【精選】四年級成長的故事作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級成長的故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級成長的故事作文 篇1
我,稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!
記得三年級第一學期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學問我怎么了,。我有點沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲,那時快。同學反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學習的!”我連忙點頭,還以為老師要責罵我呢!
哎!這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!
四年級成長的故事作文 篇2
在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的`腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級上學期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學后,同學張世博都會帶著作業(yè)來到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時,我不開心,他就逗我笑,一會講一個生動的笑話,一會做一個奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。
因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來到了我家。每隔一會兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時,我還沒有完全好,但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學校了。我就來到學校準備參加期末考試。同學們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個同學卻很熱情,一點兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。
在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因為我接受了別人的幫助。如果別人有困難,我也會去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈人玫瑰,手留余香。
這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。
四年級成長的故事作文 篇3
成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。
有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。
果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。
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