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校園的一角四年級作文

時間:2022-07-11 18:24:56 四年級 我要投稿

【精選】校園的一角四年級作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】校園的一角四年級作文匯總8篇

校園的一角四年級作文 篇1

  我們學校是個美麗的地方,在學校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

  “詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文 篇2

  初來這所學校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發現學校的一個小角,都是生機勃勃的。

  繁忙的學習生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學習,就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。必須會發現一個好地方--小樹林。

  小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭發,悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來那里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自我一同“歡笑”;失意時,來那里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少能夠讓自我的煩惱少一些,因為樹,風,鳥,凳子,椅子,都在為自我分擔。

校園的一角四年級作文 篇3

  春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。

  看,春姑娘打開了化妝匣,為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉,給它化妝。然后,春姑娘又拿出一套火紅的長裙,讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子,火紅的長裙襯托著嫩白的臉龐,更加惹人喜愛!

  榆葉梅也不甘示弱,吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的花蕊,再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙,在小小的葉片映襯下,呀,真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。

  楊樹可不計較這些,依舊昂首挺胸,像一個個士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它,給它披上一件翠綠的襯衫,剛一穿上,就立刻長出了翠綠的枝葉。

  亭亭玉立的海棠;層層疊疊的榆葉梅;昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。

  我愛春天,我更愛春天的校園!

校園的一角四年級作文 篇4

  今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們去學校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

  我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

  走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發,走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

  游玩的時間總是過得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角四年級作文 篇5

  在宜賓南岸有一座美麗的`學校,那就是我們的學校,建國實小。

  在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了。花開的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

  墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝干不可計數。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴著嫩綠的葉叢。當這種小花掉在水里時,水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護神一樣,靜靜地守護著美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿著書,一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個綠色的雨棚。

  這就是校園的一角,你喜歡嗎?

校園的一角四年級作文 篇6

  人山人海的操場,高大整潔的教學樓,古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角,它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。

  它雖然沒有操揚那樣熱鬧,沒有教學樓那樣高大,沒有香樟樹那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。

  春天,萬物復蘇,這時是校園里的小花壇最是迷人的季節。各種花兒競相開放,桃樹上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開,還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開來,供人們欣賞呢。它們的形態各不相同,散發出一股股濃郁的芳香,引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

  我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。

  這就是我喜愛的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時,它總在那歡迎我的到來,好像對我說“早,一日之際在于晨,加油!”當我放學時,它也還在那里,對我說“再見!路上注意安全,好好休息,明天繼續!”每天有它的陪伴,真好!我愛你,校園里的小花壇!

校園的一角四年級作文 篇7

  走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。
  五星紅旗在學校的東邊,在升旗臺里面,升旗臺周圍都被花壇圍繞著,升旗臺兩邊都有樹木守衛著。樹木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著莊嚴的紅旗。
  花壇里有幾棵月季花,微風吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發,像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”
  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……
  你看!我們的校園多么美麗啊!


校園的一角四年級作文 篇8

  梧桐樹引來金鳳凰,我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。

  梧桐樹的樹干長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優美的曲子。

  梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經常來這棵樹上來做客。

  風常吹,樹常搖,像是在向同學們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的長大,一批批地離開學校,還有那座有了很長歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學,送走老同學。

  現在這棵大梧桐樹還是在學校里注視著我們,我們一定要好好學習,做一只美麗的金鳳凰!

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