,現(xiàn)在小草無力的站在那里,從遠(yuǎn)處看去仿佛是一根生命垂危的'人,從近處看就像一個(gè)危在旦夕的老 人走到河邊,用雙手捧了一口水喝,誰知,那太陽早已經(jīng)把河里的水曬的熱熱的,原來歡快的小歌唱家,現(xiàn)在只留下了滿口的抱怨聲,慢慢的流著,以前在河里躍來躍去的小魚兒,現(xiàn)在也鉆到了河底乘 涼去了,還聽見還聽見了無數(shù)的抱怨聲。

  太陽發(fā)散著灼熱的光芒在天上唱著兒歌,絲毫感覺不到一絲的慚愧,我聽見小鳥在枝頭低聲的叫著,聲音軟弱無力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花爭(zhēng)艷的小樹也垂下了枝頭,色彩鮮 艷的花兒也蔫了,只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。

  淘氣活潑調(diào)皮的小男孩,也不再抱著皮球到處亂跑了,他蹲在了大樹底下,細(xì)細(xì)的聽著知了的叫聲,用手帕再頭上擦擦,看了看太陽,有無奈的搖了搖頭。

四年級(jí)夏天的作文 篇4

  有人喜歡生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡果實(shí)累累、金風(fēng)送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個(gè)頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。

  夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧,他們玩得多么開心呀!

  中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個(gè),談?wù)勀莻(gè),個(gè)有個(gè)的看法,個(gè)有個(gè)的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長(zhǎng)大!”

  轉(zhuǎn)眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍(lán)色緞面上的黃色圖案一樣美。

  讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。

四年級(jí)夏天的作文 篇5

  暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天,藍(lán)的沒有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

  萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級(jí)夏天的作文 篇6

  咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。

  過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì)兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹,輕輕地?fù)u擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

  就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細(xì)雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢(mèng),也可以撩起你的思緒,勾起你對(duì)往事的回憶。

四年級(jí)夏天的作文 篇7

  今天又是一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的夏日,使我想起在外婆的鄉(xiāng)村度過的那個(gè)美妙的夏天。

  夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人。稻子還沒成熟,是那么綠,綠中又帶著點(diǎn)墨,好像又翻出點(diǎn)黃來;樹葉是那么綠,有些是黃綠,有些是灰綠,有些是嫩綠,綠得別具一格;油菜花開得正燦爛,蕎麥花和花生的花白中帶點(diǎn)點(diǎn)粉一些紅色的野花點(diǎn)綴在上面,一行一行整整齊齊,顏色分明;河水是那么的清、那么涼,清得能看見河底的沙石。空氣中帶著一絲花的甜味兒,涼涼的,柔柔的,沁人心脾。四周靜悄悄的,偶爾有一群去勞作的農(nóng)民大聲笑談著走過,沒有城市的喧鬧,只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫,一聲呼,一聲應(yīng)。放眼望去,遠(yuǎn)處是一片遼闊無垠的田野,農(nóng)民們正在那里除草,噴農(nóng)藥。偶爾看到一些矮矮的平房,上面冒著藍(lán)藍(lán)紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。

  那邊的小河里還有小孩在游泳。雖然河里一般不能游泳,但這里的河很淺,有沒有泥沙和漩渦,只有各種樣子的小石頭,偶爾才會(huì)有小魚游到這里。他們有的悠閑地在水里躺著,只把頭伸出來,別提有多舒服了;有的在河邊用手拍打著河水,濺起了像珍珠似的小水花;還有的摘了一片荷葉,戴在頭上,大叫:“哈哈,我搶了青蛙的家!可別讓它發(fā)現(xiàn)了!”……這些,是只屬于鄉(xiāng)村孩子的童年。

  夕陽下,農(nóng)民們又牽著牛回家了他們?cè)谖萃獬酝盹埧梢曰ハ啻T吃飯,那可熱鬧得很。大家閑聊著,都是一些茶余飯后的小事,比如張三家的牛老了不能耕田了,李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……

  那個(gè)夏天,在悠然中度過。

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